AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MATILDE ROSA ARAÚJO

ANO LETIVO: 2022/2023

Matemática Aplicada – Módulo A7

Recuperação de 16 faltas

1. Numa caixa misturaram-se 60 parafusos indistinguíveis ao tato.

Desses parafusos, 20 são de aço inoxidável C1 e os restantes
são de aço inoxidável A4.
Retiram-se, ao acaso, sucessivamente e sem reposição, dois
parafusos dessa caixa.
Determina a probabilidade de os dois parafusos retirados serem de aço inoxidável C1.
Apresenta o resultado na forma de percentagem, arredondado às unidades.
Sugestão: Constrói um diagrama em árvore.

2. Uma empresa com laboração contínua tem 120 trabalhadores.

A empresa dispõe de uma cantina onde os trabalhadores que o desejarem podem almoçar
e jantar.
Sabe-se que:
 dois em cada três trabalhadores almoçam na cantina;
 metade dos trabalhadores jantam na cantina;
 75% dos trabalhadores tomam pelo menos uma destas duas refeições na cantina.
Escolhe-se um trabalhador, ao acaso, entre os que almoçam na cantina.
Qual é a probabilidade de o trabalhador escolhido também jantar na cantina da empresa?
Sugestão: constrói um diagrama de Venn.
3. Considera um dado cúbico, equilibrado, cuja planificação
encontra-se na figura ao lado.
Lança-se este dado duas vezes e observa-se, em cada
lançamento, o número que fica voltado para cima.
3.1. Sejam A e B os acontecimentos:
A: “os números saídos são diferentes”
B: “a soma dos números saídos é igual a 0”

Qual é o valor da probabilidade condicionada P  B|A ?

3.2. Seja X a variável aleatória “soma dos números saídos”.

Constrói a tabela de distribuição de probabilidades da variável aleatória X . Apresenta
cada uma das probabilidades na forma de fração irredutível.

4. O João fez um estudo sobre os atrasos do autocarro que utiliza para se deslocar para o
trabalho. Sendo X a variável aleatória “número de vezes por semana que o autocarro se
atrasou mais de 5 minutos”, o João elaborou a seguinte tabela de distribuição de
probabilidade da variável X :
xi 0 1 2 3 4
P  X  xi  0,10 0,15 a 0,20 0,25

4.1. Mostra que a = 0,3.

4.2. Determina o valor médio da variável aleatória X .

5. Numa caixa colocaram-se 100 bolas, numeradas de 1 a 100. Retira-se da caixa uma bola ao
acaso. Qual é a probabilidade de o número da bola ser divisível por 2 e por 5?

6. A Ana, a Berta e o Carlos foram almoçar juntos.

No final foram tomar café e decidiram escolher, por sorteio, aquele que pagaria os três
cafés.
À tarde, decidiram comer um gelado e, do mesmo modo, decidiram sortear aquele que
pagaria os três gelados.
6.1. Qual é a probabilidade de a Ana não pagar qualquer despesa?
6.2. Qual é a probabilidade de o Carlos pagar pelo menos uma das duas despesas?
7. Na figura está representado um tetraedro com as faces numeradas
de 0 a 3. Considera a experiência que consiste em lançar duas vezes
o tetraedro e registar o produto dos números inscritos na face
voltada para baixo em cada lançamento.
7.1. Dá um exemplo de um acontecimento:
7.1.1. Elementar.
7.1.2. Composto.
7.2. Classifica cada um dos seguintes acontecimentos:
7.2.1. A: “O produto obtido é par.”
7.2.2. B: “O produto obtido é múltip0lo de 1.”
7.2.3. C: “O produto obtido é zero.”

8. Um saco contém cinco bolas indistinguíveis ao tato: 3 bolas azuis numeradas de 1 a 3 e 2

bolas verdes numeradas de 1 a 2. Indica o espaço de resultados para cada uma das
seguintes experiências:
8.1. Retirar uma bola do saco e anotar a sua cor.
8.2. Retirar, sucessivamente e sem reposição, duas bolas do saco e anotar as suas cores.
8.3. Retirar duas bolas do saco e anotar o valor da soma dos números nelas inscritos.
8.4. Retirar duas bolas do saco e anotar o valor do produto dos números nelas inscritos.
8.5. Retirar duas bolas do saco e anotar o valor do maior dos números nelas inscritos.

9. Numa prateleira de uma biblioteca existem livros de Matemática e de Economia.

Escolhendo-se, ao acaso, um livro dessa prateleira, a probabilidade de ser de Matemática
é 0,425. Sabendo que existem 23 livros de Economia nessa prateleira, quantos livros
existem de Matemática?

10. A probabilidade de ocorrência de um determinado acontecimento é 0,23. Qual é a

probabilidade desse acontecimento não ocorrer?

11. Uma turma de uma escola secundária tem 9 rapazes e algumas raparigas. Selecionado, ao

acaso, um aluno da turma, a probabilidade de ser escolhido um rapaz é . Quantas

raparigas tem a turma?

12. Uma experiência aleatória tem como espaço amostral o conjunto Ω = {1,2,3,4,5}. Sejam
A, B e C os acontecimentos seguintes:
A = {1, 3, 5} B = {4} C = {0, 2, 4}
12.1. Representa em extensão os acontecimentos:
12.1.1. A∩B
12.1.2. B
12.1.3. 𝐶\B
12.1.4. 𝐵\C
12.1.5. (A ∪ C)\B
12.2. Indica dois acontecimentos incompatíveis.
12.3. Indica dois acontecimentos contrários.