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PROFESSOR DIOGO MARQUES – MATEMÁTICA – Assunto – Função Afim

Questão 1 Questão 5

Determine a sentença aberta da função Determine a abscissa do ponto de interseção de uma reta
afim cujo gráfico está mostrado a seguir. que passa por e com o eixo

Questão 6

Estude o sinal da função afim definida por

Questão 7

Para quais valores reais de a função afim definida por

a) é positiva?
b) é negativa?
Questão 2
c) é nula?

Considere uma função afim. Sabendo


que e o valor de é: Questão 8

a. 0.
Acerca da função real de variável real definida por
b. 3.
c. 13. faça o que se pede.
d. 23. a) Determine sua raiz.
e. 33. b) Classifique-a em crescente ou decrescente.
c) Construa seu gráfico.

Questão 3

Questão 9
Sabendo que define uma função afim, tal
que e determine o valor da

expressão

Questão 4

Suponha que um motorista de táxi cobre pela


bandeirada e mais por quilômetro rodado. Qual
é o custo total de uma corrida de Escreva a função
correspondente.
Analise os gráficos acima e determine a equação da função
de cada um deles.

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Questão 10 Questão 13

O gráfico mostra o aumento da massa corporal de uma


Veja o gráfico de uma função afim e responda aos itens
pessoa ao longo de alguns anos.
justificando sua resposta.

a) Ela é crescente?

b) Sua raiz é

c) Para os valores de correspondentes são Suponha que esse aumento da massa tenha ocorrido de
positivos? forma linear, obedecendo a uma função do 1º grau, e que
esse crescimento se mantenha pelos próximos anos. Caso
d) Para nenhuma providência seja tomada por essa pessoa, ela
e) Sua equação é atingirá em:

a. 2019.
f) O ponto pertence ao gráfico? b. 2018.
c. 2021.
d. 2017.
Questão 11 e. 2020.

Considere as Questão 14
funções e Calcule o
O equilíbrio na conta dos saltos

valor da expressão A expressão desenvolvida por cientistas ingleses relaciona as


variáveis que influem na altura dos sapatos femininos.

Questão 12 Tal expressão é dada por em


que é a altura do salto, é um coeficiente e o
tamanho do sapato. O coeficiente depende de diversas
variáveis, entre as quais, o impacto que o salto deve
Sabendo que determine o valor de
provocar nas pessoas que o vejam em uso, que pode valer
de zero a 1.

Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br>. Acesso


em: abr. 2010. (adaptado)

Júlia construiu corretamente o gráfico que revela o


desenvolvimento da função citada no texto, considerando o
coeficiente

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Dos gráficos apresentados, fora de escala, qual foi o após iniciar-se a fase de descida da aeronave. Desta forma,
construído por Júlia? é essencial para os procedimentos adequados de segurança
monitorar-se o tempo de descida da aeronave.
A tabela mostra a altitude de uma aeronave, registrada
pela torre de controle, minutos após o início dos
procedimentos de pouso.

Considere que, durante todo o procedimento de pouso, a


a. relação entre e é linear.

Disponível em: <www.meioaereo.com>.

De acordo com os dados apresentados, a relação entre e


é dada por:

a.
b. b.
c.
d.
e.

c.

d.

e.
Questão 15

Os procedimentos de decolagem e pouso de uma aeronave


são os momentos mais críticos de operação, necessitando de
concentração total da tripulação e da torre de controle dos
aeroportos. Segundo levantamento da Boeing, realizado em
2009, grande parte dos acidentes aéreos com vítimas ocorre

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