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de autor desconhecido e pode, se o professor quiser, ser dispensado. A canção “Die Mutter
(Os relógios estão em cena. Entre o tempo. Enquanto fala, vai entrando e dando corda nos
relógios.)
(Os relógios dizem a primeira quadra devagar, girando o braço que representa o ponteiro
pequeno. Os outros versos são ditos depressa, girando o braço do ponteiro grande.)
tic-tac,
tic-tac,
noite e dia,
dia e noite.”
(O Sol, que estava escondido atrás de alguma coisa que simule um morro, vai começar a
no espaço se aviva,
esparso, s’esquiva,
de luz. rutila,
seduz!
(O Sol aparece enquanto os relógios e o coro cantam a melodia do Carrilhão, duas vezes,
com os versos seguintes. Depois, os relógios batem 6 horas, pondo os braços na posição
correspondente.)
Relógios e coro: O Sol desponta E um manto belo
conforme os versos.)
Assim nós dois, você e eu, somos luz, luz sempre a brilhar!
(O coro fala enquanto o Sol vai se escondendo. Variação de ritmo em versos de sete, quatro,
três e dois pés métricos. Seguindo os versos, vão surgindo as estrelas e a Lua passa com um
véu prateado.)
(4 pés) Já se recolhem
os passarinhos
no horizonte,
e as estrelas
brilham belas
sobre o monte.
(2 pés) E a Lua
parece
que acende
na mata
incêndio
de prata.
Todos: Na noite calma, silenciosa,
(Se o professor decidir terminar a peça com este poema, então a canção anterior deve ser
cantada pelo coro, pelas estrelas e pela Lua. O sol deve permanecer escondido e a família
deve ter-se deitado no chão para dormir, antes de começar a canção. Para dizer o poema