GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Nota

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Obtida:

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE NOVA VENÉCIA
CEEFMTI GOVERNADOR GERSON CAMATA Art. 163 – Inciso IV do Regimento Comum
das Escolas da Rede Estadual de Ensino do
Estado do Espírito Santo – Resolução CEE Nº 3.618/2013
Avaliação - 1°TRIMESTRE 2023

Estudante: Série/Turma: 7º ano 01

Professor: Pâmella L. F. Lima Disciplina: Língua Inglesa Data: _____/______/______
Área de conhecimento: Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias valor: 18,0 pontos
Conteúdos: Verbos regulares e irregulares no passado.
Descritores: 
Instruções: Leia as questões e responda

TEXTO

Ready for School

Tara could hardly wait for school to start. Mom drove her to the store to buy school supplies.
They bought pencils, crayons, scissors, and glue. When Tara got home, she wrote her name on all of her
supplies. She put them in a paper sack. The next day, Tara went to school, but the principal told her and the
other children to go back home. A water leak had flooded the building. Oh no! Tara would have to wait
another whole week!

EXERCÍCIO

1- Enumere as gravuras abaixo de acordo com a sequência relatada no texto acima, (observe os
verbos no passado que estão destacados):

2- Passe os verbos regulares abaixo para o passado:

A) To enjoy: ______________________
B) To study: ______________________
C) To open: ______________________
D) To arrive: ______________________
E) To visit: _______________________
F) To work:________________________
G) To clean:_______________________
H) To watch: ______________________
I) To dance: _______________________
J) To love: ________________________

3- Passe os verbos irregulares abaixo para o passado:

A) To be: _____________________ F) To go:_____________________
B) To break: ___________________ G) To have:______________________
C) To catch: ___________________ H) To leave: _____________________
D) To draw: ____________________ I) To see: _______________________
E) To drink: ____________________ J) To think: ______________________
 4- Leia a tirinha abaixo:

Na tirinha há seis verbos irregulares, identifique-os:

_____________________________________________________________________________________

5- Leia a tirinha abaixo:

De acordo com esse texto, o pai do menino:

A – ( ) devolveu o presente dado pelo filho. B – ( ) não quis deixar o amigo ver o presente.
C – ( ) não sabia que o presente era um cacto. D – ( ) teve um acidente ao entrar em casa.

6- De acordo com o texto ao lado, os gatos

A) ( ) demoraram duas horas para comprar a
bebida energética.
B) ( ) não conseguiram mais pegar no sono após
ingerir a bebida.
C) ( ) não gostaram do sabor da bebida
energética que tomaram.
D) ( ) pensaram que duas horas é bastante
tempo para ficar acordado.