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GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER


COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE SANTA MARIA
ESCOLA CÍVICO-MILITAR CED 416 DE SANTA MARIA
(E/Q 416/516 ARÉA ESPECIAL LOTE A SANTA MARIA-DF)
3901-6609

ALUNO(A) _______________________________________________________________________
DISCIPLINA : Biologia
SÉRIE/ANO: 1º Ano TURMAS: A,B,C,D.E
PROFESSOR: Priscila C Vidal
2ª BIMESTRE
ATIVIDADE 7

ORIENTAÇÕES
OBRIGATÓRIO  PARA TODAS AS ATIVIDADES
- É obrigatório que o aluno coloque seus dados!
- Faça a resolução das atividades no próprio caderno de atividade quando necessário, resolva em folha
de caderno e grampeei junto com as atividades para devolução para seja feita a correção.
- Estou disponível priscila.vidal@edu.se.df.gov.br, qualquer dúvida pode entrar em contato. Respondo
durante a semana.
- Vou corrigir a atividade! Siga rigorosamente as instruções das questões.

ECOLOGIA
BIOMAS DO BRASIL
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Autor
Desconhecido
está licenciado
em CC BY

1. Explique as características dos seis (6) biomas brasileiros.


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2. O Cerrado é o segundo maior bioma brasileiro, sendo apenas menor que o bioma amazônico. As
espécies de seres vivos da cadeia alimentar abaixo são comuns no Distrito Federal, região
dominada pelo bioma cerrado. Identifique os produtores, consumidores e decompositores desta
cadeia alimentar. Exemplo: gafanhoto – consumidor primário.

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3. Vivemos em uma sociedade em crescimento, que tem necessidade de mais área para habitação e
produção de alimentos, mas devemos pensar em soluções sustentáveis que possam garantir o
equilíbrio entre as ações humanas e os ecossistemas. Que ações poderiam ser essas?
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4. O que são pirâmide ecológicas? Quais são os três tipos e explique cada uma.
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5. Diferencie comunidade de população.


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6. Com relação as interações entre as populações de uma comunidade, diferencie as interações


intraespecíficas e interespecíficas. Dê exemplos de cada uma.

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Seja persistente!!

😊 Estou à disposição

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