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Avaliação Bimestral (AV2) 1º Bimestre Professora KARLA MOYA
27/03/23

Série: 3ª Nº: Curso ENSINO MÉDIO Disciplina BIOLOGIA Nota:

CAPÍTULO 4 – GENÉTICA MENDELIANA

Conteúdo(s): CAPÍTULO 5 – MONO-HIBRIDISMO E ESTUDO DOS HEREDOGRAMAS
Assinatura do Professor

Individual, sem rasuras, caneta esferográfica azul ou preta, cuidado com a

ortografia, erros serão descontados!
Procedimento(s):
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Cada questão vale 0,66 pontos.

1) Dos conhecimentos a seguir, o único que Mendel 5) Conforme correspondência publicada na revista
possuía quando realizou as experiências que deram origem científica Nature, em agosto de 2005, foi sugerido que
à Genética era a característica de ser ou não bruxo seguiria o padrão
de hereditariedade mendeliana, e ser trouxa (como são
a) a relação genes-cromossomos. chamados os não bruxos) seria uma condição
b) a existência de cromossomos no núcleo celular. dominante, havendo indivíduos homozigotos (AA) ou
c) o processo de reprodução dos vegetais. heterozigotos (Aa). Sabe-se, também, que Rony,
d) a natureza química dos genes. Neville e Draco são bruxos, filhos de pais bruxos,
e) o processo da meiose. provenientes de famílias bruxas tradicionais. Hermione
é bruxa, mas filha de trouxas. Simas é bruxo, filho de
2) Em estudos genéticos, seguindo o padrão mendeliano, uma bruxa e de um trouxa. Harry é bruxo, filho de
foi observado que, em determinada variedade de planta, o bruxos, sendo sua mãe filha de trouxas.
padrão das folhas é condicionado por um gene que
apresenta dois alelos. O alelo dominante A é condicionante Com base no texto, considere as seguintes afirmações
do padrão folha crespa, enquanto o alelo recessivo sobre o caráter bruxo em termos genéticos.
determina folha lisa. Os indivíduos dessa variedade vegetal
podem ser homozigotos dominantes, homozigotos I. Harry é menos bruxo que Rony, Neville e Draco.
recessivos ou heterozigotos. O cruzamento entre indivíduos II. Hermione apresenta dois alelos para o caráter
heterozigotos resultou em uma prole, contendo 200 bruxo.
descendentes. III. Simas é heterozigoto para o caráter bruxo.
Com base nessas informações, é possível concluir que a
prole resultante será constituída por Considerando que o caráter bruxo exista, quais
alternativas estão corretas?
a) 100 AA, 50 Aa e 50 aa.
b) 50 AA, 100 Aa e 50 aa. a) Apenas I.
c) 50 AA, 50 Aa e 100 aa. b) Apenas II.
d) 25 AA, 150 Aa e 25 aa. c) Apenas I e III.
e) 150 AA, 25 Aa e 25 aa. d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
3) As células de um indivíduo, para um determinado locus,
apresentam o mesmo alelo em ambos os cromossomos
6) Variedades de milho cultivadas pelos indígenas são
homólogos. Esse indivíduo é denominado:
usadas hoje em cruzamentos, com o objetivo de
melhorar a produção de grãos. Considere que a
a) hemizigoto.
característica baixa estatura é dominante sobre a
b) heterozigoto.
característica estatura elevada, e que apenas um loco
c) heterogamético.
gênico está envolvido na determinação da estatura das
d) homozigoto.
plantas. O resultado para a F1 de um cruzamento de
e) haploide.
plantas com baixa estatura × plantas com estatura
elevada será _____________________, se os
4) Uma ovelha branca, ao cruzar com um carneiro branco,
indivíduos cruzados forem homozigotos para esse loco
teve um filhote de cor preta. Quais os genótipos dos pais,
gênico.
se a cor branca é dominante?
Assinale a alternativa que completa corretamente a
a) Ambos são homozigotos recessivos.
lacuna.
b) Ambos são brancos heterozigotos.
c) Ambos são homozigotos dominantes.
d) A mãe é Bb e o pai é BB.
e) A mãe é bb e o pai é Bb.

a) com estatura elevada.
b) com estatura baixa.
c) com estatura elevada e com estatura baixa.
d) com estatura elevada.
e) com estatura elevada.
7) Em experimento feito no início do século, dois
pesquisadores retiraram os ovários de uma cobaia albina e
implantaram-lhe um ovário obtido de uma cobaia preta
pura. Mais tarde, o animal foi cruzado com um macho
albino e deu origem a uma prole toda preta. Sabendo que o
fenótipo (características do indivíduo) albino é recessivo,
com base nos conhecimentos sobre hereditariedade e
utilizando os fatores mendelianos (atuais alelos).
I. A fêmea apresentava dois fatores recessivos, por isso
seu fenótipo era albino.
II. A cobaia albina recebeu um ovário de uma fêmea preta
homozigota, apresentando, portanto, dois alelos idênticos;
logo, todos os seus óvulos terão o alelo A para cor preta.
III. A prole resultante do cruzamento entre a fêmea
transplantada e o macho albino é constituída por animais
híbridos, portanto dotados de alelos A e a, e por isso, com
fenótipo preto.
Analise as afirmações acima e assinale a alternativa
correta.
a) Todas as afirmações são corretas.
b) Todas as afirmações são incorretas.
c) Somente as afirmações I e II são corretas.
d) Somente as afirmações I e III são corretas.
e) Somente as afirmações II e III são corretas.
8) Despertar precoce
Pesquisadores brasileiros identificam o primeiro gene
associado à forma hereditária de puberdade prematura
Há cerca de 7 anos, a médica Ana Claudia Latronico
atendeu no ambulatório de endocrinologia pediátrica do
Hospital das Clínicas (HC) de São Paulo um caso que lhe
chamou a atenção e acabou por conduzir à identificação,
em meados de 2013, do primeiro gene associado à
puberdade precoce de origem hereditária. Era uma menina
de 5 anos que já apresentava os primeiros sinais da
puberdade. As mamas começavam a se formar e os pelos
cresciam mais espessos nas axilas e na região pubiana,
dois sinais de que os hormônios sexuais, produzidos em
maior quantidade só no final da infância, já circulavam em
níveis elevados no corpo da garota. Pouco frequentes na
população, casos como esse de puberdade que ocorre
muito antes do tempo adequado até são comuns no maior
hospital da América Latina, para onde são encaminhados
os problemas mais raros e complexos do país.
Admite o gen MKRN3 o responsável pela forma
autossômica, hereditária, de puberdade precoce, que
se manifesta somente em homozigose. Em uma família
hipotética, um dos genitores apresentava o fenótipo,
enquanto o outro não. Esses genitores tiveram dois
descendentes: um apresentou o fenótipo e o outro não.
Ricardo Zorzetto
Com relação à Genética dessa família
f) ambos os genitores seriam heterozigotos, um
descendente seria homozigoto recessivo e o outro,
heterozigoto.
g) um dos genitores e um dos descendentes são
homozigotos recessivos, e os outros dois, genitor e
descendente, são heterozigotos.
h) ambos os genitores seriam homozigotos
recessivos, um descendente seria homozigoto
recessivo e o outro, heterozigoto.
i) um dos genitores seria homozigoto recessivo,
enquanto o outro genitor e os descendentes seriam
heterozigotos.
j) ambos os genitores seriam homozigotos
dominantes, um descendente seria puro e o outro,
híbrido.
9) Experimentos realizados no século XX
demonstraram que hormônios femininos e mediadores
químicos atuam no comportamento materno de
determinados animais, como cachorros, gatos e ratos,
reduzindo o medo e a ansiedade, o que proporciona
maior habilidade de orientação espacial. Por essa
razão, as fêmeas desses animais abandonam a prole
momentaneamente, a fim de encontrar alimentos, o
que ocorre com facilidade e rapidez. Também são
capazes de encontrar rapidamente o caminho de volta
para proteger os filhotes.
VARELLA, Drauzio. Borboletas da alma: escritos sobre ciência e saúde. São
Paulo: Companhia da Letras, 2006 (adaptado).
Considerando a situação descrita sob o ponto de vista
da hereditariedade e da evolução biológica, o
comportamento materno decorrente da ação das
substâncias citadas é
a) transmitido de geração a geração, sendo que
indivíduos portadores dessas características terão
mais chances de sobreviver e deixar descendentes
com as mesmas características.
b) transmitido em intervalos de gerações, alternando
descendentes machos e fêmeas, ou seja, em uma
geração recebem a característica apenas os
machos e, na outra geração, apenas as fêmeas.
c) determinado pela ação direta do ambiente sobre a
fêmea quando ela está no período gestacional,
portanto todos os descendentes receberão as
características.
d) determinado pelas fêmeas, na medida em que elas
transmitem o material genético necessário à
produção de hormônios e mediadores químicos
para sua prole de fêmeas, durante o período
gestacional.
e) determinado após a fecundação, pois os
espermatozoides dos machos transmitem as
características para a prole e, ao nascerem, os
indivíduos são selecionados pela ação do
ambiente.
10) Considere o cruzamento de um bode sem chifres com 12)
três cabras. Em cada cruzamento, foi gerado apenas um
filhote. Observe os dados na tabela:

Admita que a ausência de chifres em caprinos seja uma
característica monogênica dominante. Utilizando as letras A
e a para representar os genes envolvidos, determine os
genótipos do bode e das três cabras.
Analise o heredograma acima e assinale a alternativa
correta.
a) O fenótipo normal é condicionado por alelo
dominante e todos os indivíduos normais são
heterozigotos.
b) O fenótipo afetado é condicionado por alelo
recessivo e os indivíduos 3, 4 e 8 são homozigotos.
c) Não é possível determinar o tipo de herança
mostrada pelo heredograma.
d) O fenótipo afetado é condicionado por alelo
dominante e os indivíduos afetados são
heterozigotos.
e) O fenótipo normal é condicionado por alelo
dominante e os indivíduos 3 e 8 são homozigotos.

13) Na genealogia representada a seguir, considere

que os indivíduos pintados apresentam uma anomalia
determinada por um alelo dominante.

11) O biólogo alemão August Weismann percebeu que, se

tanto o óvulo como os espermatozoides tiverem o mesmo
conteúdo cromossômico que outras células, o óvulo
fertilizado e o novo organismo que ele produzir terão duas
vezes mais cromossomos que os pais.

JABLONKA, Eva; LAMB, Marion. Evolução em quatro dimensões: DNA,

comportamento e história da vida. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

Qual é a probabilidade de o casal

Para que seja mantido o número de cromossomos das
diferentes células que se reproduzem sexualmente, é consanguíneo vir a ter um
necessário que: descendente do sexo masculino sem apresentar a
referida anomalia?
a) ocorra uma forma de divisão equacional durante a
formação das células reprodutoras. a) 15%.
b) durante a produção dos espermatozoides e dos óvulos, b) 25%.
as células do sistema reprodutor passem por um tipo c) 50%.
de divisão diferente daquele pelo qual passam outras d) 100%.
células. e) 0%.
c) após a fecundação, ocorra a divisão reducional para
promover a redução cromossômica.
d) a cada duas gerações, após a fecundação, ocorra
divisão reducional para promover a redução
cromossômica.
e) as células reprodutoras unam-se na fertilização e a
célula resultante passe por divisão reducional por duas
gerações sucessivas.
14) Pode-se dizer que o fenótipo de um indivíduo é dado 15) (PUC-PR) Analisando o heredograma a seguir,
por suas características: conclui-se que dois dos dez indivíduos são vítimas de
uma anomalia causada pela ação de um gene
a) unicamente morfológicas. recessivo. Assinale a opção que contém os números
b) morfológicas e fisiológicas, apenas. que representam indivíduos cujos genótipos não
c) estruturais, funcionais e comportamentais. podem ser determinados:
d) hereditárias.
e) hereditárias e morfológicas.

a) 1, 2, 3, 5 e 6
b) 5, 6 e 7
c) 3, 8 e 10
d) 1, 2, 5, 6, 7, 8 e 10
e) 7, 8 e 10