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Simulado 30 questões
Assunto: Brasil Colonial
Questão 1 UNESP
São exemplos do que o texto afirma:
A efervescência que conheceram nas Minas [Gerais, do
século XVIII] as artes e as letras também teve feição
peculiar. Pela primeira vez na Colônia buscava-se solução
própria para a expressão artística.
(Laura Vergueiro. Opulência e miséria das Minas Gerais,
1983.)
a a pintura e a escultura renascentistas.
b a poesia e a pintura românticas.
c a arquitetura barroca e a poesia árcade.
d a literatura de viagem e a arquitetura gótica.
e a música romântica e o teatro barroco.
Questão 2 FGV-SP
    “Caso tomemos o exemplo do Rio de Janeiro (...), iremos
perceber de imediato que se trata de uma região
caracterizada por forte concentração de riqueza em
poucas mãos. Os círculos dos mais ricos – 14% das
pessoas – chegaram a ter três quartos da riqueza
inventariada. (...) Entre fins do século XVIII e a primeira
metade do século XIX, eles chegaram a dominar 95% dos
valores transacionados nos empréstimos (...).
    Era dentro dessa elite que se situava o pequeno grupo
formado pelos negociantes de grande envergadura, cujas
fortunas foram constituídas por meio do comércio
transoceânico e no comércio colonial de longa distância.
(...)
    Uma vez acumuladas tais fortunas, verifica-se que parte
desses homens de negócios (ou seus filhos) abandonava o
comércio, convertendo-se em rentistas (pessoas que
vivem de rendas, como, por exemplo, do aluguel de
imóveis urbanos) ou em grandes senhores de terras e de
escravos. Curiosamente, ao fazerem isso, estavam
perdendo dinheiro, já que os ganhos do tráfico atlântico de
escravos (19% por viagem) eram superiores aos lucros da
plantation (de 5% a 10% ao ano).
    O que havia por trás de um movimento de reconversão
em si mesmo inusitado?”
(João Fragoso et al., A economia colonial brasileira (séculos
XVI-XIX). 1998)
 
Esse “movimento de reconversão” pode ser explicado
a pelos extorsivos impostos cobrados aos traficantes de
escravos e aos comerciantes em geral e pelas restrições
de oferta de títulos de nobreza para os homens que não
tivessem grandes propriedades fundiárias.
b pela radical transformação da economia colonial desde
meados do século XVIII, que permitiu uma acumulação de
capital maior na atividade manufatureira, e pela
decadência da produção aurífera, em Minas Gerais e em
Goiás.
c por um considerável ideal aristocratizante de uma
parcela da elite colonial brasileira, que almejava um
afastamento relativo do mundo do trabalho, e pela busca
de maiores garantias para o patrimônio constituído por
meio do comércio.
d pela legislação presente nas Ordenações Filipinas, que
estabelecia uma hierarquia social a partir da origem
principal da riqueza e pelas restrições ao tráfico de
escravos, instituídas a partir de 1810.
e pela proibição dos comerciantes em participar das
Câmaras Municipais, como eleitores e como elegíveis, e
pela condenação feita pela Igreja Católica contra os
ganhos obtidos por meio de lucros gananciosos e de juros
altos.
Texto base 1
TEXTO
Democracia
 
Punhos de redes embalaram o meu canto
para adoçar o meu país, ó Whitman.
Jenipapo coloriu o meu corpo contra os maus-
[olhados,
catecismo me ensinou a abraçar os hóspedes,
carumã me alimentou quando eu era criança,
Mãe-negra me contou histórias de bicho,
moleque me ensinou safadezas,
massoca, tapioca, pipoca, tudo comi,
bebi cachaça com caju para limpar-me,
tive maleita, catapora e ínguas,
bicho-de-pé, saudade, poesia;
fiquei aluado, mal-assombrado, tocando maracá,
dizendo coisas, brincando com as crioulas,
vendo espíritos, abusões, mães-d’água,
conversando com os malucos, conversando sozinho,
emprenhando tudo que encontrava,
abraçando as cobras pelos matos,
me misturando, me sumindo, me acabando,
para salvar a minha alma benzida
e meu corpo pintado de urucu,
tatuado de cruzes de corações, de mãos-ligadas,
de nomes de amor em todas as línguas de branco, de
 [mouro ou de pagão.
(LIMA, Jorge de. Melhores poemas. São Paulo: Global,
2006. p. 74.)
Questão 3 PUC-GO
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 1
      Além de ensinar o catecismo e transmitir as regras da
hospitalidade, os missionários doutrinavam os indígenas
na ética da submissão às autoridades constituídas pelo
Deus cristão. Levando avante sua missão, os religiosos
acompanharam a expansão da colonização pelo território
da América, batizando e incorporando aos reinos europeus
as populações nativas.
 
Acerca desse trabalho missionário, está correto afirmar
que:
a a maioria dos missionários veio de maneira espontânea
e livre, enviada pelo Papa para evangelizar os povos
selvagens e salvar suas almas da perdição eterna.
b os missionários que vieram para o continente
americano, apesar de patrocinados pelos reis, promoveram
revoltas constantemente e, para isso, mobilizavam os
povos indígenas que estavam sob seu estrito comando. 
c as aldeias, os pueblos e colégios surgidos da ação da
Igreja católica no continente prosperaram rapidamente,
dando origem a várias cidades, capitais dos atuais países
latino-americanos.
d nas aldeias, o serviço religioso era acompanhado do
trabalho regular dos índios, visando à produção de
mercadorias a serem comercializadas pelas ordens
religiosas.
Questão 4 PUC-SP
  “Quando a capitania das Minas Gerais conhecia o seu
apogeu, milhares de homens viviam na miséria, passavam
fome, vagavam sem destino pelos arraiais, tristes frutos
deteriorados de um sistema econômico doente e de uma
estrutura de poder violenta. Da riqueza extraída das Minas,
quase tudo ia para a Metrópole, onde se consumia em
gastos suntuários, em construções monumentais (...), no
pagamento das importações de que Portugal
necessitava.” 
O texto acima mostra várias faces da exploração  do ouro
nas Minas Gerais durante o período colonial. A partir dele e
de seus conhecimentos  sobre o período, indique a
alternativa correta.
a Poucos se beneficiaram da riqueza oferecida pelos
minérios e nenhum brasileiro enriqueceu com a extração
de ouro ou de diamantes porque apenas os portugueses
podiam realizá-la.
b A mão-de-obra escrava predominava nas Minas Gerais
porque a Igreja Católica impedia que os índios
trabalhassem e nenhum homem livre se dispunha a
enfrentar as dificuldades da região.
c sonho do enriquecimento fácil e rápido atraiu milhares
de pessoas para a região e todos podiam explorar
livremente, pois a metrópole não estabelecia qualquer
limite ou restrição à atuação dos mineradores.
d A imensa riqueza extraída era compartilhada de forma
desigual, dada a forte dependência da Metrópole, o alto
custo dos alimentos na região e o grande volume de
impostos.
e Quase todos os escravos que trabalharam nas Minas
Gerais obtiveram alforria, por meio do furto de parte do
minério encontrado ou porque os proprietários libertavam
aqueles que descobriam ouro.
Texto base 2
“Entre todos os moradores e povoadores uns fazem
engenhos de açúcar porque são poderosos paraisso,
outros canaviais, outros algodoais, outros mantimentos,
que é a principal e mais necessária cousa para a terra,
outros usam de pescar, que também é muito necessário
para a terra, outros usam de navios que andam buscando
mantimentos e tratando pela terra conforme ao regimento
que tenho posto, outros são mestres de engenhos, outros
mestres de açúcares, carpinteiros, ferreiros, oleiros e
oficiais de fôrmas e sinos para os açúcares e outros oficiais
que ando trabalhando e gastando o meu por adquirir para
a terra, e os mando buscar em Portugal, na Galiza e nas
Canárias às minhas custas, além de alguns que os que
vêm fazer os engenhos trazem, e aqui moram e povoam,
uns solteiros e outros casados, e outros que cada dia caso
e trabalho por casar na terra.”
Gonsalves de Mello e Albuquerque. Cartas de Duarte
Coelho a El Rei. Recife: Fundação Joaquim Nabuco, 1997,
p. 114.
Questão 5 PUC-SP
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 2
 A carta, enviada pelo donatário de Pernambuco ao rei de
Portugal em 1549, mostra que os
a colonos exerciam diversas atividades produtivas no
Brasil colonial, o que gerava a presença de muitos
trabalhadores livres sob a ordem escravocrata.
b escravos desempenhavam todas as atividades
produtivas no Brasil colonial, o que permitia aos colonos
portugueses o desfrute do ócio e o enriquecimento rápido.
c senhores de engenho controlavam todas as relações de
trabalho e de produção no Brasil colonial, o que impedia
que a Corte portuguesa lucrasse efetivamente com a
empresa colonizadora.
d obres portugueses eram os donatários das principais
capitanias no Brasil colonial, o que limitava a ascensão
social dos escravos alforriados.
Questão 6 ENEM PPL
    Lendo atentamente os Autos da devassa da
Inconfidência Mineira, o que encontramos? Os envolvidos
são “filhos de Minas”, “naturais de Minas”. A terra era o
“Pais de Minas”, percebido como “continente” ou como
capitania.
JANCSÓ, |.; PIMENTA, J. P. Peças de um mosaico. In: MOTA,
C. G. (Org.). Viagem incompleta: a experiência brasileira
(1500-2000). São Paulo: Senac, 2000.
 
A identificação exposta no texto destaca uma
característica do domínio português na América ao apontar
para a
a relevância da atividade intelectual da elite colonial.
b ineficácia da ação integrativa das ordens religiosas.
c fragmentação do território submetido ao controle
metropolitano.
d invisibilidade de eventos revolucionários do continente
europeu.
e abrangência do processo de aculturação das
sociedades nativas.
Texto base 3
Instrução: Leia o texto para responder à questão.
 
Com a vinda da Corte, pela primeira vez, desde o início da
colonização, configuravam-se nos trópicos portugueses
preocupações próprias de uma colônia de povoamento e
não apenas de exploração ou feitoria comercial, pois que
no Rio teriam que viver e, para sobreviver, explorar “os
enormes recursos naturais” e as potencialidades do
Império nascente, tendo em vista o fomento do bem-estar
da própria população local.
(Maria Odila Leite da Silva Dias. A interiorização da
metrópole e outros estudos, 2005.)
Questão 7 UNESP
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 3
A alteração na relação entre o governo português e o
Brasil,  mencionada no texto, pode ser notada, por
exemplo,
a na redução dos impostos sobre a exportação do açúcar
e do algodão, no reforço do sistema colonial e na maior
integração do território brasileiro.
b no estreitamento dos vínculos diplomáticos com os
Estados Unidos, na instalação de um modelo federalista e
na modernização dos portos.
c na ampliação do comércio com as colônias espanholas
do Rio da Prata, na reurbanização do Rio de Janeiro e na
redução do contingente do funcionalismo público.
d na abertura de estradas, na melhoria das
comunicações entre as capitanias e no maior
aparelhamento militar e policial.
e no restabelecimento de laços comerciais com França e
Inglaterra, na fundação de casas bancárias e no
aprimoramento da navegação de cabotagem.
Questão 8 UNESP
Em 1534, a Coroa portuguesa estabeleceu o regime de
capitanias hereditárias no Brasil Colônia. Entre as funções
dos donatários, podemos citar
a a nomeação de funcionários e a representação
diplomática.
b a erradicação de epidemias e o estímulo ao
crescimento demográfico.
c a interação com os povos nativos e a repressão ao
trabalho escravo.
d a organização de entradas e bandeiras e o extermínio
dos indígenas.
e a fundação de vilas e cidades e a cobrança de
impostos.
Questão 9 FGV-SP
Somente a partir de 1850 vai se observar um maior
dinamismo no desenvolvimento econômico do país em
geral e de suas manufaturas, em particular. O crescimento
do número de empresas industriais se faria com relativa
rapidez.
 
Mas o que provocaria essas mudanças?
(Sonia Mendonça, A industrialização brasileira. p. 12)
 
É correto responder à indagação afirmando que
a a Câmara dos Deputados aprovou medidas restritivas
às importações, como a proibição da entrada de
mercadorias similares às já produzidas no país, e também
criou a primeira política industrial brasileira.
b houve a importante contribuição do fim do tráfico de
escravos para o Brasil, que possibilitou a disponibilidade
de capitais, além dos efeitos duradouros da agricultura,
especialmente do café.
c a nacionalização do subsolo brasileiro, presente na
Constituição imperial, impulsionou os investimentos
privados na exploração mineral, conjuntamente com os
incentivos governamentais na criação de estaleiros.
d ocorreu uma rápida modernização dos grandes
engenhos de açúcar do Nordeste em função dos
financiamentos ingleses e, em 1851, fundou-se um banco
estatal de desenvolvimento.
e acertou-se com a Inglaterra a renovação dos Tratados
de 1827, que ofereciam tarifas privilegiadas aos ingleses e
estes, em contrapartida, proporcionavam transferência de
tecnologia industrial.
Questão 10 ENEM
    O movimento sedicioso ocorrido na capitania de
Pernambuco, no ano 1817, foi analisado de formas
diferentes por dois meios de comunicação daquela época.
O Correio Braziliense apontou para o fato de ser “a
comoção no Brasil motivada por um descontentamento
geral, e não por maquinações de alguns indivíduos”. Já a
Gazeta do Rio de Janeiro considerou o movimento como
um “pontual desvio de norma, apenas uma 'mancha' nas
'páginas da História Portuguesa", tão distinta pelos
testemunhos de amor e respeito que os vassalos desta
nação consagram ao seu soberano”.
JANCSÔ. I. PIMENTA. J P Peças de um mosaico. in: MOTA, C.
G (Org ) Viagem Incompleta. 8 experiência brasileira
(1500-2000) São Paulo Senac, 2000 (adaptado)
 
Os fragmentos das matérias jornalísticas sobre o
acontecimento, embora com percepções diversas,
relacionam-se a um aspecto do processo de independência
da colônia luso-americana expresso em dissensões entre
a quadros dirigentes em torno da abolição da ordem
escravocrata.
b grupos regionais acerca da configuração politico-
territorial.
c intelectuais laicos acerca da revogação do domínio
eclesiástico.
d homens livres em torno da extensão do direito de voto.
e elites locais acerca da ordenação do monopólio
fundiário.
Texto base 4
O texto abaixo é referência para a questão.
 
  A    crise final da escravidão, no Brasil, deu lugar ao
aparecimento de um modelo novo de resistência, a que
podemos chamar quilombo abolicionista. No modelo
tradicional de resistência à escravidão, o quilombo-
rompimento, a tendência dominante era a política do
esconderijo e do segredo de guerra. Por isso, esforçavam-
se os quilombolas exatamente para proteger seu dia a dia,
sua organização interna e suas lideranças de todo tipo de
inimigo, curioso ou forasteiro, inclusive, depois, os
historiadores.
    Já no modelo novo de resistência, o quilombo
abolicionista, as lideranças são muito bem conhecidas,
cidadãos prestantes, com documentação civil em dia e,
principalmente, muito bem articulados politicamente. Não
mais os grandes guerreiros do modelo anterior, mas um
tipo novo de liderança, uma espécie de instância de
intermediação entre a comunidade de fugitivos e a
sociedade envolvente. Sabemos hoje que a existência de
um quilombo inteiramente isolado foi coisa rara. Mas, no
caso dos quilombos abolicionistas, os contatos com a
sociedade são tantos e tão essenciais que o quilombo
encontra-se já internalizado, parte do jogo político da
sociedade mais ampla.
(Quilombo abolicionista – cap. 1; p. 11. SILVA, Eduardo: As
Camélias do Leblon e a abolição da escravatura: uma
investigação de história cultural. SP: Cia das Letras,
2003.) 
Questão 11 UFPR
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 4
Com base no texto, assinale a alternativa INCORRETA.  entre outras obrigações, de fornecer 500 escravos negros
a Segundo o autor, a organização quilombola, no período
pré-abolição, não era constituída exclusivamente como
modelo de resistência belicoso.  fosse produzido na região para a exportação.
b As lideranças de ambos os tipos de organização
quilombola apontados no texto eram ocupadas por
indivíduos de prestígio na sociedade circundante. 
c Cada um dos tipos de quilombo apontados pelo autor
do texto, no Brasil, tinha estratégias e finalidades
diferentes.  b Guerra dos Emboabas;
d Quilombos inteiramente isolados não eram tão comuns,
segundo Silva, contrariamente ao que sempre se
acreditou.  e Revolta de Beckman.
e Os chamados quilombos abolicionistas eram mais
integrados à sociedade circundante, mantendo com ela
uma estreita relação
Questão 12 PUC-PR
Observe a obra O jantar de Debret.
A sociedade patriarcal brasileira retratada na imagem tem
como características
a a mobilidade social presente nas regiões açucareiras e
mineradoras, em que os escravos poderiam receber ou
comprar sua liberdade e serem aceitos pelo status quo
desde que estabelecidos como proprietários de terras ou
negócios.
b a herança cultural portuguesa e muçulmana,
presenciada no âmbito privado e não no público, em que o
patriarca era o chefe da família, visto que a Península
Ibérica já havia sido de domínio mouro.
c o controle dos grandes fazendeiros sobre suas terras e
regiões vizinhas, mais tarde observado também no
coronelismo, modelo político combatido após a
Proclamação da República.
d a extensão do poder do senhor de engenho não
somente sobre sua propriedade e empregados, mas
também sobre sua família e a região ao redor de suas
terras.
e a centralização na figura do pai, chefe não somente da
família, mas dos negócios e da política local, padrão do
nordeste açucareiro entre os séculos XVI e XVII, e do
sudeste nos séculos XVIII e XIX.
Questão 13 ESPM
  A coroa criou a Companhia Geral de Comércio do
Maranhão, que monopolizaria o comércio da região, tendo,
por ano, durante 20 anos, além de fornecer aos habitantes
gêneros alimentícios importados e adquirir tudo o que
(Luís César Costa e Leonel Itaussu. História do Brasil)
Contra a ação da Companhia Geral do Comércio do
Maranhão  ocorreu, no século XVII, a revolta nativista
conhecida por:
a Aclamação de Amador Bueno;
c Guerra dos Mascates;
d Revolta de Felipe dos Santos;
Questão 14 FUVEST
As tentativas holandesas de conquista dos territórios
portugueses na América tinham por objetivo central
a a apropriação do complexo açucareiro escravista do
Atlântico Sul, então monopolizado pelos portugueses. 
b a formação de núcleos de povoamento para
absorverem a crescente população protestante dos Países
Baixos. 
c a exploração das minas de ouro recém‐descobertas no
interior, somente acessíveis pelo controle de portos no
Atlântico. 
d a ocupação de áreas até então pouco exploradas pelos
portugueses, como o Maranhão e o Vale Amazônico. 
e a criação de uma base para a ocupação definitiva das
áreas de mineração da América espanhola.
Questão 15 EsPCEx
Durante o mercantilismo, todos os produtos que chegavam
à colônia ou saíam dela tinham que passar pela metrópole,
caracterizando assim
a o pacto colonial. 
b os Atos de Navegação. 
c a corveia.
d o liberalismo econômico. 
e a balança comercial favorável.
Questão 16 ESPM
Leia a introdução ao regimento do primeiro  governador
geral do Brasil e responda:
 
  Vendo eu quanto serviço de Deus e meu e conservar e
enobrecer as Capitanias e povoações das terras do Brasil e
dar ordem e maneira com que melhor e mais seguramente
se possam ir povoando para exalçamento da nossa santa
fé e proveito de meus Reinos e senhorios e dos naturais
deles, ordenei ora de mandar nas ditas terras fazer uma
fortaleza e povoação grande e forte em um lugar
conveniente, para daí se dar favor e ajuda às outras
povoações e se ministrar Justiça e prover nas coisas que
cumprirem a meu serviço e aos negócios de minha
Fazenda e bem das partes. 
(Hélio Vianna. História do Brasil)
A povoação grande e forte, que deveria ser  criada para
auxiliar às outras povoações e servir de centro de unidade,
foi:
a São Vicente;
b São Paulo;
c Rio de Janeiro;
d São Luís;
e Salvador.
Questão 17 ENEM
Próximo da Igreja dedicada a São Gonçalo nos deparamos
com uma impressionante multidão que dançava ao som de
suas violas. Tão logo viram o ViceRei, cercaram-no e o
obrigaram a dançar e pular, exercício violento e pouco
apropriado tanto para sua idade quanto posição. Tivemos
nós mesmos que entrar na dança, por bem ou por mal, e
não deixou de ser interessante ver numa igreja padres,
mulheres, frades, cavalheiros e escravos a dançar e pular
misturados, e a gritar a plenos pulmões “Viva São Gonçalo
do Amarante”.
BARBINAIS, Le Gentil. Noveau Voyage autour du monde.
Apud: TINHORÃO, J. R. As festas no Brasil Colonial. São
Paulo: Ed. 34, 2000 (adaptado).  extração do pau-brasil. Percebe-se, pela argumentação do
O viajante francês, ao descrever suas impressões
sobre  uma festa ocorrida em Salvador, em 1717,
demonstra  dificuldade em entendê-la, porque, como
outras manifestações religiosas do período colonial, ela
a seguia os preceitos advindos da hierarquia católica
romana.
b demarcava a submissão do povo à
autoridade constituída.
c definia o pertencimento dos padres às
camadas populares.
d afirmava um sentido comunitário de partilha
da devoção.
e harmonizava as relações sociais entre escravos e
senhores.
Questão 18 UNESP
A Inconfidência Mineira (1789) e a Conjuração Baiana
(1798) tiveram semelhanças e diferenças significativas. É
correto afirmar que
a as duas revoltas tiveram como objetivo central a luta
pelo fim da escravidão.
b a revolta mineira teve caráter eminentemente popular
e a baiana, aristocrático e burguês.
c a revolta mineira propunha a independência brasileira e
a baiana, a manutenção dos laços com Portugal.
d as duas revoltas obtiveram vitórias militares no início,
mas acabaram derrotadas.
e as duas revoltas incorporaram e difundiram ideias e
princípios iluministas.
Questão 19 FCMSCSP - Santa Casa
      Pois a cana-de-açúcar introduzida no Brasil pelo
colonizador português alcançou um tal esplendor de viço
no massapê do Nordeste – na então Nova Lusitânia – que o
açúcar fabricado com o suco da cana regional nos
engenhos do mesmo Nordeste projetou de súbito o Brasil
no mercado europeu. […] O açúcar assim produzido logo
superou, em importância, a madeira de tinta que vinha
dando valor econômico ao Brasil na Europa; e que já lhe
dera o próprio nome: Brasil.
(Gilberto Freyre. Açúcar: uma sociologia do doce, 1997.)
Gilberto Freyre alude a duas atividades econômicas do
período colonial brasileiro: a produção de açúcar e a
autor, que a exploração
a da cana-de-açúcar exigiu a instalação de um complexo
econômico na colônia, favorecido pelas condições locais de
produção.
b da cana-de-açúcar agregou as diversas economias
regionais da colônia às sociedades urbanas litorâneas.
c da cana-de-açúcar foi possível, sobretudo, devido à
abundância de mão de obra escrava indígena.
d do pau-brasil teve efeitos econômicos pouco
significativos em razão da escassez da madeira na faixa
litorânea.
e do pau-brasil permitiu à metrópole portuguesa
acumular o capital necessário para iniciar a colonização do
Brasil.
Questão 20 FCMSCSP - Santa Casa
      Pois a cana-de-açúcar introduzida no Brasil pelo
colonizador português alcançou um tal esplendor de viço
no massapê do Nordeste – na então Nova Lusitânia – que o
açúcar fabricado com o suco da cana regional nos
engenhos do mesmo Nordeste projetou de súbito o Brasil
no mercado europeu. […] O açúcar assim produzido logo
superou, em importância, a madeira de tinta que vinha
dando valor econômico ao Brasil na Europa; e que já lhe
dera o próprio nome: Brasil.
(Gilberto Freyre. Açúcar: uma sociologia do doce, 1997.)
 
Gilberto Freyre alude a duas atividades econômicas do
período colonial brasileiro: a produção de açúcar e a
extração do pau-brasil.
Percebe-se, pela argumentação do autor, que a exploração
a da cana-de-açúcar exigiu a instalação de um complexo
econômico na colônia, favorecido pelas condições locais de
produção. 
b da cana-de-açúcar agregou as diversas economias
regionais da colônia às sociedades urbanas litorâneas.
c da cana-de-açúcar foi possível, sobretudo, devido à
abundância de mão de obra escrava indígena. 
d do pau-brasil teve efeitos econômicos pouco
significativos em razão da escassez da madeira na faixa
litorânea. 
e do pau-brasil permitiu à metrópole portuguesa
acumular o capital necessário para iniciar a colonização do
Brasil.
Questão 21 UFPR
A chegada da Família Real e da Corte Portuguesa ao Rio de
Janeiro em 1808 introduziu grandes mudanças
na  sociedade brasileira. Os grandes proprietários rurais e
negociantes aglutinaram-se ainda mais do que antes ao
redor  da Família Real. Isso permitiu que, no contexto da
independência (1822), alguns fenômenos permanecessem.
Tendo  em vista esses processos, considere as seguintes
afirmativas:
 
1. A escravidão foi mantida, sem que os poucos
questionamentos a ela conseguissem prevalecer nem
nos projetos de Independência, nem na elaboração de um
projeto de Constituição em 1823, nem ainda
na Constituição outorgada em 1824.
2. O fim do laço colonial formal com Portugal permitiu a
intensificação da relação de dependência frente
à Inglaterra.
3. A escravidão atingiu seu auge no Brasil imediatamente
após a Independência, ao mesmo tempo em que
as  negociações internacionais pelo reconhecimento desta
última levaram à tentativa de supressão do tráfico
de escravos africanos em 1830.
4. O apoio inglês à manutenção da escravidão e do tráfico
de escravos permitiu que o cativeiro permanecesse
no Brasil até 1888.
 
Assinale a alternativa correta.
a Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
b Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
c Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
d Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
e Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
Questão 22 ENEM PPL
    Os próprios senhores de engenho eram uns gulosos de
doce e de comidas adocicadas. Houve engenho que ficou
com o nome de “Guloso”. E Manuel Tomé de Jesus, no seu
Engenho de Noruega, antigo dos Bois, vivia a encomendar
doces às doceiras de Santo Antão; vivia a receber
presentes de doces de seus compadres. Os bolos feitos em
casa pelas negras não chegavam para o gasto. O velho
capitão-mor era mesmo que menino por alfenim e cocada.
E como estava sempre hospedando frades e padres no seu
casarão de Noruega, tinha o cuidado de conservar em casa
uma opulência de doces finos.
FREYRE, G. Nordeste: aspectos da influência da cana sobre
a vida e a paisagem do Nordeste do Brasil. Rio de Janeiro:
José Olympio, 1985 (adaptado).
 
O texto relaciona-se a uma prática do Nordeste
oitocentista que está evidenciada em:
a Produção familiar de bens para festejar as datas
religiosas. 
b Fabricação escrava de alimentos para manter o domínio
das elites. 
c Circulação regional de produtos para garantir as trocas
metropolitanas. 
d Criação artesanal de iguarias para assegurar as redes
de sociabilidade. 
e Comercialização ambulante de quitutes para reproduzir
a tradição portuguesa.
Questão 23 ENEM PPL
É preciso ressaltar que, de todas as capitanias brasileiras,
Minas era a mais urbanizada. Não havia ali hegemonia de
um ou dois grandes centros. A região era repleta de vilas e
arraiais, grandes e pequenos, em cujas ruas muita gente
circulava.
PAIVA, E. F. O ouro e as transformações na sociedade
colonial. São Paulo: Atual, 1998.
As regiões da América portuguesa tiveram distintas lógicas
de ocupação. Uma explicação para a especificidade da
região descrita no texto está identificada na
a apropriação cultural diante das influências externas.
b produção manufatureira diante do exclusivo comercial.
c insubordinação religiosa diante da hierarquia
eclesiástica.
d fiscalização estatal diante das particularidades
econômicas.
e autonomia administrativa diante das instituições
metropolitanas.
Questão 24 FGV-SP
    Encontro, teoricamente inexplicável, de dois fenômenos
que deveriam em princípio repelir-se um ao outro: o
Mercantilismo e a Ilustração. Entretanto, ali estavam eles
juntos, articulados, durante todo o período pombalino.
FALCON, F. J. C., A época pombalina. São Paulo: Ática,
1982, p. 483.
 
Entre as medidas implementadas durante o período em
que o Marquês de Pombal foi o principal ministro do rei
português D. José I, é correto apontar:
a A anistia aos mineradores da colônia que possuíam
débitos tributários com a metrópole portuguesa. 
b A implementação de medidas liberalizantes e a
extinção das companhias de comércio monopolistas. 
c O estabelecimento do Diretório dos Índios, que
significou uma tentativa de enfraquecer o poder dos
jesuítas. 
d A intensificação das perseguições aos judeus e cristãos-
novos bem como o fortalecimento do Tribunal do Santo
Ofício. 
e O fortalecimento da nobreza e do clero em detrimento
dos setores financeiros e mercantis da sociedade
portuguesa.
Texto base 5
O Brasil colonial foi organizado como uma empresa
comercial resultante de uma aliança entre a burguesia
mercantil, a Coroa e a nobreza. Essa aliança refletiu-se
numa política de terras que incorporou concepções rurais
tanto feudais como mercantis.             
(Emília Viotti da Costa. Da Monarquia à República, 1987).  
Questão 25 UNESP
PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 5
A constatação de que “Essa aliança refletiu-se numa
política de terras que incorporou concepções rurais tanto
feudais como mercantis” justifica-se, pois a política de
terras desenvolvida por Portugal durante a colonização
brasileira
a permitiu tanto o surgimento de uma ampla camada de
pequenos proprietários, cuja produção se voltava para o
mercado interno, quanto a implementação de sólidas
parcerias comerciais com o restante da América.
b determinou tanto uma rigorosa hierarquia nobiliárquica
nas terras coloniais, quanto o confisco total e imediato das
terras comunais cultivadas por grupos indígenas ao longo
do litoral brasileiro.
c envolveu tanto a cessão vitalícia do usufruto de terras
que continuavam a ser propriedades da Coroa, quanto a
orientação principal do uso da terra para a monocultura
exportadora.
d garantiu tanto a prevalência da agricultura de
subsistência, quanto a difusão, na região amazônica e nas
áreas centrais da colônia, das práticas da pecuária e da
agricultura de exportação.
e assegurou tanto o predomínio do minifúndio no
Nordeste brasileiro, quanto uma regular distribuição de
terras entre camponeses no Centro-Sul, com o objetivo de
estimular a agricultura de exportação.
Questão 26 PUC-GO
      Em 1585, padre Anchieta escreveu ao Provincial da
Companhia de Jesus, informando sobre as dificuldades da
catequese com os povos indígenas.
 
Leia, a seguir, o fragmento dessa carta:
 
      A conversão nestas partes floresceu já muito, porque
somente na Baía havia mais de 40 mil cristãos e agora não
haverá 10 mil, porque têm morrido de várias enfermidades
e não se fazem tantos de novo, porque têm fugido pela
terra a dentro por causa dos agravos que recebiam dos
Portugueses que os cativavam, férravam, vendiam,
apartando-os de suas mulheres e filhos com outras injúrias
que eles sentem muito [...].
(ANCHIETA, José de. Informação da Província do Brasil para
o nosso padre. Apud BEOZZO, José O. O diálogo da
Conversão do Gentio. A evangelização entre a persuasão e
a força. In: SUESS, P. et alli. Conversão dos cativos. São
Bernardo do Campo: Nhanduti Editora, 2009, p. 62.)
 
     Acerca da participação da Igreja Católica no projeto
colonial, assinale a única alternativa correta:
a Os missionários contribuíram para que os povos nativos
residissem perto das cidades fundadas, favorecendo a
integração das aldeias indígenas e o desenvolvimento
urbano, ainda que esses povos habitassem os bairros
periféricos.  e tentativa dos jesuítas em aumentar o preço dos
b Os missionários contribuíram para que os nativos
esquecessem suas línguas originais e, a partir do ensino
nas escolas catequéticas, integrassem a mão de obra
qualificada ao projeto colonial. 
c Os missionários contribuíram ao afastarem os povos
indígenas das cidades fundadas, favorecendo a fuga dos
Engenhos açucareiros e descumprindo a legislação régia
que autorizava escravizar os nativos, para comercializá-los
com a metrópole. 
d Os missionários contribuíram ao criarem aldeias
indígenas afastadas dos centros urbanos, ao denunciarem
as práticas violentas dos colonos e ao buscarem uma
legislação régia que protegesse a liberdade dos povos
nativos.
Questão 27 ENEM LIBRAS
    Na segunda metade do século XIX, a capoeira era uma
marca da tradição rebelde da população trabalhadora
urbana na maior cidade do Império do Brasil, que reunia
escravos e livres, brasileiros e imigrantes, jovens e
adultos, negros e brancos. O que mais os unia era
pertencer aos porões da sociedade, e na última escala do
piso social estavam os escravos africanos.
SOARES, C. E. L. Capoeira mata um. In: FIGUEIREDO, L.
História do Brasil para ocupados. Rio de Janeiro: Casa da
Palavra, 2013.
 
De acordo com o texto, um fator que contribuiu para
a construção da tradição mencionada foi a
a elitização de ritos católicos.
b desorganização da vida rural.
c redução da desigualdade racial.
d mercantilização da cultura popular.
e diversificação dos grupos participantes.
Questão 28 FGV-SP
  Reverendo padre reitor, eu, Manoel Beckman, como
procurador eleito por aquele povo aqui presente, venho
intimar a vossa reverência, e mais religiosos assistentes no
Maranhão, como justamente alterados pelas vexações que
padece por terem vossas paternidades o governo temporal
dos índios das aldeias, se tem resolvido a lançá-los fora
assim do espiritual como do temporal, então e não tem
falta ao mau exemplo de sua vida, que por esta parte não
tem do que se queixar de vossas paternidades; portanto,
notifico a alterado povo, que se deixem estar recolhidos ao
Colégio, e não saiam para fora dele para evitar alterações
e mortes, que por aquela via se poderiam ocasionar; e
entretanto ponham vossas paternidades cobro em seus
bens e fazendas, para deixá-las em mãos de seus
procuradores que lhes forem dados, e estejam aparelhados
para o todo tempo e hora se embarcarem para
Pernambuco, em embarcações que para este efeito lhes
forem concedidas.
João Felipe Bettendorff, Crônica dos Padres da Companhia
de Jesus no Estado do Maranhão. 2ª Edição, Belém:
SECULT, 1990, p.360.
 
O movimento liderado por Manuel Beckman no Maranhão,
em 1684, foi motivado pela
a proibição do ensino laico no Brasil colonial e pelas
pressões que os jesuítas realizavam para impedir a sua
liberação.
b questão da mão de obra indígena e pela insatisfação de
colonos com as atividades da Companhia de Comércio do
Maranhão.
c ameaça dos jesuítas de abandonarem a região e pela
catequese dos povos indígenas sob a sua guarda.
d crítica dos colonos maranhenses ao apoio dos jesuítas
aos interesses espanhóis e holandeses na região.
escravos indígenas, contrariando os interesses dos colonos
maranhenses.
Questão 29 FUVEST Questão 30 UNIFENAS
Estima-se que somente no século XVI tenham sido
derrubados aproximadamente 2 milhões de árvores,
devastando cerca de 6 mil quilômetros quadrados da Mata
Atlântica. Essa derrubada começou com a extração do
pau-brasil. Depois vieram cinco séculos de queimada. A
cana, o pasto, o café, tudo foi plantado nas cinzas da Mata
Atlântica.
(Revista Veja. São Paulo, Abril, no. 51, 24 de dez. 1997. p.
81) 

  Com base na leitura do texto, podemos concluir que,

desde o início, a história brasileira foi caracterizada
a por práticas econômicas típicas da colonização de
povoamento.
b pelo desenvolvimento do trabalho livre e assalariado.
c pelo incentivo à economia de subsistência.
d por práticas econômicas predatórias que provocaram
Este quadro, pintado por Franz Post por volta de danos ao meio ambiente.
1660, pode ser corretamente relacionado
e pela preservação dos recursos naturais do território.
a à iniciativa pioneira dos holandeses de construção
dos primeiros engenhos no Nordeste.
b à riqueza do açúcar, alvo principal do interesse
dos holandeses no Nordeste.
c à condição especial dispensada pelos holandeses
aos escravos africanos.
d ao início da exportação do açúcar para a Europa
por determinação de Maurício de Nassau.
e ao incentivo à vinda de holandeses para a
constituição de pequenas propriedades rurais.
 GABARITO

1. c
2. c
3. d
4. d
5. a
6. c
7. d
8. e
9. b
10. b
11. b
12. d
13. e
14. a
15. a
16. e
17. d
18. e
19. a
20. a
21. a
22. d
23. d
24. c
25. c
26. d
27. e
28. b
29. b
30. d