E. E.

MAESTRO JOÃO CARLOS MARTINS

PROFESSORA - PATRICIA - DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ATIVIDADE PARA A 1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO - REFERENTE A SEMANA DO DIA 31/08/2020 e 08/09/2020
3ª ATIVIDADE VÁLIDA PARA O 3º BIMESTRE
NÚMERO DE AULAS PREVISTAS: 4

ROTEIRO A SEGUIR:
 Não precisa copiar o texto e nem as atividades, apenas responda as atividades.
 As atividades só serão entregues na volta das aulas presenciais para a professora da disciplina.

Unidade Temática 1: Esporte

Objeto de conhecimento: Flag football e touch rugby
Habilidade: Identificar os sistemas ofensivo e defensivo da modalidade esportiva trabalhada no bimestre – Futebol americano
Objetivo: Conhecer variações do futebol americano e rugby

FLAG FOOTBALL

Nem todo mundo gosta de modalidades esportivas com

muito contato físico. Logo, o futebol americano não agrada a
todas as pessoas. Por isso, foi criada uma variação desta
modalidade: o flag football.
As regras são praticamente as mesmas, mas nada de
interceptar o jogador para que ele perca a posse de bola!
Para que isso aconteça, o adversário deve retirar uma das
faixas que ficam presas (com velcro) ao calção.
Estima-se que o Estado de São Paulo tenha 2,5 mil
praticantes dessa modalidade, a maioria na capital. Se você
mora nessa cidade ou a visita com frequência, pode assistir
aos jogos nos parques Ibirapuera, Villa-Lobos, da Juventude e
Parque Esportivo dos Trabalhadores (PET, antigo Ceret).
Há também o beach football, a versão de areia da
modalidade praticada em praias brasileiras.

TOUCH RUGBY

Criado para auxiliar na iniciação no Rúgbi, o Touch

Rugby proíbe o contato físico da maneira como é feito na
modalidade tradicional, mas mantém presente algumas
ações do esporte como a corrida com bola, a finta, o passe e
o try.
O Touch (“tocar”, em inglês) é utilizado para
substituir o tacklee e o ruck e é realizado pelo simples toque
no jogador com posse de bola, sendo necessário que o
defensor diga “touch” no momento que tocar a outra
pessoa.

Essas variações se tornaram esportes com disputas de campeonatos mundiais.

ATIVIDADE 1 – Interpretação de texto- Leia com atenção, pode ser que há mais de uma alternativa a ser assinalada!

1) Por que foram criadas essas variações (flag football e touch rugby)?
a) Para auxiliar na iniciação
b) Evitar o contato físico mais violento
c) Para se ter mais esportes

1
 2) Qual é a variação do futebol americano:
a) Touch rugby
b) Flag football

3) Qual é a variação do rúgbi:

a) Touch rugby
b) Flag football

4) As regras são semelhantes entre o esporte e a variação, mas com a diferença de que não se pode realizar um tackle
contra o adversário e sim tentar arrancar a faixa presa ao velcro do calção, de que variação estamos falando:
a) Touch rugby
b) Flag football

5) Para retomar a bola é preciso tocar no adversário e falar “touch”, de qual variação estamos falando:
a) Touch rugby
b) Flag football

6) Qual dessas variações tem mais de 2000 praticantes no estado de São Paulo?
a) Touch rugby
b) Flag football

BIBLIOGRAFIA
SP FAZ ESCOLA – Caderno do Professor – Linguagens – Ensino Médio – 3º Bimestre – Páginas: 102
Caderno do Aluno - 1ª Série – Ensino Médio – Volume 1 – Educação Física – 2014/2017 – Páginas: 19
Caderno do Professor – 1ª Série – Ensino Médio – Volume 1 – Educação Física – 2014/2017 – Páginas: 18