SUGESTÕES PARA O PROJETO INSTITUCIONAL

“VIAJANDO PELA ÁFRICA...”

TURMAS DO 2º ANO – EMEF JORGE AMADO

CADA SEMANA TRABALHAR EM ALGUM HORÁRIO DE PORTUGUÊS OU HISTÓRIA A CULTURA AFRICANA
ATRAVÉS DOS LIVROS DA COLEÇÃO DA PROFESSORA MICHELLE. DURANTE OS PLANEJAMENTOS VERIFICAR
OS LIVROS PARA UM MELHOR APROVEITAMENTO DAS ATIVIDADES E INCLUIR NESSAS AULAS CONTAÇÃO DE
HISTÓRIAS, CANTIGAS, CULINÁRIAS, DANÇAS, BRINCADEIRAS ENTRE OUTROS.

 CADA TURMA IRÁ TRABALHAR COM UMA LENDA PARA PORTIFÓLIO DE CULMINÂNCIA DO PROJETO.
(ATRAVÉS DAS LENDAS OPORTUNIZAR ATIVIDADES VOLTADAS PARA ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS);
 PIQUENIQUE COM AS CULINÁRIAS AFRICANAS NO PÁTIO EXTERNO. (DATA SERÁ AINDA
COMBINADA);
 FILMES NO AUDITÓRIO COM 2 GRUPOS (1 DE 5 TURMAS E OUTRO DE 4 TURMAS DE ACORDO COM
O PLANEJAMENTO;
 DESENVOLVER AS ATIVIDADES DA APOSTILA VOLTADA PARA REFORÇO DO PROJETO E
ALFABETIZAÇÃO;
 ENVOLVER OS PROFESSORES DE ARTES E EDUCAÇÃO FÍSICA (PREPARAÇÃO DE MÁSCARAS E
INSTRUMENTOS PARA CULMINÂNCIA DO PROJETO E DESENVOLVIMENTO DE BRINCADEIRAS
AFRICANAS);
 PROFESSORA DE INGLÊS (PALAVRAS MAIS DESTACADAS EM INGLÊS);
 PARA A CULMINÂNCIA PREPARAR COM A TURMA UMA DANÇA OU CANTIGA AFRICANA PARA
APRESENTAÇÃO COM OS GRUPOS DIVIDIDOS (ISSO SERÁ VISTO POSTERIORMENTE);
 NO FINAL PEDIR PARA AS FAMÍLIAS TRAZEREM UM PRATO TÍPICO PARA DEGUSTAÇÃO.
 TODAS AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS TERÃO COMO PONTO DE PARTIDA O APROVEITAMENTO
PARA A ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS.
OBS: O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO ACONTECERÁ DE ACORDO COM A DINÂMICA DE CADA TURMA.
JUNTOS SOMOS MAIS FORTES E MELHORES!