Exercícios sobre Darwinismo, Lamarckismo e
Neodarwinismo
Questão 1 – (FUVEST)
Uma ideia comum às teorias da evolução
propostas por Darwin e por Lamarck é que a
adaptação resulta:
a) do sucesso reprodutivo diferencial.
b) de uso e desuso de estruturas anatômicas.
c) da interação entre os organismos e seus
ambientes.
d) da manutenção das melhores combinações
gênicas.
e) de mutações gênicas induzidas pelo ambiente.
Questão 2 – (UNEB)
Considere as seguintes afirmações:
I. Devido à necessidade de respirar ar
atmosférico, certo animal passou a apresentar
pulmão e transmitiu essa característica aos
descendentes.
II. As toupeiras atuais têm olhos atrofiados porque
seus ancestrais, por viverem sob a terra, não
necessitavam da visão.
III. De tanto comer capim, o intestino dos
herbívoros foi ficando cada vez mais longo.
O pensamento de Lamarck pode ser percebido
em:
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
Questão 3 – (VUNESP)
… o uso, nos animais domésticos, reforça e
desenvolve certas partes, enquanto o não-uso as
diminui e, além disso, estas mudanças são
hereditárias.  A afirmação faz referência aos
mecanismos que explicariam a transmissão das
características biológicas de pais para filhos: lei do
uso e desuso e transmissão hereditária dos
caracteres adquiridos.
Pode-se afirmar que esses mecanismos de
herança eram aceitos
a) tanto por Lamarck quanto por Darwin. Porém,
para Darwin, esses mecanismos apenas
explicavam a transmissão das características
hereditárias, enquanto que a evolução em si era
explicada como resultado da ação da seleção
natural sobre a variabilidade.
b) tanto por Lamarck quanto por Darwin. Para
ambos, esses mecanismos, além de explicarem a
herança das características hereditárias, também
explicavam a evolução das espécies ao longo das
gerações. Para Darwin, porém, além desses
mecanismos deveria ser considerada a ocorrência
das mutações casuais.
c) exclusivamente por Lamarck. Cerca de 50 anos
depois de Lamarck, Darwin demonstrou que as
características adquiridas não se tornam
hereditárias e apresentou uma nova teoria capaz
de explicar o mecanismo da herança: a seleção
natural.
d) exclusivamente por Lamarck. Essas
explicações sobre o mecanismo da herança foram
imediatamente contestadas pela comunidade
científica. Coube a Darwin apresentar o
mecanismo ainda hoje aceito como correto: a
Teoria da Pangênese, que complementa a Teoria
da Evolução.
e) exclusivamente por Lamarck. Darwin sabia que
essa explicação não era correta e por isso, nesse
aspecto, era contrário ao lamarckismo. Contudo,
Darwin não tinha melhor explicação para o
mecanismo da herança. Coube a Mendel
esclarecer que o material hereditário é formado
por DNA.
Questão 4 – (UEL)
“Darwin, empolgado com as maravilhas da
natureza tropical, em Salvador e no Rio, registrou:
A viagem do Beagle foi sem dúvida o
acontecimento mais importante de minha vida e
determinou toda a minha carreira. As maravilhas
das vegetações dos trópicos erguem-se hoje em
minha lembrança de maneira mais vívida do que
qualquer outra coisa.” (Adaptado de: MOREIRA, I.
C. Darwin, Wallace e o Brasil. In Jornal da
Ciência, Ano XXII, n. 625, p. 6, 11 jul. 2008.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o
tema, considere as afirmativas a seguir:
I. A ideia de evolução não era nova, contudo, foi
Darwin que estabeleceu cientificamente o
princípio da seleção natural como fator
responsável pela evolução dos organismos.?
II. As conclusões expostas no livro A origem das
espécies levaram ao aprimoramento dos estudos
de Lamarck que embasavam a teoria da geração
espontânea dos organismos.
III. Em sua viagem, Darwin observou a ocorrência
de processos biológicos semelhantes em áreas
geográficas e com seres vivos diferentes, o que
colaborou para a elaboração da Teoria da
Evolução pela seleção natural.
IV. A Teoria da Evolução pela seleção natural,
conhecida por darwinismo, também foi
desenvolvida por Alfred Wallace que, na mesma
época, estudava o fenômeno evolutivo.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas II e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
Questão 5 – (ENEM)
Alguns anfíbios e répteis são adaptados à vida
subterrânea. Nessa situação, apresentam
algumas características corporais como, por
exemplo, ausência de patas, corpo anelado que
facilita o deslocamento no subsolo e, em alguns
casos, ausências de olhos.
Suponha que um biólogo tentasse explicar a
origem das adaptações mencionadas no texto
utilizando conceitos da teoria evolutiva de
Lamarck. Ao adotar esse ponto de vista, ele diria
que:
a) As características citadas no texto foram
originadas pela seleção natural.
b) A ausência de olhos teria sido causada pela
falta de uso dos mesmos, segundo a lei do uso e
desuso.
c) O corpo anelado é uma característica
fortemente adaptativa, mas seria transmitida
apenas à primeira geração de descendentes.
d) As patas teriam sido perdidas pela falta de uso
e, em seguida, essa característica foi incorporada
ao patrimônio genético e então transmitida aos
descendentes.
e) As características citadas no texto foram
adquiridas por meio de mutações e depois, ao
longo do tempo, foram selecionadas por serem
mais adaptadas ao ambiente em que os
organismos se encontram.
Questão 6 – (UFSCar)
“O meio ambiente cria a necessidade de uma
determinada estrutura em um organismo. Este se
esforça para responder a essa necessidade.
Como resposta a esse esforço, há uma
modificação na estrutura do organismo. Tal
modificação é transmitida aos descendentes.”
O texto sintetiza as principais ideias relacionadas
ao:
a) Fixismo
b) Darwinismo
c) Mendelismo
d) Criacionismo
e) Lamarckismo
Questão 7 – (UFRN)
August Weismann cortou a cauda de
camundongos durante mais de cem gerações e
verificou que as novas ninhadas continuavam a
apresentar aquele órgão perfeitamente normal.
Dessa experiência pode-se concluir que:
a) As espécies são fixas e imutáveis.
b) Quanto mais se utiliza determinado órgão, mais
ele se desenvolve.
c) A evolução se processa dos seres vivos mais
simples para os mais complexos.
d) A seleção natural e as mutações são fatores
que condicionam a evolução dos seres vivos.
e) Os caracteres adquiridos do meio ambiente não
são transmitidos aos descendentes.
Questão 8 -(UFRGS)
Os princípios abaixo relacionados referem-se à
teoria da evolução das espécies:
I. Adaptação ao meio
II. Seleção natural
III. Mutuação
IV. Lei do uso e desuso
V. Herança dos caracteres adquiridos.
Lamarck, em sua teoria considerou:
a) I, II e III
b) II, III e IV
c) I, IV e V
d) II, IV e V
e) II, III e V
Gabarito dos exercícios sobre Darwinismo,
Lamarckismo e Neodarwinismo 
Exercício resolvido da questão 1 –
c) da interação entre os organismos e seus
ambientes. 
Exercício resolvido da questão 2 –
e) I, II e III.
Exercício resolvido da questão 3 –
a) tanto por Lamarck quanto por Darwin. Porém,
para Darwin, esses mecanismos apenas
explicavam a transmissão das características
hereditárias, enquanto que a evolução em si era
explicada como resultado da ação da seleção
natural sobre a variabilidade.
Exercício resolvido da questão 4 –
e) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
Exercício resolvido da questão 5 –
b) A ausência de olhos teria sido causada pela
falta de uso dos mesmos, segundo a lei do uso e
desuso.  
Exercício resolvido da questão 6 –
e) Lamarckismo
Exercício resolvido da questão 7 –
e) Os caracteres adquiridos do meio ambiente não
são transmitidos aos descendentes.
Exercício resolvido da questão 8 –
c) I, IV e V