EXERCÍCIO – “Você está numa selva e chega a uma bifurcação.

Uma
delas o leva a canibais e a outra a leões devoradores. Qual trilha seguiria
para chegar ao barco que irá salvá-lo?”

CANIBAIS
Atividade 21 - Dinâmica Perdidos na Lua

Objetivo
Orientar os participantes da importância da decisão com conhecimento e
não simplesmente escolher por escolher.

Descrição Caracterização
Você faz parte da tripulação de uma nave espacial que deveria se encontrar com a
nave-mãe na superfície iluminada da Lua. Entretanto, devido a um defeito
mecânico, sua nave foi obrigada a aterrissar um pouco distante, cerca de 320 km do
local do encontro.

Durante a aterrissagem a maior parte do equipamento a bordo foi

danificada devido ao impacto.

Uma vez que a sobrevivência da tripulação depende de sua chegada até

a nave-mãe, devem ser escolhidos os utensílios mais importantes e
necessários para a dura viagem de 320 km em solo lunar.

Na tabela de vocês estão relacionados os 15 utensílios que não se

danificaram com o impacto da queda.

Sua tarefa consiste em classificar (numerar) esses utensílios por ordem de

importância, para que a tripulação possa chegar a salvo até a nave-mãe.

Assim, o utensílio nº 1 será aquele considerado o mais importante, e,

consequentemente, o de nº 15 será considerado o menos importante.
Todos os utensílios devem ser numerados.
 Observações:

 Todas as informações necessárias para a realização desse exercício estão

descritas e relacionadas no texto acima e na tabela (vide apoio).
 5 min para escolha individual, 10 min para consenso do resultado grupal e
10 min para o resultado final.

FOLHA DE ESCORE DE ACORDO COM A NASA

Cada grupo procurará fazer o escore final, observando o que segue:

1. A diferença entre a decisão individual e o escore da NASA dará a

resposta certa. Por exemplo, se na decisão individual alguém colocar o 9 e
a resposta correta for 12, então o escore certo será a diferença, isto é, 3.
2. Façam a soma desses escores, da decisão individual.
3. Façam a soma dos escores, da decisão grupal.
4. Comparem a média dos indivíduos com a soma da decisão grupal.
O ESCORE DA NASA

01 – Dois tanques de oxigênio de 50 kg cada um;

02 – cinco galões de água;

03 – um mapa das estrelas;
04 – comida concentrada;
05 – rádio de freqüência modulada;
06 – 20 metros de corda de nylon;
07 – estojo de primeiros socorros;
08 – pára-quedas;
09 – barco salva vidas inflável;
10 – sinais luminosos;
11 – duas pistolas calibre 45;
12 – uma lata de leite em pó;
13 – um aquecedor portátil;
14 – uma bússola;
15 – caixa de fósforos.

AVALIAÇÃO:
0 – 20 = EXCELENTE
21 – 30 = BOM
31 – 40 = REGULAR
41 – 50 = RUIM
ACIMA DE 51 = INSUFICIENTE (estaria MORTO)

Perguntar aos participantes como foi decidir individualmente e depois

em equipe. Qual a diferença? Que critérios utilizaram para tomar as
decisões?
Fundamentar: Rapidez de raciocínio e decisão são aspectos fundamentais
no mercado competitivo. É necessário sempre ter consciência de que você
não é um elemento isolado, mas parte de uma estrutura maior que depende
de seu desempenho pessoal para qualidade do funcionamento dos
processos. A demora na tomada de decisões pode impedir a realização dos
objetivos, seja em aspecto pessoal e, principalmente, profissional.
Vários aspectos internos e externos interferem no processo decisório.
Perguntar aos participantes quais aspectos internos e externos interferem
nesse processo.

O processo decisório pode apresentar duas dificuldades: um quando você

tem iniciativa, mas fica indeciso diante às opções e o outro é quando falta
iniciativa para decidir. É importante identificar sua dificuldade, para melhorar
seu processo decisório.

O principal nessas situações é tomar as decisões de forma consciente, para reduzir a

probabilidade de não atingir os objetivos.

O objetivo ao se tomar uma decisão – seja ela pessoal ou profissional – é

escolher, dentre as alternativas mais atraentes, aquelas que mais se
aproximarão do objetivo definido.
Portanto... “Viver é decidir... Decidir é optar”