Você está na página 1de 3

ESCOLA ESTADUAL DR.

ALCIDES ANDRADE   EJA MODULAR      TURMA:_________________ 


ALUNO(A):________________________  DATA:_____/_____/_______ 
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA  
PROFESSORA: Maria do Céu  

Da própria língua.

Avaliação sobre Variações Linguísticas Já está entregue.


            Luís Fernando Veríssimo

Questão 1
Tendo em vista que “as gírias” compõem o quadro de a)O título dado pelo autor está adequado, tendo em
vista o conteúdo do poema? Justifique sua resposta. 
variantes linguísticas ligadas ao aspecto sociocultural, R___________________________________________
analise os excertos a seguir, indicando o significado de ____________________________________________

cada termo destacado de acordo com o contexto: b) O exagero que o autor vê no emprego da palavra
“delivery” se aplicaria também à “telepizza”?
a – Possivelmente não iremos à festa. Lá, todos os Justifique sua resposta.
convidados são patricinhas e mauricinhos! R___________________________________________
R___________________________________________ ____________________________________________
___________________________________________  

b - Nossa! Como meu pai é careta! Não permitiu que Questão 3


eu assistisse àquele filme. A seguir são apresentados alguns fragmentos textuais.
R___________________________________________
____________________________________________ Sua tarefa consistirá em analisá-los, atribuindo a
variação linguística condizente aos mesmos:
c – Os namoros resultantes da modernidade baseiam-
se somente no ficar.
R___________________________________________
____________________________________________
a – Antigamente
d – E aí mano? Estás a fim de encontrar com uma
mina hoje? A parada vai bombar! “Antigamente, as moças chamavam-se
R___________________________________________
mademoiselles e eram todas mimosas e muito
____________________________________________
prendadas. Não faziam anos: completavam
e – Aquela aula de matemática foi péssima,
primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo
não saquei nada daquilo que o professor falou.  
R___________________________________________ sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes,
____________________________________________ 
arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo
 
do balaio."
Questão 2
                                                       Carlos
(FUVEST) Drummond de Andrade

R___________________________________________
Capitulação ____________________________________________

Delivery b - Vício na fala


Até para telepizza
É um exagero. Para dizerem milho dizem mio
Há quem negue? Para melhor dizem mió
Um povo com vergonha Para pior pió
c – Me diga se você gostou da surpresa, pois levei
Para telha dizem teia
muito para preparar ela.
Para telhado dizem teiado R___________________________________________
____________________________________________
E vão fazendo telhados.
                     Oswald de Andrade d – No aviso havia o seguinte comentário: Não
aproxime-se do alambrado. Perigo constante.
R___________________________________________ R___________________________________________
____________________________________________ ____________________________________________

e – Durante a reunião houveram reclamações contra o


c –“ Aqui no Norte do Paraná, as pessoas chamam a atraso do pagamento dos funcionários.
correnteza do rio de corredeira. Quando a corredeira R___________________________________________
____________________________________________
está forte é perigoso passar pela pinguela, que é uma  
ponte muito estreita feita, geralmente, com um tronco
Questão 5
de árvore. Se temos muita chuva a pinguela pode ficar
submersa e, portanto, impossibilita a passagem. Mas
se ocorre uma manga de chuva, uma chuvinha A letra musical abaixo se compõe de alguns registros
passageira, esse problema deixa de existir.” de variação linguística. Identifique-os tecendo um
comentário acerca do referido assunto, levando em
R__________________________________________
consideração os preceitos trazidos pela linguística, em
____________________________________________
se tratando de tais variedades.
_
Cuitelinho
d – E aí mano? Ta a fim de dá uns rolé hoje?
Qual é! Vai topá a parada? Vê se desencana! Morô Cheguei na beira do porto
velho? Onde as onda se espaia
As garça dá meia volta
 R__________________________________________
E senta na beira da praia
____________________________________________
E o cuitelinho não gosta
Que o botão de rosa caia, ai, ai
Questão 4
Ai quando eu vim
Os enunciados linguísticos em evidência encontram-se
da minha terra
grafados na linguagem coloquial. Reescreva-os de
Despedi da parentáia
acordo com o padrão culto da linguagem.
Eu entrei no Mato Grosso
Dei em terras paraguaia
a – Os livros estão sobre a mesa. Por favor, devolve
eles na biblioteca. Lá tinha revolução
R___________________________________________ Enfrentei fortes batáia, ai, ai [...]
____________________________________________

b – Falar no celular é uma falha grave. A consequência                                     Folclore recolhido por Paulo
deste ato pode ser cara.
Vanzolini e Antônio Xandó
R___________________________________________
____________________________________________  R__________________________________________
_________________________________________
a – devolva-os
b – falar ao celular
c – diga-me; prepará-la.
Respostas d – não se aproxime
e -  houve

Questão 5
Questão 1
Analisando o texto em referência, percebemos que no
a – Os termos em evidência representam garotos e
mesmo há uma variação regional, relacionada ao termo
garotas pretensiosos, esnobes, isentos de 
“cuitelinho”, como também um forte predomínio da
características condizentes a um bom  relacionamento
variação cultural, pois o mesmo não se adequa à norma
interpessoal.
padrão da linguagem.
b – conservador, sistemático, que não aprova as
A letra musical é um típico exemplo de que para a
mudanças oriundas da sociedade.
sociolinguística não existe a noção de “certo” ou
c – manter um relacionamento sem compromisso.
“errado”, existe sim, diferentes falas, desvios
d -  amigo, companheiro / garota / um evento
linguísticos, concebidos de maneira errônea pela
grandioso que promete grandes surpresas.
gramática tradicional.
e – compreender, assimilar o conteúdo.

Questão 2
a – Sim, somos coagidos pelo modismo vigente,
submetendo-nos aos estrangeirismos por valorizarmos
o que é importado em detrimento àquilo que nos
pertence, no caso, a língua portuguesa.

b -  Não, o enfoque principal do emissor se atém ao


termo delivery, pois o mesmo está relacionado à língua
inglesa (cuja significância está relacionada à entrega
domiciliar), que, segundo a concepção do autor,
representa um descrédito em relação ao nosso idioma.
 

Questão 3
a – variação histórica
b – variação cultural
c – variação regional
d – variação social

Questão 4

Você também pode gostar