Exercícios de Genética

Escrito por Rubens Castilho

Professor de Biologia e Química Geral

A Genética é um importante ramo da Biologia, responsável pelo

entendimento dos mecanismos da hereditariedade ou herança
biológica.

Teste os seus conhecimentos sobre o assunto resolvendo as

questões abaixo:

1) (Unimep - RJ) Um homem apresenta o genótipo Aa Bb CC dd e sua

esposa, o genótipo aa Bb cc Dd. Qual é a probabilidade desse casal
ter um filho do sexo masculino e portador dos genes bb?

a) 1/4
RESPOSTA CORRETA

b) 1/8
RESPOSTA ERRADA

c) 1/2

d) 3/64

e) Nenhuma das anteriores

Gabarito explicado
Alternativa correta: letra b - 1/8.

Para responder a essa questão é necessário realizar o cruzamento

das informações fornecidas sobre o pai e a mãe.

Primeiramente, vamos descobrir a probabilidade do indivíduo ser

portador dos genes bb.

Para isto, utilizaremos o quadro de Punnett para encontrar o resultado

do cruzamento.

B b

B BB Bb

b Bb bb

Observe que dos quatro resultados possíveis, apenas um deles

apresenta os genes bb. Portanto, a probabilidade é de um em quatro,
que podemos representar como 1/4.

Agora, devemos descobrir a probabilidade do filho ser do sexo

masculino.

Com os cromossomos da mulher XX e do homem XY, novamente

utilizaremos o quadro de Punnett para cruzar as informações.

X X

X XX XX

Y XY XY

Sendo assim, das quatro possibilidades no cruzamento, duas podem

ser do sexo masculino. Representamos o resultado de interesse como
2/4, que simplificando por 2 se torna 1/2.

Como vimos no enunciado, precisamos encontrar a probabilidade do

filho ser do sexo masculino e portador de genes bb, ou seja, as duas
características devem ocorrem simultaneamente.

De acordo com a regra do “e” devemos multiplicar as probabilidades

dos dois eventos:

Portanto, a probabilidade desse casal ter um filho do sexo masculino e

portador dos genes bb é de 1/8.

2) Sobre a recombinação gênica é correto afirmar que:

RESPOSTA ERRADA

a) A recombinação gênica pode ser homóloga ou heteróloga.

b) A principal diferença entre os tipos de recombinação é que

ocorrem em etapas diferentes da mitose.

RESPOSTA CORRETA
RESPOSTA CORRETA

c) A recombinação gênica é classificada em homóloga e não-

homóloga.

d) Enquanto um tipo de recombinação permite a variabilidade,

o outro tipo apresenta limitações.

e) Acontece apenas em séries homólogas após a mitose.

Gabarito explicado
Resposta correta: letra c - A recombinação gênica é classificada em
homóloga e não-homóloga.

Os tipos de recombinação gênica são: homóloga e não-homóloga.

A principal diferença entre os tipos é que enquanto a recombinação

homóloga ocorre entre sequências de DNA que são idênticas ou
apresentam elevada similaridade, a recombinação não homóloga se
dá entre sequências que não são similares.

3) (UERJ) Sabe-se que a transmissão hereditária da cor das flores

conhecidas como copo-de-leite se dá por herança mendeliana
simples, com dominância completa. Em um cruzamento experimental
de copos-de-leite vermelhos, obteve-se uma primeira geração – F1 -
bastante numerosa, numa proporção de 3 descendentes vermelhos
para cada branco (3:1). Analisando o genótipo da F1, os cientistas
constataram que apenas um em cada três descendentes vermelhos
era homozigoto para essa característica.

De acordo com tais dados, pode-se afirmar que a produção genotípica

da F1 desse cruzamento experimental foi:

a) 4 Aa

b) 2 Aa : 2 aa

c) 3 AA : 1 Aa
RESPOSTA CORRETA

d) 1 AA : 2 Aa : 1 aa

e) 1 AA : 1 Aa : 1 aa
Gabarito explicado
Resposta correta: letra d - 1 AA : 2 Aa : 1 aa.

De acordo com os dados do enunciado, ocorre a transmissão de cor

por dominância completa, ou seja, podemos dizer que o alelo A
determina a cor vermelha em AA ou Aa e apenas o indivíduo aa
apresenta cor branca.

Sendo o cruzamento realizado entre dois copos-de-leite vermelhos

com proporção de 3 descendentes vermelhos para cada branco,
podemos entender essa informação como sendo três indivíduos
possuem o dominante A e apenas um é recessivo aa.

Para se ter o homozigoto aa, o cruzamento deve ter sido realizado

com um casal heterozigoto Aa e um gene é herdado do pai e outro da
mãe.

Vejamos esse cruzamento com o quadro de Punnett:

A a

A AA Aa

a Aa aa

Sendo assim, pode-se afirmar que a produção genotípica da F1 desse

cruzamento experimental foi: AA : 2 Aa : 1 aa.

4) (Fatec) Pares de genes, com segregação independente podem agir,

conjuntamente, na determinação de uma mesma característica
fenotípica. Este fenômeno é conhecido como:
RESPOSTA CORRETA

a) interação gênica

b) epistasia

c) poligenia
RESPOSTA ERRADA

d) dominância completa

e) herança qualitativa

Gabarito explicado
Resposta correta: letra a - interação gênica.

A interação gênica é responsável pelo surgimento de um determinado

fenótipo, ou seja, uma característica visível, quando dois ou mais
genes localizados ou não no mesmo cromossomo colaboram para
determinada característica.
5) (Mack) A acondroplasia é um tipo de nanismo em que a cabeça e o
tronco são normais, mas braços e pernas são muito curtos. É
condicionado por um gene dominante que, em homozigose, provoca a
morte antes do nascimento. Os indivíduos normais são recessivos e
os afetados são heterozigotos. A probabilidade de um casal
acondroplásico ter uma criança de sexo feminino normal é de:
RESPOSTA CORRETA

a) 1/6
RESPOSTA ERRADA

b) 1/8

c) 2/5

d) 1/2

e) 1/4
Gabarito explicado
Resposta correta: letra a - 1/6.

Segundo o enunciado, a acondroplasia é condicionada por um gene

dominante que, em homozigose, provoca a morte antes do
nascimento. Sabendo que os indivíduos normais são recessivos e os
afetados são heterozigotos e tomando "A" como dominante e "a" como
recessivo, podemos deduzir que:

aa: indivíduo normal;

AA: indivíduo morre;
Aa: indivíduo acondroplásico.

Se o casal é acondroplásico então ambos são heterozigotos. Veja a

probabilidade dos seus descentes a seguir:

A a

A AA Aa

a Aa aa

Como na probabilidade aparece um gene letal, então este deve ser

desconsiderado. Portanto, a probabilidade de o indivíduo ser normal é
de 1/3.

Para saber a probabilidade de ser do sexo feminino, utilizaremos

novamente o quadro de Punnett:

X X

X XX XX

Y XY XY

Há a probabilidade de 2/4 para ser do sexo feminino, que

simplificamos para 1/2.

Portanto, a probabilidade de um casal acondroplásico ter uma criança

de sexo feminino normal é de:

6) A mutação genética difere da recombinação gênica, pois:

RESPOSTA ERRADA

a) enquanto a mutação corresponde a uma mudança

hereditária no DNA, a recombinação cria novos genes.
RESPOSTA CORRETA

b) enquanto a mutação corresponde a uma mudança

hereditária no DNA, a recombinação se dá pela mistura de
genes com seres da mesma espécie.

c) A mutação é espontânea e a recombinação é induzida.

 d) A mutação é uma fonte secundária de variação, enquanto a
recombinação é uma fonte primária.

e) A mutação ocorre, obrigatóriamente, em conjunto com a

recombinação gênica.

Gabarito explicado
Resposta correta: letra b - enquanto a mutação corresponde a uma
mudança hereditária no DNA, a recombinação se dá pela mistura de
genes com seres da mesma espécie.

enquanto a mutação corresponde a uma mudança hereditária no DNA,

a recombinação se dá pela mistura de genes com seres da mesma
espécie.

7) (Unifesp) Uma planta A e outra B, com ervilhas amarelas e de

genótipos desconhecidos, foram cruzadas com plantas C que
produzem ervilhas verdes. O cruzamento A x C originou 100% de
plantas com ervilhas amarelas e o cruzamento B x C originou 50% de
plantas com ervilhas amarelas e 50% verdes. Os genótipos das
plantas A, B e C são, respectivamente:

a) Vv, vv, VV

b) VV, vv, Vv
RESPOSTA CORRETA

c) VV, Vv, vv

d) vv, VV, Vv

e) vv, Vv, VV
Gabarito explicado
Resposta correta: letra c - VV, Vv, vv.

Conforme o enunciado, temos:

Planta A: ervilhas amarelas

Planta B: ervilhas amarelas
Planta C: ervilhas verdes

Cruzamentos:

A x C 100% ervilhas amarelas

A x B 50% ervilhas amarelas e 50% verdes

A partir disso, podemos deduzir que o genótipo dominante é o de

ervilhas amarelas, já que originou 100% em um cruzamento e a planta
A é dominante homozigótica (VV). Portanto, pode-se chegar a
conclusão que o verde é uma característica recessiva e a planta C é
vv.

V V

v Vv Vv

v Vv Vv

Observe que o cruzamento da planta A (VV) com a planta C (vv)

formou 100% de plantas com ervilhas amarelas:

V v

v Vv vv

v Vv vv

Observe que o resultado é 50% plantas com ervilhas amarelas (Vv) e

50% plantas com ervilhas verdes (vv).

Portanto, os genótipos das plantas A, B e C são, respectivamente: VV,

Vv, vv.

8) Das alternativas a seguir, qual NÃO apresenta um tipo de seleção

natural.

a) Seleção direcional

b) Seleção estabilizadora
RESPOSTA ERRADA

c) Seleção disruptiva
RESPOSTA CORRETA

d) Seleção dimensional

e) Nenhuma das alternativas

Gabarito explicado
Resposta correta: letra d - Seleção dimensional.

A seleção natural é um mecanismo de evolução baseado em

características vantajosas para adaptação e sobrevivência num
ambiente, podendo ser de três formas:

1. Seleção direcional: ocorre com fenótipos extremos;

2. Seleção estabilizadora: ocorre com fenótipos intermediários;

3. Seleção disruptiva: ocorre com mais de um fenótipo extremo.

9) (UFPR) Na genealogia abaixo, os indivíduos assinalados com preto

apresentam uma anomalia determinada por um gene dominante.

Analisando essa genealogia, é correto afirmar:

RESPOSTA CORRETA

a) Apenas os indivíduos I:1; II:1 e II:5 são heterozigotos.

b) Todos os indivíduos afetados são homozigotos.

RESPOSTA ERRADA

c) Todos os indivíduos não afetados são heterozigotos.

d) Apenas o indivíduo I:1 é heterozigoto.

e) Apenas os indivíduos I:1 e I:2 são homozigotos.

Gabarito explicado
Resposta correta: letra a - Apenas os indivíduos I:1; II:1 e II:5 são
heterozigotos.

Como os indivíduos assinalados com preto apresentam uma anomalia

dominante, podemos deduzir que os que não estão assinalados são
homozigotos recessivos:

I:1 D_
I:2 dd

II:1 D_
II:2 dd
II:4 dd

II:5 D_

Já que o indivíduo D_ consegue produzir filhos sem a anomalia, então

ele é heterozigoto (Dd). Observe:

D d

d Dd dd

d Dd dd

Analisando os dados, chegamos a conclusão que apenas os

indivíduos I:1; II:1 e II:5 são heterozigotos.

10) (UFC) Gregor Mendel, considerado o pai ou fundador da genética

clássica, realizou experimentos com plantas produtoras de ervilhas.
Para demonstrar suas hipóteses, Mendel usou este tipo de vegetal por
que:
RESPOSTA CORRETA

a) o androceu e o gineceu estão presentes numa mesma flor,

o que facilita a ocorrência da autofecundação.

b) a semente apresenta apenas dois cotilédones, que

absorvem as reservas alimentares para a nutrição do embrião
e o desenvolvimento das ervilhas.

c) as características anatômicas das suas flores facilitam a

fecundação cruzada e assim possibilitam a observação das
características genéticas puras.

d) os grãos de pólen são transferidos para o estigma de um

mesmo estróbilo, já que as folhas modificadas situam-se
muito próximas umas das outras.

e) o número de descendentes por geração é pequeno e as

gerações são longas, o que facilita a observação das
características da flor e da semente.
Gabarito explicado
Resposta correta: letra a - o androceu e o gineceu estão presentes
numa mesma flor, o que facilita a ocorrência da autofecundação.

A flor de uma planta é considerada sua estrutura reprodutiva. O

conjunto de estames em uma flor é também chamado de estrutura
masculina, já o conjunto de carpelos corresponde à parte feminina da
flor.

A ocorrência do androceu e do gineceu numa mesma flor facilita a

autofecundação.

11) (UFRN) Em ervilhas, a cor amarela é dominante em relação à

verde. Do cruzamento de heterozigotos, nasceram 720 descendentes.
Assinale a opção cujo número corresponde à quantidade de
descendentes amarelos.

a) 360
RESPOSTA CORRETA

b) 540
RESPOSTA ERRADA

c) 180

d) 720

e) 1250
Gabarito explicado
Resposta correta: letra b - 540.

Se a cor amarela é dominante, então pelo menos um dos genes é

dominante (AA ou Aa). Já em relação à verde, podemos dizer que é
recessiva (aa).

O cruzamento de heterozigotos pode ser feito assim:

A a

A AA Aa

a Aa aa

Observe que o gene dominante (A) aparece em 3 das possibilidades,

portanto a probabilidade da cor amarela é 3/4.

Se o total de descendentes é 720, ao realizarmos uma regra de três

simples, descobrimos quantos descentes amarelos tiveram.

Portanto, há 540 descendentes amarelos.

12) (Enem) O heredograma mostra a incidência de uma anomalia

genética em um grupo familiar.

O indivíduo representado pelo número 10, preocupado em transmitir o

alelo para a anomalia genética a seus filhos, calcula que a
probabilidade de ele ser portador desse alelo é de:

a) 0%
RESPOSTA ERRADA

b) 25%

c) 50%

RESPOSTA CORRETA
RESPOSTA CORRETA

d) 67%

e) 75%

Gabarito explicado
Resposta correta: letra d - 67%.

Se observarmos o casal (7 e 8) perceberemos que eles são iguais e

produziram apenas um filho diferente (11). Por isso, pode-se deduzir
que o casal é igual, heterozigoto, e um filho é recessivo.

A a

A AA Aa

a Aa aa

Excluindo-se a possibilidade dele não apresentar a anomalia (aa),

então a probabilidade de ter o alelo (Aa) é 2/3.

13) (PUC - RIO) Uma característica genética recessiva presente no

cromossomo Y é:

a) poder ser herdada do pai ou da mãe pelos descendentes do

sexo masculino e do feminino.
RESPOSTA CORRETA

b) só poder ser herdada a partir do pai por seus descendentes

do sexo masculino.

c) só poder ser herdada a partir do pai por seus descendentes

do sexo feminino.
RESPOSTA ERRADA

d) só poder ser herdada a partir da mãe por seus

descendentes do sexo masculino.

e) só poder ser herdada a partir da mãe por seus

descendentes do sexo feminino.

Gabarito explicado
Resposta correta letra b - só poder ser herdada a partir do pai por seus
descendentes do sexo masculino.

Como as mulheres apresentam dois cromossomos XX, então a

herança só pode ser herdada a partir do pai e descendentes do sexo
masculino, já que só os homens apresentam o cromossomo Y, ou seja,
ele é XY.
14) (UFF) O heredograma abaixo mostra a ocorrência de uma
determinada anomalia em uma família.

A condição demonstrada no heredograma é herdada como

característica:

a) dominante autossômica.
RESPOSTA ERRADA

b) recessiva autossômica.

c) recessiva ligada ao cromossomo Y

RESPOSTA CORRETA

d) recessiva ligada ao cromossomo X.

e) dominante ligada ao cromossomo X.

Gabarito explicado
Resposta correta: letra d - recessiva ligada ao cromossomo X.

Como a mulher apresenta cromossomos XX e o homem apresenta

cromossomos XY, provavelmente a anomalia está relacionada a um
cromossomo X da mulher.

Esse tipo de caso é o que acontece no daltonismo, pois a anomalia

está associada a um gene recessivo (Xd). Observe:

D
X Y

XD XDXD XDY
d D d d
X X X X Y

A mãe é portadora do gene, mas não manifesta a anomalia. Portanto,

pode-se dizer que seu genótipo é XDXd.

Tal genótipo materno poderá produzir, em um menino, a expressão da

doença, pois no sexo masculino ocorre apenas um cromossomo X.
Logo, XdY.
15) (Enem) Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas
por técnica de clonagem a partir de uma planta original que
apresentava folhas verdes. Esse conjunto foi dividido em dois grupos,
que foram tratados de maneira idêntica, com exceção das condições
de iluminação, sendo um grupo exposto a ciclos de iluminação solar
natural e outro mantido no escuro. Após alguns dias, observou-se que
o grupo exposto à luz apresentava folhas verdes como a planta
original e o grupo cultivado no escuro apresentava folhas amareladas.

Ao final do experimento, os dois grupos de plantas apresentaram:

RESPOSTA ERRADA

a) os genótipos e os fenótipos idênticos.

RESPOSTA CORRETA

b) os genótipos idênticos e os fenótipos diferentes.

c) diferenças nos genótipos e fenótipos.

d) o mesmo fenótipo e apenas dois genótipos diferentes.

e) o mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos.

Gabarito explicado
Resposta correta: letra b - os genótipos idênticos e os fenótipos
diferentes.

Enquanto os genótipos estão associados à constituição genética, os

fenótipos relacionam-se com característica externas, morfológicas e
fisiológicas.

Como foi observada diferença de cores para as plantas expostas ou

não à luz, então elas apresentam fenótipos diferentes.

Já os genótipos são idênticos, pois se tratam de clones.

Quer aprender mais sobre Genética? Leia também:

Introdução à Genética
Leis de Mendel

Fenótipo e Genótipo
Exercícios sobre 1ª lei de Mendel

Exercícios sobre a 2ª Lei de Mendel

Referências Bibliográficas
UZUNIAN, A.; BIRNER, E. Biologia: volume único. 3a ed. São Paulo: Harbra, 2008.
 Escrito por Rubens Castilho
Biólogo (Licenciado e Bacharel), Mestre e Doutorando em Botânica - Universidade do
Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atua como professor de Ciências e Biologia para os Ensinos
Fundamental II e Médio desde 2017. Faz bacharelado em Química.

Como citar?

CASTILHO, Rubens. Exercícios de Genética. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em:

https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-genetica/. Acesso em: