ENSINO FUNDAMENTAL II

7º ANO
PROFESSORA LARISSA D’AVILA
DISCIPLINA: MATEMÁTICA

Atividades Extras – CONJUNTO NÚMEROS INTEIROS- Parte 1

1. Usando números inteiros positivos ou negativos, indique:

a) 7 pontos perdidos por uma equipe em um torneio.
b) O avião está a 700 m acima do nível do mar.
c) A temperatura em Santa Catarina no mês de maio de 2008 chegou a 5 º C abaixo de zero.
d) Fiz um depósito de R$ 600,00 em minha poupança.

2. Antonio tem um saldo de R$ 300,00 em sua conta corrente. Qual será o saldo (em números inteiros
positivos ou negativos), se ele:
a) Retirar R$ 500,00?
b) Depositar R$ 500,00?
c) Depositar R$ R$ 1 560,00?
d) Retirar R$ 300?

3. Leia a informação:

“O monte Everest fica na Cordilheira do Himalaia. Ele é o monte de maior altitude da Terra e está a
8 848 m acima do nível do mar.”

Represente essa altitude por um número negativo ou positivo.

4. Determine:

a) O oposto do oposto de -9.

b) O oposto do oposto de 100.
c) O oposto do módulo de -20.
d) O módulo do oposto de -7.

5. No inverno do Alasca, a temperatura pode variar de –22 ºC a –45 ºC. Qual é a menor temperatura?

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6. Num determinado dia, o saldo bancário de Antonio era de –550 reais e o de André era de –1 250
reais. Qual deles estava devendo mais ao banco?

7. Compare os números, usando os sinais >, < ou =.

a) –75 e –42
b) |–75| e |–100|
c) –80 e |–30|
d) |–8| e 0
e) 100 e |–100|

8. Pensei em números inteiros maiores que –3 e menores que 5. Em que números pensei?

9. Para cada situação abaixo crie uma operação usando números inteiros.
a) Allana devia R$ 350,00 ao seu tio e lhe pagou R$ 180,00.
b) A temperatura caiu 5 ºC abaixo de zero, no dia seguinte subiu para 18 ºC.
c) Num jogo, Bruna ganhou 12 pontos e depois perdeu 19.
d) Larissa estava com sua conta em débito de R$ 500,00 e foi depositar
R$ 600,00.

10. Qual é o número que devemos adicionar a:

a) –20 para obter 3?
b) –12 para obter –2?
c) 6 para obter –9?
d) 3 para obter 13?
e) –5 para obter –15?

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11. Efetue as adições algébricas.
a) (+3) – (+5) – (–10)
b) (+2) + (–6) – (+5) + (+2)
c) (–5) – (–8) + (–7) – (–9) + (–3)
d) –6 + 6 + 6 - 4 + 4
e) –3 + 4 + 5 + 3 + 6
f) –1 + 1 – 4 + 4 – 5 + 6
g) 13 – 7 – 6 – 9 + 14

GABARITO
1. a) –7 b) +700 c) –5 d) +600
2. a) –200 b) +800 c) +1.860 d) 0
3. 8 848
4. a) –9 b) +100 c) –20 d) +7
5. –45 °C
6. André
7. a) < b) < c) < d) > e) =
8. {–2, –1, 0, 1, 2, 3, 4}
9. a) –350 + 180 b) –5 + 18 c) 12 – 19 d) 500 + 600
10. a) +23 b) +10 c) –15 d) +10 e) –10
11. a) +8 e) +15
b) –7 f) +1
c) +2 g) +5
d) +6