Descarte adequado de

medicamentos

Alunos (as): Igor Sandro Menezes da Silva

Jéssica Santos Félix
Williene Silva Santos
 Objetivo
Conscientizar as pessoas sobre a necessidade de descartar os
medicamentos em local adequado.
 Metodologia
O projeto foi desenvolvido para trabalhar na escola, com os
alunos do 3º ano do ensino médio da disciplina de química, em
parceria com a comunidade externa (população de um bairro).
Os medicamentos são constituídos por diversas substâncias
químicas que apresentam funções orgânicas, em sua composição
estão os fármacos que são chamados princípios ativos
responsáveis por aliviar sintomas diversos no corpo, deste modo,
a ciência química está presente a todo momento na vida das
pessoas.
 Metodologia
Sendo assim, ao relacionar o assunto do projeto com as aulas
dessa matéria, tem-se como propósito correlacionar os
medicamentos com os grupos funcionais. Durante as aulas sobre
funções orgânicas, apresentar para a turma a temática dos
medicamentos de forma contextualizada, trazer alguns remédios
que são mais frequentes no cotidiano dos alunos, mostrar sua
composição química, a estrutura funcional e molecular da função
presente nos fármacos, fazer o estudo das bulas e expor os riscos
do descarte inadequado.
 Metodologia
Através dessa exposição, permite trabalhar com moléculas
que possuem vários grupos funcionais em sua estrutura, contribui
também para a formação cidadã dos discentes e conscientização
do descarte adequado de medicamentos. Deste modo, o projeto
foi elaborado por etapas:
1ª) Levantamento bibliográfico: pesquisar os teóricos e materiais
que abordem sobre a temática do projeto ou que tenham relação
com o assunto;
 Metodologia
2ª) Elaboração do projeto: compor a estrutura física do projeto no
papel, escrever tudo o é necessário para o desenvolvimento do
mesmo;
3ª) Elaboração de materiais: confeccionar instrumentos de apoio
e divulgação do projeto, tais como: cartazes, fôlderes, criar grupo
de redes sociais (instagram, facebook e whatsapp) e caixas
coletoras (distribuir na escola e no posto de saúde que faz parte
do projeto).
 Metodologia
4ª) Divulgação do projeto: divulgar por meio das redes sociais o
projeto e também colar os cartazes na escola e no posto de saúde,
começa em julho e vai até novembro de 2022 ;
5ª) Execução do projeto: colocar em ação o que foi planejado do
projeto, que vai de agosto a novembro de 2022;
6ª) Ciclo de palestras: começa em agosto até novembro de 2022,
cada mês tem uma palestra programada que vai abordar a
temática;
 Metodologia
7ª) Conclusão do projeto: no mês de novembro/2022 acontece o
término do projeto onde apresentaremos os resultados positivos
e negativos e a conclusão do mesmo.
 Conteúdo químico
Medicamentos

Fármacos

Funções
Álcool Amida
orgânicas
Energil C Tylenol
Éster Fenol

Analgésicos
Éter Amina
Aspirina Ácidos
carboxílicos
Codaten
Medicamentos e suas funções orgânicas
Lei de descarte dos medicamentos
DECRETO Nº 10.388, DE 5 DE
JUNHO DE 2020

Regulamenta o § 1º do caput do
art. 33 da Lei nº 12.305, de 2
de agosto de 2010, e institui o sistema de logística reversa de
medicamentos domiciliares vencidos ou em desuso, de uso
humano, industrializados e manipulados, e de suas embalagens
após o descarte pelos consumidores.
 Interdisciplinaridade
Artes: produção das imagens e de todos os designer que o projeto tem.
Linguagens: trabalhar com a interpretação das bulas dos medicamentos,
estabelecendo-se a possibilidade do estudo de diferentes tipos de linguagem
utilizados pela sociedade.
Matemática: trabalho com gráficos que forneçam dados sobre os medicamentos
mais descartados.
Biologia: tratar dos aspectos bioquímicos, relacionados à ação dos
medicamentos no meio ambiente, mostrando a importância do cuidado com a
própria saúde, tanto dos animais como dos seres humanos.
História: proporcionar um melhor entendimento sobre o surgimento dos
medicamentos, a alquimia e o curandeirismo.
Cronograma
 Referências bibliográficas
AGÊNCIA BRASIL. Lei que regulamenta o descarte correto de medicamentos. Disponível em:
http://movimentosaude.com.br/pesquisa/1551/lei-regulamenta-o-descarte-correto-de-
medicamento#:~:text=As%20leis%20distritais%20n%C2%BA%205.092,ambiente%20e%20%C3%A0%20sa%C
3%BAde%20p%C3%BAblica. Acesso em: 01 jun. 2022
BRASIL. Decreto nº 10.388, de 05 de junho de 2020. Regulamenta o § 1º do caput do art. 33 da Lei nº 12.305,
de 2 de agosto de 2010, e institui o sistema de logística reversa de medicamentos domiciliares vencidos ou em
desuso, de uso humano, industrializados e manipulados, e de suas embalagens após o descarte pelos
consumidores. Diário Oficial da União, Brasília, 199º da Independência e 132º da República. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2019-
2022/2020/decreto/D10388.htm#:~:text=D10388&text=Regulamenta%20o%20%C2%A7%201%C2%BA%20do,
ap%C3%B3s%20o%20descarte%20pelos%20consumidores. Acesso em: 31 maio 2022.
PINTO, Glaúcia Maria Ferreira et al. Estudo do descarte residencial de medicamentosvencidos na região de
Paulínia (SP), Brasil. Engenharia Sanitária e Ambiental, São Paulo, v. 19, n. 3, p. 219-224, jul./set.2014.
Disponível em: https://www.scielo.br/j/esa/a/5qp6ZpKMcywyMqkW8sGRx3w/?lang=pt. Acesso em: 01 junho
2022.
 Referências bibliográficas
PAZINATO, Maurícius S. et al. Uma abordagem diferenciada para o ensino de funções orgânicas através da
temática medicamentos. Química Nova Escola, v. 34, n. 1, p. 21-25, fev. 2012. Disponível em:
http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc34_1/05-EA-43-11.pdf. Acesso em: 02 junho 2022.
CRIPPA, Anelise et al. Descarte correto de medicamentos: construção de uma cartilha educativa. Saúde em
Redes, v. 3, n. 1, p. 07-17, 2017. Disponível em: http://revista.redeunida.org.br/ojs/index.php/rede-
unida/article/view/788. Acesso em: 30 maio 2022.