ROTEIRO DE TRABALHO 3ºs Anos A-E

“Seminários – Redescobrindo o Brasil"

Disciplina: Professora: CEMTN
História Renata Espinoza 2023

1) Tema: República Brasileira.

2) Conteúdo: República no Brasil (seis períodos republicanos).
3) Justificativa:
O Brasil tornou-se uma república em 15 de novembro de 1889. Desde então existiram seis diferentes
repúblicas na história do nosso país.
República é a forma de governo vigente no Brasil desde 15 de novembro de 1889, quando foi proclamada por
José do Patrocínio na Câmara Municipal do Rio de Janeiro. Desde essa data, o Brasil já teve seis diferentes
repúblicas, a saber:
. Primeira República (1889-1930)
. Governo Provisório e Constitucional de Vargas (1930-1937)
. Estado Novo (1937-1945)
. Quarta República (1945-1964)
. Ditadura Militar (1964-1985)
. Nova República (1985-2023)
A Primeira República, também conhecida como República Velha, República Oligárquica ou República do
café-com-leite (1894-1930) se caracteriza pela alternância de poder entre as oligarquias cafeeiras dos estados de
Minas Gerais e de São Paulo. Os presidentes eleitos usavam sua influência política para beneficiar os cafeicultores
e garantir sua permanência no poder. Deste modo era importante construir alianças estaduais como a Política dos
Governadores e assegurar o resultado eleitoral através da fraude. Esta prática ficou conhecida como Voto de
Cabresto. Os chefes locais que exerciam esta prática eram denominados coronéis, apesar de não estarem
vinculados ao Exército. Assim, esta política de conseguir votos pela força e troca de favores também é chamada de
coronelismo.
Chama-se governo provisório o período de 1930 a 1934, quando Getúlio Vargas governou o Brasil, após a
vitória da Revolução de 1930. Este momento foi marcado pela tensão entre a centralização do poder em torno a
Vargas e o descontentamento das antigas oligarquias estaduais. O governo constitucional foi a fase do período em
que Getúlio Vargas esteve na presidência que abrangeu os anos entre 1934 e 1937. Essa fase do governo de
Vargas, apesar do nome, foi marcada pela radicalização da política brasileira a partir da atuação de diversos grupos
políticos, bem como pela centralização do poder aplicada aos poucos, o que levou à construção do Estado Novo.
Vargas havia sido eleito em eleição indireta para um mandato de quatro anos, que, portanto, teria fim em 1938.
Diferentemente do que se esperava em 1934, a sociedade brasileira caminhou para a radicalização. Isso refletia a
tendência mundial em que as democracias representativas e liberais estavam em franca decadência e regimes
autoritários surgiam por todo lado. Além disso, o presidente Vargas em seu projeto de poder também tinha
intenções de radicalizar a forma que governava o país. Esse período da era varguista foi marcado por ações que
caminhavam no sentido de aumentar os poderes presidenciais.
O Estado Novo corresponde ao período em que Getúlio Vargas governou o Brasil entre os anos de 1937 e
1945, no último momento da Era Vargas (1930 – 1945), marcado pelo autoritarismo, censura e centralização do
poder. Em 10 de novembro de 1937, Getúlio Vargas realizou um Golpe que instaura o Estado Novo, que
perduraria até 29 de outubro de 1945, quando, deposto por um movimento militar chefiado por generais, termina o
governo Vargas.
Em 1945, a ditadura do Estado Novo chegou ao fim e foi substituído por um regime democrático. O Estado
Novo entrou em crise por pressão das forças políticas de oposição, tanto de caráter elitista como popular. Getúlio
Vargas, que comandou os destinos do Brasil durante quinze anos previu as dificuldades em torno da manutenção
do governo ditatorial. Por conta disso tentou se manter no poder fazendo algumas concessões políticas. Nos
primeiros meses de 1945 decretou a anistia e teve início o processo de reorganização dos partidos políticos com a
indicação de candidatos a presidência da República, com eleições marcadas para dezembro.
O período que abrange os anos de 1946 a 1964, é considerado pelos historiadores e cientistas sociais como a
primeira experiência de regime democrático no Brasil. O período de existência da República Oligárquica ou
República Velha (1889-1930) esteve longe de representar uma experiência verdadeiramente democrática devido
aos incontáveis vícios políticos mascarados por princípios de legalidade jurídica prescritos nas leis. Não obstante,
o presidente Eurico Gaspar Dutra praticou uma política governamental deliberadamente autoritária a partir de
medidas que desrespeitou flagrantemente a Constituição vigente. A repressão para impedir o crescimento
 vertiginoso dos comunistas e o avanço dos movimentos sociais e sindicais dos trabalhadores pode ser considerada
os exemplos mais evidentes do autoritarismo do governamental neste período inicial da experiência democrática
no Brasil.
Nova República é o período da História do Brasil que se seguiu ao fim da ditadura militar aos dias atuais. É
caracterizado pela ampla democratização política do Brasil e sua estabilização econômica.
Usualmente, considera-se o seu início em 1985, quando, concorrendo com o candidato situacionista Paulo
Maluf, o oposicionista Tancredo Neves ganha uma eleição indireta no Colégio Eleitoral, sucedendo ao último
presidente militar, João Figueiredo. Tancredo não chega a tomar posse, vindo a falecer. Seu vice-presidente, José
Sarney, assume a presidência em seu lugar. Sob seu governo é promulgada a Constituição de 1988, que institui um
Estado Democrático de Direito e uma república presidencialista.
Historicamente fez parte dos últimos anos do período da História Mundial conhecido como Guerra Fria, que
teve seu fim após as Revoluções de 1989 e o colapso da União Soviética em 1991. A partir de então passou a fazer
parte do atual período histórico, a Era da Globalização.
A Nova República é um período da História do Brasil que tem início com o final da Ditadura Militar (1985)
até os dias de hoje. Ou seja, este período começa com a saída do general Figueiredo da presidência do Brasil e a
entrada de um civil no cargo, José Sarney. Esta fase da História do Brasil também é conhecida como Sexta
República.
O nome faz referência ao nascimento de um novo período democrático, em oposição ao antigo governo que
representava a censura, falta de democracia e repressão aos movimentos sociais.
Como mencionado, a república atual foi iniciada após o fim da ditadura em 1985, quando Tancredo Neves foi
eleito presidente. Infelizmente, Tancredo acabou falecendo, e seu vice, José Sarney, assumiu a presidência do
Brasil. Nesse momento, começaram os esforços dos políticos para reconstruir a democracia no Brasil após 21 anos
de autoritarismo.
Com a Constituição de 1988, ficou determinado que os presidentes tivessem mandato de quatro anos sem
reeleição (o direito à reeleição foi implantado durante o primeiro governo de Fernando Henrique Cardoso). A
Constituição de 1988 também garantiu amplos direitos sociais para as minorias do país, como os indígenas. Porém,
apesar das garantias constitucionais, muitos direitos não têm sido respeitados.
Foram eleitos presidentes nas eleições de 1989, 1994, 1998, 2002, 2006, 2010, 2014, 2018 e 2022. Os
presidentes desse período até o presente momento foram: José Sarney, Fernando Collor de Mello, Itamar Franco,
FHC, Lula, Dilma Rousseff, Michel Temer, Jair Bolsonaro e Lula. Alguns historiadores sugerem que a Nova
República se encerrou em 2016 quando houve o impeachment de Dilma Rousseff, entendido por eles como “golpe
parlamentar”. Outros historiadores discordam dessa análise e afirmam que a Nova República ainda está em vigor.
É imprescindível que conheçamos a História de nosso país para que consigamos manter e ampliar os direitos
conquistados e assegurados em nossa Carta Magna.

4) Objetivo geral: Incentivar nossos jovens estudantes secundaristas a pesquisar e conhecer a História do nosso país
organizando seminários em grupo para apresentação criativa de temas históricos referentes aos seis períodos
republicano no Brasil, comparando problemáticas atuais e de outras épocas e espaços.

5) Objetivos específicos:
. Estudar o processo de instituição da República no Brasil.
. Conhecer os aspectos políticos, econômicos e sociais do período da Primeira República, além de refletir sobre o
coronelismo e o funcionamento das chamadas políticas dos governadores e política do café com leite.
. Analisar as mudanças sociais advindas da imigração, do desenvolvimento da indústria e do movimento operário.
. Refletir sobre o contexto histórico das principais revoltas e movimentos ocorridos na Primeira República.
. Estudar a situação social, política e econômica do Brasil durante o governo de Getúlio Vargas.
. Estimular a preservação do patrimônio histórico nacional.
. Problematizar os alcances e os limites da cidadania no Brasil contemporâneo.
. Estudar o processo de democratização do Brasil e de consolidação do regime republicano, avaliando criticamente
os projetos de desenvolvimento econômico e social dos governos de 1945 a 1954.
. Identificar as políticas indigenistas implantadas no país durante o século XX.
. Analisar a situação política, econômica e social durante os governos militares.
. Conhecer as diversas formas de resistência à ditadura militar (canções de protesto, charges, passeatas, etc.).
. Estudar o processo de redemocratização do Brasil e avaliar a situação política, econômica e social do país a partir
de 1985.
. Refletir sobre questões éticas na sociedade brasileira atual.
. Valorizar o patrimônio histórico nacional.
. Ler e interpretar fontes históricas.

6) Instruções:
 a) A turma deverá se dividir em 06 grupos contendo em cada um deles entre 04 e 06 integrantes (dependendo da
quantidade de alunos frequentes em turma).
b) Os representantes da turma (ou outro líder nato) deverá realizar um sorteio onde cada grupo receberá um dos
seis períodos da República brasileira para desenvolverem um trabalho de pesquisa.
c) Cada grupo deverá organizar sua apresentação (seminário) de forma criativa e eficaz.
d) Após realizarem minuciosa pesquisa sobre o tema sorteado o grupo deverá sintetizar a pesquisa realizada por
todos os integrantes num único trabalho escrito (obrigatoriamente digitado) que deverá ser entregue à
professora na data prevista, com capa (contendo identificação da escola, nome do projeto, nome da professora,
período republicano trabalhado, nome e número de todos os integrantes), índice, introdução, desenvolvimento,
conclusão, referências bibliográficas, tudo obedecendo as regras mínimas da ABNT, e divisão ética da nota
referente ao trabalho de pesquisa e apoio na elaboração da introdução/conclusão do trabalho.
e) Cada integrante deverá ter uma cópia do trabalho na íntegra, mesmo que de maneira virtual, para ter
conhecimento do trabalho como um todo e, caso seja acionado pela professora no dia da apresentação do
seminário, esteja apto a responder o que for questionado ou mesmo para substituir ou ajudar o colega que tiver
um lapso momentâneo na hora da respectiva apresentação.
f) Cada apresentação deverá gerar um relatório individual dos alunos que estão assistindo à apresentação. Esses
relatórios serão vistados apenas no dia da apresentação e valerá um percentual na nota referente às atividades
realizadas durante o bimestre.
g) O trabalho de pesquisa entregue previamente à professora (1,0 ponto) + seminário apresentado de forma eficaz e
criativa para a turma (1,5 pontos).
i) A apresentação deverá durar entre 30 e 35 minutos.

7) Datas importantes:
a) Nos dias 02 e 03/05/2022, as turmas, em seus respectivos horários de aula (turno matutino), deverão formar os
grupos, realizar o sorteio dos períodos republicanos a serem trabalhados e até às 12h do mesmo dia
apresentar/entregar para o professor a formação dos grupos com os respectivos integrantes e respectivos períodos
republicanos que obtiveram através do sorteio realizado.
b) Nas semanas de 02/05/2022 à 13/05/2022, os grupos deverão realizar o trabalho de pesquisa sobre o período
republicano sorteado para seu grupo, elaborar uma estratégia de apresentação do seminário.
c) Na semana de 29/05/2022 à 02/06/2022, os grupos deverão entregar trabalho escrito completo ao professor para
avaliação, também deverão realizar a apresentação para a turma em seus respectivos horários de aula (a princípio,
serão utilizados dois dias para as apresentações dos seis grupos de cada turma, numa estimativa de três apresentações
a cada aula dupla. Os dias da semana de 05 à 07/06 ficarão em “stand by”.).
8) Avaliação: o trabalho terá o valor de um ponto e meio, avaliados pelo professor da seguinte forma:
✓ Parte escrita: 1,0 ponto.
✓ Apresentação: 1,5 pontos.
✓ A nota referente à apresentação e a parte escrita não será distribuída igualmente pelos componentes do grupo.
O grupo deverá analisar a participação, listando as tarefas realizadas e avaliando o desempenho de cada aluno
(Divisão ética da nota).

9) Disposições gerais:
✓ Este roteiro poderá sofrer alterações para atender necessidades específicas.
✓ Todos os integrantes de cada grupo precisam participar de alguma forma da apresentação (a não participação
afetará a nota individual de quem não participou).
✓ Caso o grupo não apresente o trabalho na data estabelecida, receberá a nota ZERO, excetuando-se os casos
previstos no Regimento Interno do CEMTN e Manual do Aluno (Neste caso, o estudante, deverá apresentar o
trabalho na íntegra para o professor em data e horário a ser definido).

10) Apoio Pedagógico:

Durante a semana, no horário da aula ou no turno contrário (terça e quarta, das 14:15 às 16:00), o professor
atenderá os grupos para esclarecimento de dúvidas e orientações na Coordenação ou pelo WhatsApp.

11) Períodos Republicanos que serão trabalhados:

I) Primeira República (1889-1930):

II) Governo Provisório e Constitucional de Vargas (1930-1937):
III) Estado Novo (1937-1945): Era Vargas (A crise da República Velha; O governo provisório; O governo
constitucional; O governo ditatorial – Estado Novo).
IV) Quarta República (1945-1964): O Brasil democrático (Eleições e a nova Constituição de 1946;
Governo Dutra; Governo Vargas; Governo Juscelino Kubitschek; Governo Jânio Quadros; Governo João Goulart).
 V) Ditadura Militar (1964-1985): Governos militares (O golpe militar; Governo Castello Branco; Governo
Costa e Silva; Governo Médici; Governo Geisel; Governo Figueiredo).
VI) Nova República (1985-2023): O Brasil contemporâneo (Redemocratização - Campanha “Diretas Já”;
Governo Sarney; Governo Collor; Governo Itamar; Governo Fernando Henrique; Governo Lula; Governo Dilma,
Itamar Franco, Jair Bolsonaro e Lula.