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por Alinne
Publicado: 22/10/2020 - 19:40
Última modificação: 22/10/2020 - 20:15
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RESUMO
O curso Questões culturais e linguístico-comunicativas básicas aos estudos introdutórios de Língua Francesa é um curso de extensão que visa
sensibilizar os discentes ingressantes do Curso de Graduação em Letras-Francês, bem como as pessoas da comunidade geral que não tenham
conhecimento da língua francesa, para a descoberta da língua francesa e das culturas francófonas. Pretende-se ainda, no curso em questão,
desenvolver uma competência inicial de comunicação oral e escrita na língua francesa nas diferentes esferas sócio-culturais, e ainda, explorar
determinados temas gerais da sociedade contemporânea que tenham relação com a experiência de uso da língua francesa.
VAGAS : 20 (15 vagas para os alunos ingressantes do curso de Letras Francês e 5 vagas para a comunidade em geral)
OBJETIVO GERAL: Sensibilizar os discentes para a descoberta da língua francesa e das culturas francesa e francófona.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
-Explorar determinados temas gerais da sociedade contemporânea francesa e francófona que tenham relação com a experiência de uso da língua
francesa.
METODOLOGIA
- As aulas serão ministradas na plataforma Microsoft Teams e/ou via Skype. Serão 10 aulas síncronas e 20 aulas assíncronas;
-Apresentação, em ppt, de imagens e mapas para ilustrar os elementos relativos à língua e à cultura francesa e francófona;
-Atividades realizadas pelos alunos individualmente, em pares e/ou em grupos para análise e compreensão de novos conhecimentos linguísticos;
- Correção reflexiva das atividades propostas por meio de discussão em grupo ou individualmente, se necessário for.
ATIVIDADES ASSÍNCRONAS: 20h00 (horas a serem trabalhadas livremente conforme orientação da professora)
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20/10/2023, 11:55 Questões culturais e linguístico-comunicativas básicas aos estudos introdutórios de Língua Francesa | ILEEL
LOCAL: plataforma MICROSOFT TEAMS E/OU SKYPE
DATAS DAS ATIVIDADES SÍNCRONAS: 27/10 - 03/11 - 10/11 - 17/11 - 24/11 - 01/12 -
DESCRIÇÃO: Atividades apresentadas pela professora da disciplina durante o horário agendado, via plataforma MICROSOFT TEAMS
E/OU SKYPE, objetivando o desenvolvimento de uma competência inicial de comunicação escrita e oral na língua francesa, bem como a
exploração de determinados temas gerais da sociedade contemporânea francesa e francófona que tenham relação com a experiência de uso da
língua francesa.
27 – Atividade síncrona para apresentação do curso de extensão, do professor e dos alunos, com discussão do planejamento e explicação das
atividades previstas para o período.
24 – Revisão e análise de dúvidas sobre a avaliação ASSÍNCRONA agendada para ser entregue em 26/11/2020 (Aula 5)
FORMA DE ENVIO: postadas na plataforma MICROSOFT TEAMS e/ou enviadas por e-mail institucional
DESCRIÇÃO: Atividades solicitadas pela professora da disciplina, registradas em texto escrito (VIA E-MAIL) e/ou falado (áudio ou vídeo VIA
PLATAFORMA MICROSOFT TEAMS) contemplando o trabalho desenvolvido pelos estudantes, a partir da orientação e sob a supervisão da
professora.
OBJETIVO: Avaliar a capacidade de se expressar em língua francesa a partir de uma temática de base, desenvolvida nas aulas síncronas.
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO:
Pronúncia (50,0 pontos): O aluno é capaz de articular as palavras e se expressar oralmente de forma organizada e livre, atentando para as pausas e
para o ritmo característico da oralidade da expressão francesa.
Estrutura sintático-gramatical (50,0 pontos): O aluno é capaz de se expressar oralmente, observando a organização sintática da frase em língua
francesa e as questões de ordem gramatical, tais como conjugação de verbos, uso de adjetivos, artigos e preposições, adequação de gênero e
número, entre outras.
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