FLÁVIO HISTÓRIA 10 PERÍODO POMBALINO E 17/06/2020

COELHO REVOLTAS
HISTÓRIA
Prof. Flávio Coelho 2
 PERÍODO
POMBALINO
+ ILUMINISMO

Retrato do Marquês de Pombal (1766),

ABSOLUTISMO + MERCANTILISMO
DESPOTISMO ESCLARECIDO

Louis-Michel van Loo e Claude Joseph Vernet.

 PERÍODO POMBALINO: 1750-1777
É O DESPOTISMO ESCLARECIDO.
- ABSOLUTISMO + MERCANTILISMO + ILUMINISMO.
* DESTAQUE: SEBASTIÃO JOSÉ DE CARVALHO E MELO.
* MINISTRO: NEGÓCIOS INTERNOS, ESTRANGEIROS, GUERRA.
* ESPÉCIE DE PRIMEIRO MINISTRO EM PORTUGAL (D. JOSÉ I).
* RESPALDO MAIOR DE POMBAL: APÓS O TERRENO DE LISBOA.
* ORNANIZA O ESTADO, CRIA O ERÁRIO RÉGIO.
* LIMITA A ATUAÇÃO DA INQUISIÇÃO.
* PLANO URBANÍSTICO: RECUPERA LISBOA.
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PERÍODO POMBALINO: 1750-1777

t e I l u m i n a d o ,
v e rn a n
“Um Go s e m o p o v o,
v e r n a r
podendo go d o p o vo e n ão
a f a vo r
deve fazer i vi l e g i a d a s . ”
das or de n s p r

Retrato do Marquês de Pombal com a

insígnia da Ordem de Cristo.

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 MEDIDAS DE POMBAL EM PORTUGAL
* LAICIZAÇÃO DO ENSINO: UNIVERSIDADE DE COIMBRA.
* AULAS DE COMÉRCIO, ENSINO TÉCNICO E PRIMÁRIO.
* EXPULSÃO DOS JESUÍTAS, FIM DOS PRIVILÉGIOS DOS NOBRES.
* FIM DA DISTINÇÃO: CRISTÃO VELHO x CRISTÃO NOVO.
* ATRAÇÃO E PROTEÇÃO À CLASSE BURGUESA.
* COMBATE À NOBREZA PARASITÁRIA = TÁVORAS.
* ESTÍMULO ÀS MANUFATURAS: PRODUÇÃO LÃ, VIDROS,
LOUÇAS, FUNDIÇÃO, REFINO DE AÇÚCAR, VINHO.
* DIMINUIR: DÉFICIT/DEPENDÊNCIA: INGLATERRA.
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CONDE DE OEIRAS - POMBAL

Retrato de Pombal. 1770.

Joana do Salitre.
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 MEDIDAS DE POMBAL PARA O BRASIL
* TRANSFERÊNCIA DA CAPITAL: SALVADOR > RIO DE JANEIRO.
* NOVOS IMPOSTOS: 100 ARROBAS, DERRAMA, LITERÁRIO.
* PRISÃO, EXPULSÃO E CONFISCO DOS BENS: JESUÍTAS.
* ESTÍMULO À AGRICULTURA: ALGODÃO, ARROZ, AÇUCAR, FUMO.
* EXTINGUIU O SISTEMA DE CAPITANIAS HEREDITÁRIAS: REAIS.
* NOVAS CAPITANIAS: PIAUÍ, RIO DE JANEIRO, RIO NEGRO.
* LEI DE LIBERDADES: ÍNDIOS (COLONOS)
* CIAS DE COMÉRCIO + ESTÍMULO: TRÁFICO NEGREIRO.
* INSTALAÇÃO DE MANUFATURAS: TÊXTIL.
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IMPOSTOS DA COROA PORTUGUESA

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 DONA MARIA I: “VIRADEIRA”

APÓS A MORTE DE POMBAL:

* DONA MARIA I: 1777/1816.

* SAÍDA E OSTRACISMO DE POMBAL.
* D. MARIA I DESFAZ MEDIDAS DE POMBAL.
* LIBERDADE AOS PRESOS POLÍTICOS.
* RETORNO DA NOBREZA À CORTE DE LISBOA.
* PARA O BRASIL: ALVARÁ DE 1785.
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 ATIVIDADE

1. (FGV) Ao contrário do que se verificou na monarquia absolutista

francesa do século XVIII, houve diversos Estados absolutistas nos
quais os respectivos monarcas e seus ministros tentaram de alguma
forma pôr em prática certos princípios da Ilustração, sem abrir mão,
é claro, do próprio absolutismo - tal foi, em essência, o absolutismo
ilustrado. 
(Francisco José Calazans Falcon, "Despotismo Esclarecido") 
O rei D. José I e seu primeiro ministro Sebastião José de Carvalho e
Melo - futuro marquês de Pombal, são considerados os
representantes do despotismo esclarecido em Portugal.
Acerca do chamado período pombalino, pode-se Inferir que

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 ATIVIDADE

a) se reorganizaram as estruturas administrativas por meio da recriação

das Câmaras Municipais e do restabelecimento do poder dos donatários.
b) houve a criação de companhias de comércio na colônia e estabeleceu-
se a cobrança de 100 arrobas anuais de ouro para Minas Gerais.
c) se criou um tributo exclusivo para o ouro - quinto - com a intenção de
evitar o contrabando e aumentar a arrecadação do fisco português.
d) por meio de uma legislação específica, ampliou-se o poder da nobreza
portuguesa, além da distribuição de cargos públicos e de pensões
vitalícias.
e) o Brasil obteve ganhos, como o direito de comercializar diretamente
com as colônias portuguesas na África, o que significou o
fim do pacto colonial.
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 ATIVIDADE

a) se reorganizaram as estruturas administrativas por meio da recriação

das Câmaras Municipais e do restabelecimento do poder dos donatários.
b) houve a criação de companhias de comércio na colônia e estabeleceu-
se a cobrança de 100 arrobas anuais de ouro para Minas Gerais.
c) se criou um tributo exclusivo para o ouro - quinto - com a intenção de
evitar o contrabando e aumentar a arrecadação do fisco português.
d) por meio de uma legislação específica, ampliou-se o poder da nobreza
portuguesa, além da distribuição de cargos públicos e de pensões
vitalícias.
e) o Brasil obteve ganhos, como o direito de comercializar diretamente
com as colônias portuguesas na África, o que significou o fim do pacto
colonial.
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14
 REVOLTAS NATIVISTAS
SÉCULO XVII E XVIII:
- INSATISFAÇÃO COM MEDIDAS PONTUAIS.
- SEM INFLUÊNCIAS EXTERNAS: NÃO BUSCAVA ROMPER...
- GERALMENTE LIDERADA PELA ELITE LOCAL.
- AMPLITUDE REGIONAL: SEM “CONSCIÊNCIA NACIONAL”.
- CHOQUES: ELITE LOCAL (TERRA) x COMERCIANTES (POR)
O TERMO NATIVISTA PROVÉM DA IDEIA DE
“NATIVISMO”, “SENTIMENTO DE APEGO E DEFESA DA
TERRA EM QUE NASCEU”. MOVIMENTOS
EXPRESSAVAM INSATIFAÇÃO DA ARISTOCRACIA
RURAL DA COLÔNIA, INCLUINDO DONOS DE TERRAS
E ESCRAVOS, PERANTE A COROA PORTUGUESA.
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 REVOLTAS NATIVISTAS

REVOLTAS EM DESTAQUE:

* REVOLTA DOS BECKMAN – MA: 1684.

* GUERRA DOS EMBOABAS - SP/MG: 1707/1709.
* GUERRA DOS MASCATES – PE: 1710/1711.
* REVOLTA DE VILA RICA – MG: 1720.
OUTRAS: ACLAMAÇÃO DE AMADOR BUENO, REVOLTA DA
CACHAÇA, DO SAL, MANETA...
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 REVOLTA DE GUERRA DOS GUERRA DOS REVOLTA DE
REVOLTA BECKMAN EMBOABAS MASCATES
(1710/11)
FELIPE DOS
SANTOS: 1720
(1684) (1708/09)
SÃO LUÍS DO MINAS RECIFE NO VILA RICA,
LOCAL MARANHÃO GERAIS PERNAMBUCO MINAS
. CHOQUE: ELITE .CHOQUE ENTRE: . AÇÚCAR: CRISE . CRIAÇÃO: CASA
LOCAL (SR. DE BANDEIRANTES . DÍVIDAS: SRS. FUNDIÇÃO.
CONTEXTO ENGENHO) X PAULISTAS E DE ENGENHO. . FISCALIZAÇÃO
DESTAQUES JESUÍTAS. “FORASTEIROS” . EMANCIPAÇÃO ANTI SONEGAÇÃO
. CIA. COMÉRCIO (EMBOABAS). DO RECIFE/PE. FISCAL
CHOQUES . OPOSIÇÃO À
DO MARANHÃO. . DISPUTA PELO . O PELOURINHO.
CURIOSO! . MONOPÓLIO E OURO DE MINAS. . ARISTOCRACIA POLÍTICA FISCAL
ABUSOS. . INFLAÇÃO. DE OLINDA x LUSITANA.
. O “PROBLEMA” . BORBA GATO x MASCATES/RECIFE . ABUSOS DOS
DOS ÍNDIOS. MANUEL NUNES, FUNCIONÁRIOS

REVOLTAS NATIVISTAS
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REVOLTAS NATIVISTAS

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 Exercícios
1. Explique o que se entende por DESPOTISMO ESCLARECIDO.
2. Cite 3 medidas tomadas por Pombal em Portugal, buscando
modernizar o país.
3. Explique a seguinte frase: “Os jesuítas formavam um Estado dentro
do Estado”.
4. Aponte 4 medidas de Pombal para o Brasil.
5. Por que Pombal transferiu a capital do Brasil de Salvador para o Rio
de Janeiro?
6. Diferencie Revoltas nativistas de revoltas separatistas.
7. Cite as principais revoltas separatistas ocorridas no Brasil.
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OS JESUÍTAS
NO BRASIL

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 COMO SURGIU A CIA. DE JESUS?

CONTEXTO DA CRIAÇÃO DA CIA. DE JESUS:

- REFORMA PROTESTANTE: AVANÇO DO PROTESTANTISMO.

- CONTRARREFORMA: REAÇÃO DA IGREJA CATÓLICA.
- CONTER O PROTESTANTISMO NA EUROPA: CONCÍLIO DE TRENTO,
REATIVÃÇÃO DA INQUISIÇÃO, INDEX, CIA DE JESUS (JESUÍTAS).
- JESUÍTAS: EXPANDIR A FÉ CATÓLICA PELO MUNDO (AMÉRICA,
ÁFRICA, ÁSIA...) + EDUCAÇÃO PARA FORMAR CRISTÃOS NO
CATOLICISMO (ROMANO)...
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 COMPANHIA DE JESUS

- MENTOR: INÁCIO DE LOYOLA (MONGE-SOLDADO).

- JESUÍTAS, INACIANOS, SOLDADOS DE CRISTO.
OBS.: ESPÍRITO CRUZADISTA, MONGES-SOLDADOS,
AVENTURA, PRIVAÇÕES, ADAPTAÇÃO, CORAGEM,
DESTEMOR, VOCAÇÃO...
- SÍMBOLOS DOS JESUÍTAS:
* I.H.S (IHƩOYƩ) = JESUS
* I. (IESUS) H. (HOMO) S. (SALVADOR).
* CRUZ MISSIONÁRIA.
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 OS JESUÍTAS NO BRASIL
CHEGADA POR AQUI:
- GOVERNO TOMÉ DE SOUZA.
* Pe MANOEL DA NÓBREGA (1549)
- GOVERNO DE DUARTE DA COSTA.
* Pe JOSÉ DE ANCHIETA (1553)
FUNDAÇÃO DE COLÉGIOS JESUÍTICOS:
José de Anchieta.
* COLÉGIOS JESUÍTICOS – SALVADOR + SÃO PAULO.
OBS.: CONSEGUEM O APOIO DOS ÍNDIOS TAMOIOS, AJUDA
NO COMBATE AOS FRANCESES (RIO).
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COLÉGIO SÃO PAULO

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 ATUAÇÃO DOS JESUÍTAS
EDUCAÇÃO NOS COLÉGIOS:
* ESTUDAVAM: FILHOS DA ELITE LOCAL.

MISSÕES = LITORAL/INTERIOR
* COMUNIDADES INDÍGENAS ORGANIZADAS.
* REALIZAR/CONCRETIZAR A CATEQUESE.
* CONVERSÃO DOS NATIVOS/ÍNDIOS.
* COMBINA: TRABALHO + RELIGIÃO (ORAÇÃO).
* LABUTA: TRABALHO AGRÍCOLA + ARTESANAL.
* COLETA DAS DROGAS DO SERTÃO.
25
 AS DROGAS DO SERTÃO

J. B. DEBRET. Índios Atravessando um Riacho (O Caçador de Escravos).

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 ATUAÇÃO DOS JESUÍTAS
MISSÕES RELIGIOSAS:
* HOUVE VERDADEIRO DESASTRE DEMOGRÁFICO.
* TRABALHO + DOENÇAS + DEPRESSÃO = MORTES.
* ÍNDIOS OBRIGADOS A ABANDONAR SEUS VALORES CULTURAIS
(IDENTIDADE NATIVA): POLITEÍSMO, ANTROPOFAGIA, POLIGAMIA,
NOMADISMO, PAJELANÇA, RITMO DE VIDA...
OBS.: JESUÍTAS APRENDIAM PARTE DA CULTURA NATIVA...
* ENSINO PRIMEVO: CRIANÇAS (CURUMINS)...
* EDUCAÇÃO + CARTEQUESE + TRABALHO.
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 ATUAÇÃO DOS JESUÍTAS

OUTRAS ATUAÇÕES DOS PADRES JESUÍTAS:

- ADMINISTRAR: INSTITUIÇÃO DE ENSINO.
- DOMÍNIO: “ASPECTOS CULTURAIS”.
- CONVERSÃO DOS “GENTIOS”.

MONOPÓLIO JESUÍTICO: BRASIL “SEM”

 LIVROS & UNIVERSIDADES.
 IMPRENSA & DEBATES.
 INQUIETAÇÕES CULTURAIS.
 “FRESCOR DO HUMANISMO RENASCENTISTA”
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 ATUAÇÃO DOS JESUÍTAS

CATEQUESE/CONVERSÃO:

PRINCIPAIS MISSÕES JESUÍTICAS:

* SERRA DA IBIAPABA (1606).
* FUNDAÇÃO DO COLÉGIO SÃO PAULO (1554).
* BAHIA (1590): DESTRUÍDAS (DOENÇAS, ESCRAVIDÃO).
* GUAÍRA, ITATIM, TAPE (SUL DO BRASIL).
OBS.: ÍNDIOS GUARANIS ALDEADOS: PRESAS FÁCEIS PARA OS
BANDEIRANTES DE SÃO PAULO.
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MISSÕES JESUÍTAS

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 JESUÍTAS NO BRASIL

CATEQUESE/CONVERSÃO:
ALDEAMENTOS
- ADOTA/INCORPORA ALGUNS ASPECTOS CULTURAIS INDÍGENAS:
LÍNGUA (TRADUZIDA), CULINÁRIA, FORMA DE DORMIR...
- DESTRUIR A CULTURA INDÍGENA (PAGANISMO, ANTROPOFAGIA)
SIMBOLIZA O SUCESSO DO ALDEAMENTO.
- UTILIZA (EXPLORA) MÃO DE OBRA INDÍGENA: ACÚMULO DE
RIQUEZAS.

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 GUERRAS GUARANÍTICAS: ANTECEDENTES
- RESTAURAÇÃO MONÁRQUICA DE PORTUGAL: 1640.
- DINASTIA DE BRAGANÇA x COROA DA ESPANHA.
- PORTUGAL ALIA-SE COM A INGLATERRA.
- FUNDAÇÃO DA COLÔNIA DE SACRAMENTO (URUGUAI): 1680.
- VÁRIOS TRATADOS (LISBOA, UTRECHT) GARANTIRAM A POSSE DE
SACRAMENTO A PORTUGAL.
TRATADO DE MADRID (1750)
- ALEXANDRE DE GUSMÃO: UTI POSSIDETIS.
- LIMITES: CURSO DOS RIOS E MONTES ELEVADOS.
32
Mapa de 1749
r m o à s
p ô r te
l v e r a m r a s , e
.] " r es o
s e f u tu
[.. p a s sa d a
a r de
a s u s
disput er-se, e não s , q u e
o
esquec ções e direit em
a s a s a r -l h e s
tod e r t e n ce e
a m p d o s d
poss d o s T r a ta
c h t
virt u d e d e U t r e
a s. . . e
e s il h
Tord [...] 

MAPA dos confins do

Brasil com as Terras da
Coroa de Espanha na
América Meridional. 1749.
33
TRATADO DE MADRID

t a d o f o i
zer o tr a
“F a o q u e
f á c i l d
mais l o ” .
cumpr i-

34
 GUERRAS GUARANÍTICAS: 1750-1760
ACORDO: PORTUGAL x ESPANHA
- POSSE SOBRE O ALDEAMENTO DE 7 POVOS: PORTUGAL.
- JESUÍTAS (ESP): DEVERIAM CEDER AS TERRAS PARA PORTUGAL.
- ÍNDIOS: SER TRANSFERIDOS PARA O LADO ESPANHOL.
OBS.: RESISTÊNCIAS: ÍNDIOS + JESUÍTAS.

COM AS GUERRAS GUARANÍTICAS:

- POMBAL DECIDE EXPULSAR OS JESUÍTAS.
- “ESTADO DENTRO DO ESTADO”.
OBS.: PRISÃO DE 9 MIL JESUÍTAS.
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 AS DROGAS DO SERTÃO

J. B. DEBRET. Índios Atravessando um Riacho (O Caçador de Escravos).

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 ATIVIDADE

(F. Coelho) No Brasil, os padres, apesar de sua austeridade moral e

religiosa como típicos representantes da Reforma Católica, utilizavam
canções e instrumentos musicais indígenas na missa e outros rituais
católicos; permitiam que os índios convertidos participassem nus
desses rituais, e que também deles participassem pessoas que não
haviam sido batizadas; e utilizavam, em suas pregações, gestos
imitados aos chefes e pajés.
Padre Manuel da Nóbrega.

O trecho anterior apresenta algumas práticas das ordens religiosas do

Período Colonial brasileiro, que se mostraram estratégicas na
evangelização dos nativos, na medida em que,
37
 ATIVIDADE

a) conectadas com a ortodoxia da Igreja Romana, que precisava

frear a Reforma Protestante.
b) alheias à conduta dos índios, que deveriam ser convertidos em
novos fiéis para a Igreja Católica.
c) preocupadas com a cultura dos nativos, que deveria ser
preservada para as próximas gerações.
d) maleáveis com os indígenas, envolvendo-se no cotidiano deles
para facilitar a evangelização.
e) dispostas a se aliar com as lideranças indígenas, o que garantiria a
essas ordens legitimidade política.

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