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Questõ es referentes à habilidade 02 de Matemá tica do 3º ano

H2 – Associar a denominação do número à sua respectiva representação


simbólica

Complete a tabela com os nú meros e os


desenhos que faltam:

A diretora da escola comprou 48 ovos


para a brincadeira do ovo na colher.
No nú mero 48, o valor posicional do
algarismo 4 é
________________________________________________
(A) 4.000. (B) 4.
A quantidade de bolinhas a seguir
(C) 400. (D) 40.
corresponde ao nú mero
________________________________________________
Carolina digitou seiscentos e nove em
uma calculadora.
Qual nú mero apareceu no visor dessa
calculadora?
(A) 69
(B) 96
(C) 609
(D) 690
(A) 109 ________________________________________________
(B) 119 Veja no balã o abaixo o nú mero do pedido
(C) 120 que o garçom foi atender.
(D) 129
________________________________________________
Descubra os numerais:
Cento e vinte e três: ____________
Trezentos: ____________
Oitenta e dois: _____________
Cinquenta e quatro: _____________
Dezenove: _____________ Qual é o nú mero desse pedido?
Doze: _____________ (A) Duzentos e sessenta e quatro.
Setenta e nove: _____________ (B) Quatrocentos e vinte e seis.
Cem: _____________ (C) Seiscentos e vinte e quatro.
Treze: _____________ (D) Seiscentos e quarenta e dois.
Cento e dois: _____________ ________________________________________________
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Questõ es referentes à habilidade 02 de Matemá tica do 3º ano

Vanessa gastou trinta e dois reais em Observe no quadro abaixo a escrita por
compras no mercado. Quantos reais ela extenso de um nú mero.
gastou nesse mercado?
(A) R$ 23. Esse é o nú mero
(B) R$ 32. (A) 14
(C)R$ 230. (B) 41
(D) R$ 302. (C) 104
________________________________________________ (D) 401
Observe a numeraçã o do Ô nibus da ________________________________________________
Empresa de Transportes coletivo Jú lia gastou seiscentos e noventa e quatro
Reunidas. reais em um supermercado. Quantos
reais ela gastou nesse mercado?
(A) R$ 64
(B) R$ 94
(C) R$ 604
(D) R$ 694
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Observe no desenho abaixo o nú mero da
Escreva o nú mero do ô nibus por extenso. casa de Simone.
________________________________________________
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Roberto comprou 8 reais em pã es.
Quantos reais ele gastou na compra
desses pã es?
(A) R$ Oito. (B) R$ Oitenta.
(C) R$ Oitocentos. (D) R$ Oito mil.
________________________________________________ Qual é a escrita por extenso do nú mero da
Observe abaixo a receita de bolo de casa de Simone?
chocolate que Jurema tem. (A) Quarenta e cinco.
(B) Quatro mil e cinco.
(C) Quatrocentos e cinco.
(D) Quatrocentos e cinquenta.
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Marina ganhou de presente três bonecas,
dois ursinhos de pelú cia e trinta e cinco
pulseiras coloridas. Qual o nú mero que
representa a quantidade de pulseiras
coloridas que Marina ganhou?
Quantos ovos sã o usados para preparar (A) 2
essa receita? (B) 3
(A) 2 (C) 35
(B) 3 (D) 305
(C) 6 ________________________________________________
(D) 7
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2
Questõ es referentes à habilidade 02 de Matemá tica do 3º ano

Um aviã o decolou com 295 passageiros a ________________________________________________


bordo. Esse nú mero de passageiros No á lbum de fotografias de Carinha, há
corresponde a trinta e oito fotografias coladas. Faça um
(A) duzentos e noventa e cinco. X na alternativa que mostra o nú mero de
(B) duzentos e cinquenta e nove. fotografias do á lbum de Carina.
(C) novecentos e vinte e cinco. (A) 803
(D) quinhentos e noventa e dois. (B) 308
________________________________________________ (C) 83
Rafael comprou 206 salgadinhos para o (D) 38
aniversá rio de sua mã e. ________________________________________________
Quantos salgadinhos Rafael comprou? Renato e alguns amigos foram ao campo
(A) Vinte e seis. assistir a uma partida de futebol. Eles
(B) Seiscentos e dois. foram ao jogo vestindo a camisa do seu
(C) Duzentos e seis. time.
(D) Sessenta e dois.
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Observe abaixo o nú mero da camisa de
Joã o.

O nú mero da camisa de Renato é:


Qual é o nú mero que está escrito nessa (A) Vinte e dois
camisa? (B) Vinte e três
(A) Cinco. (B) Nove. (C) Vinte e quatro
(C) Seis. (D) Sete. (D) Vinte e cinco
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Faça um X na alternativa que mostra um A professora Fabiana levou seus alunos à
nú mero que aparece na cartela do bingo quadra para fazer uma brincadeira de
boliche. Veja a quantidade de pontos que
os alunos André, Patrícia e Pedro fizeram.

(A) dezessete
(B) vinte e nove
(C) onze
(D) trinta e sete

3
Questõ es referentes à habilidade 02 de Matemá tica do 3º ano

Apó s o arredondamento para a dezena Faça um X na alterantiva do nú mero em


mais pró xima, a quantidade de pontos que Ana está na brincadeira.
feitos pelas crianças foi: (A) 1
(A) 10, 20 e 30 (B) 5
(B) 10, 30 e 40 (C) 6
(C) 10, 20 e 40 (D) 7
(D) 10, 30 e 20 ________________________________________________
________________________________________________ Veja o ô nibus que Carla utiliza para ir à
Veja a brincadeira de Ana. escola:

O nú mero do ô nibus escrito por extenso


é:
(A) oitocentos e trinta e quatro
(B) setecentos e vinte e oito.
(C) trezentos e oitenta e um.
(D) oitocentos e sessenta e quatro.

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