Eixo Temático:

Arte e Cultura

Prof.ª Ana Augusta Lages

Arte e Cultura: o
que é importante?
Para estudar sobre o eixo temático Arte e
Cultura, é importante, primeiramente, discutir
acerca da relação da sociedade brasileira com
esses dois pilares, uma vez que sabe-se que
essa relação não consiste em algo fácil ou
estimulado por parte do todo brasileiro;
Para isso, vale trazer conceitos, voltar aos
primórdios da história brasileira e utilizar
muitos outros recursos;
 O que é arte?
Para Platão, a arte é uma imitação da realidade que, por sua vez, é
uma imitação das ideias perfeitas;
A arte, para Platão, seria, portanto, uma imitação capaz de enganar
quem a vê. A arte, por ser uma imitação de uma imitação contida
no mundo sensível, se afasta cada vez mais do real, daquilo que é,
efetivamente, o original. Na visão platônica, a arte imita a cópia, o
que Platão chama de simulacro.
 O que é arte?
Para Aristóteles, por outro lado, a arte é a representação da realidade
necessária para o homem, isto é, a configura com a ideia de mimesis;
Dessa forma, para o filósofo, a arte leva à catarse de emoções da qual
o ser humano precisa para se manter são;
Aristóteles tem um pensamento diferente sobre a arte, que, para ele,
é uma criação humana. O filósofo entende que o Belo não pode ser
desligado do homem, já que ele está em nós, é uma fabricação
humana;
 O que é cultura?
Cultura, segundo o dicionário Michaelis, é um “Sistema de ideias,
conhecimentos, técnicas e artefatos, de padrões de comportamento e
atitudes que caracteriza uma determinada sociedade.”;
É importante mencionar que, no Brasil, não existe apenas a cultura brasileira,
como várias culturas, uma vez que o regionalismo é muito mais acentuado
do que o nacionalismo por si só;
Os brasileiros são parte de um enorme grupo que compartilha uma
determinada cultura e, dentro desse grupo, há outros grupos, menores, que
compartilham outras culturas;
A colonização do
Brasil
Durante a colonização, a nação começa a
dar os primeiros passos, pelo menos em
termos de formação cultural. Foi nesse
momento que houve o primeiro contato
de três povos muito diferentes,
responsáveis pelo nosso hibridismo
cultural: os europeus, os indígenas e os
africanos;
A colonização do
Brasil
É importante lembrar que esses termos são
uma generalização e que eles englobam
diversos povos africanos e indígenas e, por
isso, quando os usamos, não estamos
falando de uma unidade cultural oriunda da
áfrica e das tribos que aqui havia, mas de
uma pluralidade imensa;
Dessa forma, vale lembrar-se, na redação, a
questão da sociodiversidade;
A independência do
Brasil
Na independência do Brasil, o Brasil
começou, timidamente, a buscar a
independência cultural da Europa, já que,
desde o século XVI, o país era reprodutor de
tudo o que a metrópole criava;
Foi nesse momento que o romantismo
começou a ser patrocinado aqui no Brasil,
como uma tentativa de produção nacional,
se tornando o primeiro passo da nossa
emancipação cultural;
 O Brasil
República
Na época, com tudo o que acontecia
dentro e fora do país, a tendência era,
cada vez mais, produzir conhecimento
nacional. Nesse período, surgiu o
modernismo, que veio pra mostrar
como é o Brasil e pra provar que o povo
brasileiro podia ser tema da nossa
própria arte.
 Consequências
Apesar de o período romântico incentivar a criação de uma identidade
nacional por meio de um sentimento de nacionalismo e pertencimento, tal
sentimento não persistiu, uma vez que o povo brasileiro sempre se viu preso às
amarras da colonização portuguesa;
Mesmo que o Brasil seja um país rico em miscigenação, esta foi desenvolvida
por meio de outras culturas, o que faz com que o cidadão veja o que pertence
às outras culturas apenas como um exemplo a ser seguido, mas que nunca
será alcançado;
Por isso, o Brasil se desenvolveu em meio à valorização de uma cultura
regional, e não nacional;
 Complexo de
vira-lata
Criado pelo escritor Nelson Rodrigues, o termo
“complexo de vira-lata” definiu a falta de
autoestima dos brasileiros. Tudo teria começado
com a derrota da seleção brasileira na Copa de
1950. A expressão ganhou o mundo, perdura no
tempo e, hoje, os brasileiros são vistos como seres
menores em qualquer lugar do planeta;
Tal complexo prova a quase inexistência de um
sentimento de nacionalismo no brasileiro;
 A globalização
Por consequência do avanço dos meios de
comunicação, da ampla utilização da
internet, de computadores, e a facilidade
com que a informação circula no mundo
todo, é tida a sensação de que o mundo está
mais dinâmico e próximo;
Por conta de toda essa facilidade, é comum
que haja um diálogo maior entre as
culturas. Porém não quer dizer que elas
sejam iguais;
 A globalização
Apesar da facilidade de comunicação adquirida pelo advento da tecnologia, o
Brasil deixou de ter a Europa como metrópole cultural, e passou a ter os EUA
ocupando tal cargo, o que mostra que, cada vez mais, o "Complexo de Vira-
lata" vem se comprovando;
 Dialética da marginalidade
A “dialética da marginalidade”, de João César de Castro Rocha, pretende superar a
desigualdade social mediante o confronto, em lugar da conciliação; através da
exposição da violência, em lugar de seu ocultamento. Portanto, essa teoria impõe-se
mediante a exploração e mesmo a exposição metódica da violência, a fim de explicitar o
dilema da sociedade brasileira. O enfrentamento desses dois modos de compreender o
país cria uma “batalha simbólica”.
 Dialética da
marginalidade
Nesta teoria, é evidenciada a ideia de que,
com a globalização e com a tecnologia,
pessoas da periferia, por exemplo,
possuem diversos recursos para produzir e
divulgar a sua arte, uma vez que a
atualidade impõe um universo diferente
para o mundo artístico que, antes, não
dispunha de muitas possibilidades;
Arte X Trabalho
A arte, hodiernamente, é, então, vista
como uma forma de trabalho, devido às
inúmeras maneiras de divulgação
advindas da tecnologia, situação esta que
se difere da falta de consideração da arte
no período de seus primórdios;
Principalmente com as redes sociais, a
arte, hoje, pode gerar mobilidade social;
 Arte X
Entretenimento
Uma questão a ser discutida é a
transformação da arte como
entretenimento nos dias de hoje, uma vez
que, muitas vezes, ela é vista apenas com a
ideia de beleza atrelada à diversão, o que
sacia as necessidades de consumo de
conteúdo por parte dos cidadãos, mas não
desperta a reflexão.
Atenção à
Indústria
Cultural!!!!
"A vida imita a arte"
A inversão da frase de Aristóteles, "a arte
imita a vida", advém da cultura virtual
das redes sociais do culto à perfeição
estética, de modo que, muitas vezes, as
pessoas fogem de sua realidade para
viver a simulação das redes sociais;
Assim, a amostragem da vida é vista,
então, como um produto e uma forma de
entretenimento;
 M un ch "A noite estrelada", Van Gogh
v a r d "Mona Li
g r i t o ", Ed sa", Leon
"O ardo da V
inci

"Santa Ceia", Leonardo da Vinci "Guernic

a, Pablo
Picasso
 Citações
“A cultura está acima da diferença da condição
social.” - Confúcio, pensador e filósofo chinês;
“Um país não muda pela sua economia, sua política
e nem mesmo sua ciência; muda sim pela sua
cultura.” - Herbert José de Sousa (Betinho), sociólogo
e ativista dos direitos humanos brasileiro;
“Cultura é o que fica depois de se esquecer tudo o
que foi aprendido.” - Selma Lagerlöf, escritora sueca
e vencedora do Prêmio Nobel de Literatura em 1909;
 Citações
“Um povo sem conhecimento, saliência de seu
passado histórico, origem e cultura é como uma
árvore sem raízes.” - Bob Marley, cantor e compositor
jamaicano;
“A arte é a autoexpressão lutando para ser absoluta”-
Fernando Pessoa (escritor brasileiro);
“Temos a arte para não morrer da verdade”- Friedrich
Nietzsche (filósofo alemão);
“A arte começa onde a imitação acaba”- Oscar Wilde
(escritor americano);
Arte e Cultura: o que estudar?
Arte como trabalho;
Enriquecer é mais possível;
Catarse -> necessidade da arte;
Pluralidade cultural;
Regional > nacional;
Modificação da história -> eternização da memória;
Elitização da arte;
Falta de reflexão;
Dificuldade em lidar com o passado;
Importância na concepção histórica;
Arte e Cultura: o que estudar?
Falta de acessibilidade;
Desvalorização da cultura nacional -> falta de link com
o nacionalismo;
Sentimento de inferioridade;
Cada cultura regional tem sua especificidade na arte;
Cultura e arte -> Popular x erudito;
Periférico não é visto como cultura;
Falta de políticas públicas;
Formação da cultura brasileira advém da
miscigenação;
Arte e Cultura: o que estudar?
Sociodiversidade -> etnia, regiões... -> sociedade
dividida;
Falta de importância à sociodiversidade por parte do
governo;
Falta de valorização do patrimônio histórico;
O caráter plural regional da música;
Padrão estético europeu x multiplicidade estética
brasileira;
Consumo da elite é mais valorizado;
Falta de defesa e de políticas públicas voltadas à
valorização da cultura brasileira;
 É muito importante que
aprendamos mais sobre a
história da Arte e da Cultura
para que conheçamos nossa
própria sociedade? Agora,
você já sabe escrever uma
redação sobre este Eixo
Temático!