E.E.E.F.M.

do Outeiro – Atividade final 1º avaliação

Aluno: _____________________________________________________________ Turma: ____

01-Veja a temperatura de algumas cidades em 06-Qual o oposto do oposto do módulo de

determinado dia do ano. -17
a) 17 b) -17 c) 0 d) NRA
___________________________________
07-Em um dia de inverno, em Caxias do Sul (RS),
a temperatura às 21 horas era de 2°C. Entre essa
hora e às 4 horas da manhã, a temperatura
diminuiu 5°C.
Essa tabela pode ser representada pela reta: Na reta numérica, a letra que marca a
temperatura de Caxias do Sul às 4 horas da
(A) manhã é

(B) (A) C.
(B) D.
(C) E.
(C) (D) F
___________________________________
08-Estou devendo R$150,00 e pagarei R$180,
(D)
como ficaria essa situação usando o sinal de mais
___________________________________
ou de menos com sinal:
02-Num dia muito frio, em Porto Alegre, a
a) 30
temperatura foi de 5°C. À noite, a temperatura b) 70
diminuiu 7°C. Em que ponto da reta numérica se c) -30
encontra a temperatura atingida? d) -70
___________________________________
09-Qual das desigualdades está correta?
a) -20 > 2
(A) A. b) 0 < -1
(B) B. c) -16 > -7
(C) C. d) -5 < -3
(D) D. ___________________________________
__________________________________ 10-Ao observar seu extrato bancário, Ana ficou
03-Qual número tem o maior módulo? confusa, pois o valor do saldo não apareceu por
a) -0,6 algum problema de impressão.
b) -50,603 1/Jul. Saldo anterior R$ 500,00
c) 49,00 2/Jul. Depósito R$ 250,00
d) 50,530 3/Jul. Depósito R$ 300,00
___________________________________ 3/Jul. Saque R$ 1 200,00
04-Qual desses números é o oposto de 124? 4/Jul. Depósito R$ 400,00
a) -24 4/Jul. Saque R$ 300,00
b) 24 4/Jul. Saldo?
c) -124 De acordo com o extrato apresentado acima,
d) 124 determine o saldo de Ana.
___________________________________
05-Observe as sentenças abaixo: a) – R$ 50,00
I) O oposto do oposto de –12,61. b) R$ 50,00
II) O oposto do módulo de –5/8. c) R$ 150,00
III) O módulo do oposto de –288. d) R$ 250,00
Afirma-se respectivamente que:
a) –12,61, –5/8, 288
b) 12,61, 5/8, 288
c) 12,61, –5/8, –288
d) –12,61, –5/8, –288
e) –12,61, 5/8, –288
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E.E.E.F.M. do Outeiro – Atividade final 1º avaliação
Aluno: _____________________________________________________________ Turma: ____
01-(SAVEAL). Em determinados lugares do
nosso planeta a temperatura pode variar de 40º
graus positivos a 60º graus negativos em um
mesmo dia. Veja a representação que alguns
alunos fizeram das temperaturas na reta
numérica.
Qual aluno representou corretamente as
temperaturas na reta numérica?
(A) Carlos
(B) Marcos
(C) Mateus
(D) Victor
___________________________________
02-Qual desses números é o oposto de
-34?
a) 43
b) -43
c) -34
d) 34
__________________________________
03-Qual das desigualdades está correta?
a) -20 > 2
b) 0 < -1
c) -16 > -7
d) -5 < -3
__________________________________
04-Ao observar seu extrato bancário, Ana ficou
confusa, pois o valor do saldo não apareceu por
algum problema de impressão.
1/Jul. Saldo anterior R$ 500,00
2/Jul. Depósito R$ 250,00
3/Jul. Depósito R$ 300,00
3/Jul. Saque R$ 1 200,00
4/Jul. Depósito R$ 400,00
4/Jul. Saque R$ 300,00
4/Jul. Saldo ?
De acordo com o extrato apresentado acima,
determine o saldo de Ana.
a) – R$ 50,00 b) R$ 50,00
c) R$ 150,00 d) R$ 250,00
______________________________________
05-Quais números estão localizados na linha de
coordenadas entre os números 1 e - 4,5
a) -4, -3, -2, -1, 0
b) -3, -2, -1
c) -5, -4, -3, -2, -1
d) -4, -3, -2, -1, 1
______________________________________
06-(SAEPE). Os primeiros Jogos Olímpicos
foram realizados na Grécia em 1896. Dessa data
em diante, os Jogos aconteceram de 4 em 4
anos, regularmente. A reta numérica abaixo,
representa a linha do tempo, indicando os
nomes dos países onde e quando foram
realizados os Jogos abaixo.
De acordo com essa representação, em que anos
foram realizados Jogos Olímpicos, nos Estados
Unidos e na Suécia?
(A) 1902 e 1910.
(B) 1904 e 1912.
(C) 1905 e 1914.
(D) 1906 e 1915.
______________________________________
07-Observe as sentenças abaixo:
I) O oposto do oposto de –12,61.
II) O oposto do módulo de –5/8.
III) O módulo do oposto de –288.
Afirma-se respectivamente que:
a) –12,61, –5/8, 288
b) 12,61, 5/8, 288
c) 12,61, –5/8, –288
d) –12,61, –5/8, –288
e) –12,61, 5/8, –288
______________________________________
08-Num dia muito frio, em Porto Alegre, a
temperatura foi de 5°C. À noite, a temperatura
diminuiu 3°C. Em que ponto da reta numérica se
encontra a temperatura atingida?
(A) A.
(B) B.
(C) C.
(D) D.
______________________________________
09-Qual número não tem oposto
a) 1 b) -1 c) 0 d) 2
______________________________________
10-Qual o oposto do oposto do módulo de
-17
b) 17 b) -17 c) 0 d) NRA
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