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Doutorando e mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará. Graduado em Filosofia pela
Universidade Estadual do Ceará. Especialista em Filosofia pela Universidade Estácio de Sá. Coordena o Grupo de
Estudos em Foucault (GEF-UFC) e participa do FILODITEC (Eixo de pesquisa Filosofias da Diferença, Tecnocultura
e Educação do PPG em Educação da UFC). Professor de Filosofia concursado da Secretaria de Educação do
Estado do Ceará. Desenvolve pesquisa em Filosofia Contemporânea, Educação, Ensino de Filosofia, Gênero,
relações étnico-raciais, Ética, Currículo e temas gerais em torno da produção filosófica de Michel Foucault
(Sexualidade; Poder; Direito; Racismo de Estado; Filosofia; Saber; Cuidado-de-si; Neoliberalismo; Subjetividade).
(Texto informado pelo autor)
Identificação
Nome Antônio Alex Pereira de Sousa
Nome em citações bibliográficas SOUSA, Alex.;PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX;SOUSA, ANTONIO ALEX PEREIRA
DE;SOUSA, ANTÔNIO ALEX PEREIRA DE
Lattes iD http://lattes.cnpq.br/9432362482614655
Orcid iD ? https://orcid.org/0000-0003-0200-5879
Endereço
Formação acadêmica/titulação
2020 Doutorado em andamento em Filosofia (Conceito CAPES 4).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Orientador: SYLVIO DE SOUSA GADELHA COSTA.
Palavras-chave: Cuidado-de-si; Neoliberalismo.
2017 - 2019 Mestrado profissional em Filosofia (Conceito CAPES 4).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Título: O ensino de filosofia no ensino médio como modo de vida: uma leitura dos mestres
do cuidado em Foucault, Ano de Obtenção: 2019.
Orientador: Fernando Ribeiro de Moraes Barros.
2014 - 2017 Especialização em Filosofia. (Carga Horária: 360h).
Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
Título: O DISCURSO DO PODER-SABER MÉDICO PSIQUIÁTRICO E JURÍDICO NA
DEFINIÇÃO DO ANORMAL POR MICHEL FOUCAULT.
Orientador: MS. EMERSON FERREIRA DA ROCHA.
2012 - 2015 Aperfeiçoamento em CURSO DE LINGUA PORTUGUESA. (Carga Horária: 330h).
Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.
Título: CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Ano de finalização: 2015.
2018 - 2020 Graduação em Pedagogia.
Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2008 - 2013 Graduação em Filosofia.
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Título: A GENEALOGIA DO ANORMAL: UMA ANÁLISE DO CURSO OS ANORMAIS DE
MICHEL FOUCAULT..
Orientador: Prof.ª. Drª Cristiane Maria Marinho..
Bolsista do(a): Programa de Monitoria Acadêmica UECE, PROMAC, Brasil.
Formação Complementar
2016 Extensão universitária em PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2022 - 2022 ?Biblioteca explica: ABNT em 3 dias. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021 Formação para Programa de Aprendizagem Cooperativa em Células estudantis. (Carga
horária: 15h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020 Extensão universitária em Formação de Mediadores de Educação para o Patrimônio. (Carga
horária: 160h).
Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020 Extensão universitária em Ciclo de Palestras Michel Foucault: discurso, poder e sujeito.
(Carga horária: 36h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2020 - 2020 Educação midiática e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 30h).
Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020 Introdução ao Feminismo. (Carga horária: 20h).
Rede Brasileira de Mulheres Filósofas, RDMF, Brasil.
2020 - 2020 SEMINÁRIO ON-LINE DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES. (Carga horária: 40h).
CENTRO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, CEEINTER, Brasil.
2019 - 2019 Extensão universitária em APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO, POBREZA E
DESIGUALDADE SOCIAL. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2018 - 2018 Extensão universitária em IX CINABEH. (Carga horária: 30h).
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE HOMOCULTURA, ABEH, Brasil.
2017 - 2017 Curso de Capacitação em Planejmento de Docência. (Carga horária: 20h).
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2017 - 2017 Elaboração de artigo (ABNT NBR 6022) e Currículo Lattes. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017 CURSO DE FORMAÇÃO EM ELABORAÇÃO DE ITENS. (Carga horária: 120h).
Centro de Educação a Distância do Ceará, CED - CEARÁ, Brasil.
2016 - 2016 Extensão universitária em VII Mémórias de Baobá. (Carga horária: 44h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2016 - 2016 Extensão universitária em XIII SEMANA DE FILOSOFIA. (Carga horária: 50h).
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2016 - 2016 Extensão universitária em I Seminário Corpo-Dança Afroancestral. (Carga horária: 44h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2016 - 2016 RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE EXCEÇÃO SOBERANA: A OCUPAÇÃO ENQUANTO CONTRA-
DISPO. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2016 - 2016 OS PRESSUPOSTOS ÉTICOS PARA SE PENSAR UMA POLÍTICA SEGUNDO BENEDICTUS DE
SP. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2015 - 2015 Extensão universitária em PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO.
(Carga horária: 200h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2015 - 2015 Extensão universitária em Curso de Mitologia Greco-romana. (Carga horária: 50h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2015 - 2015 Extensão universitária em II Seminário Internacional Desfazendo o Gênero. (Carga horária:
20h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2015 - 2015 Extensão universitária em Formação em História e Cultura Afro-brasileira e Indígena
Cearence. (Carga horária: 120h).
Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.
2015 - 2015 Erostismo, Ficção e Filosofia. (Carga horária: 8h).
Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2014 - 2014 A metafísica em Aristóteles. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2013 - 2013 ESTÉTICA DA EXISTÊNCIA: UM OLHAR SOBRE AS ÚLTIMAS OBRAS DE MICHEL
FOUCAULT. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2013 - 2013 As interdisciplinaridades foucaultianas: uma trajetória pelas ciê da subje.. (Carga horária:
12h).
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2013 - 2013 Estética da resistência e movimento Black Block. (Carga horária: 6h).
Grupo de Estudos e Pesquisas em Nietzsche e Schopenhauer, APOENA, Brasil.
2012 - 2012
Mini-curso de História da filosofia. (Carga horária: 10h). 2011 - 2011
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Extensão universitária em IV Seminário do Grupo de Estudos Sartre. (Carga horária: 48h). 2011 - 2011
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Crise da racionalidade e a questão do Nihilismo. (Carga horária: 8h). 2011 - 2011
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Ciência da Lógica. (Carga horária: 6h). 2010 - 2010
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Giordano Bruno:Saberes e conflitos no Renascimento. (Carga horária: 20h). 2010 - 2010
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Uma introdução a Lógica. (Carga horária: 8h). 2010 - 2010
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Pensamento de Padre Vaz. (Carga horária: 10h). 2009 - 2009
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Neoplatonismo e Mística. (Carga horária: 9h). 2009 - 2009
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
I Seminário BNB de Políticas Culturais. (Carga horária: 20h). 2009 - 2009
Centro Cultural Banco do Nordeste, CCBNB, Brasil.
Introdução a fenomenologia de Husserl. (Carga horária: 16h). 2009 - 2009
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Heidegger e o problema fenomenológico da vida. (Carga horária: 8h). 2009 - 2009
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Socie. Tecnológica e os novos padrões individuais. (Carga horária: 16h). 2009 - 2009
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Kant e Schopenhauer: entre a Letra e o Espírito. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Atuação Profissional
Outros Projetos
2016 - 2016 Ceará: terra da luz!
Descrição: Desenvolver uma pesquisa com os alunos do ensino médio da Escola
Polivalente Modelo de Fortaleza em torno da questão do preconceito racial e história do
Ceará. A pesquisa é experimental e se realiza através de etapas: 1. Trabalho em sala com
os alunos sobre o conceito de discriminação; pesquisa sobre assuntos diversos em torno
da questão do preconceito, racismo, discriminação e história do Ceará; apresentação da
pesquisa dos alunos em forma de feira. 2. Análise dos relatórios de pesquisa elaborados
pelos alunos, que será feito pelo professor e os alunos monitores; 3. Compilação dos
dados e divulgação dos resultados na Feira de Ciências da Secretaria de Educação do
Estado do Ceará..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: FILOSOFIA POLÍTICA.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Idiomas
Inglês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.
Francês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Prêmios e títulos
2017 CEARÁ CIENTÍFICO / ETAPA REGIONAL - SEFOR, SECRETARIA DA EDUCAÇÃO - CE.
Produções
Produção bibliográfica
Ordem Cronológica
1. SOUSA, Alex.. NOTAS SOBRE A PRESENÇA DA FILOSOFIA NO ITINERÁRIO FORMATIVO DO DOCUMENTO CURRICULAR
REFERENCIAL DO CEARÁ (DCRC): relato de uma micro resistência. Revista DoCEntes, v. 8, p. 13-23, 2023.
B1, ISSN 2526-4923, fonte Qualis/CAPES (2020)
2. SOUSA, Alex.; DAMASCENO, R. L. ; FOFANO, D. K. ; FURTADO, E. B. . II ENCONTRO CEARENSE DE PROFESSORES DE
FILOSOFIA: memórias, lutas, resistências e o ensino de Filosofia no Ceará. Revista DoCEntes, v. 8, p. 12-27, 2023.
B1, ISSN 2526-4923, fonte Qualis/CAPES (2020)
3. MARINHO, CRISTIANE MARIA ; SOUSA, ANTÔNIO ALEX PEREIRA DE . O PENSAMENTO DE ADA KROEF COMO
POTÊNCIA PARA O ENSINO DE FILOSOFIA. Revista Dialectus, v. 29, p. 104-122, 2023.
A4, ISSN 2317-2010, fonte Qualis/CAPES (2020)
4. SOUSA, Alex.. O TRABALHO PEDAGÓGICO COM CONTEÚDOS NA CONSTITUIÇÃO, PARA SI, DE UM CORPO SEM ÓRGÃOS
(CsO). REVISTA LAMPEJO, v. 10, p. 368-378, 2021.
B2, ISSN 2238-5274, fonte Qualis/CAPES (2020)
5. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. NOTAS SOBRE A ANÁLISE FOUCAULTIANA DA PARRESIA E SUA
POTENCIALIDADE NA CRIAÇÃO DE SUJEITOS ÉTICOS NA ATUALIDADE. REVISTA LAMPEJO, v. 9, p. 750-766, 2020.
B2, ISSN 2238-5274, fonte Qualis/CAPES (2020)
6. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. O PROFESSOR E O ESTUDANTE DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO:
CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE MICHEL FOUCAULT. Revista de Estudos Interdisciplinares, v. 2, p. 89-102, 2020.
A3, ISSN 2674-8703, fonte Qualis/CAPES (2020)
7. SOUSA, Alex.. RESENHA DE BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: DILEMAS E PERSPECTIVAS. Revista DoCEntes, v. 5,
p. 105-107, 2020.
B1, ISSN 2526-4923, fonte Qualis/CAPES (2020)
8. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. NOTAS SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
NO SERVIÇO SOCIAL. CADERNOS CAJUÍNA, v. 4, p. 4, 2019.
A4, ISSN 2448-0916, fonte Qualis/CAPES (2020)
9. SOUSA, Alex.; FOFANO, D. K. . FORMAÇÃO E RESISTÊNCIA NO ENSINO DE FILOSOFIA: A EXPERIÊNCIA DO ENCONTRO
CEARENSE DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA. REVISTA DOCENTES, v. 4, p. 36-46, 2019.
Não classificado, ISSN 2526-2815
10. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX; LAVOR SOUSA, MARIA VEIRISLENE ; BRAGA DE PAULA, PAULO VENI'CIO .
O TRABALHO DOCENTE NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS: PERSPECTIVAS SOBRE A CONSTRUÇÃO DO DOCUMENTO
CURRICULAR REFERENCIAL DO CEARÁ (DCRC) PARA A BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM (BNCC). PROBLEMATA:
REVISTA INTERNACIONAL DE FILOSOFIA, v. 10, p. 271-281, 2019.
A4, ISSN 2236-8612, fonte Qualis/CAPES (2020)
11. SOUSA, Alex.; BRAGA DE PAULA, PAULO VENI'CIO . CONSIDERAÇÕES PARA UM ENSINO DE FILOSOFIA DO CUIDADO DE
SI. OCCURSUS - REVISTA DE FILOSOFIA, v. 4, p. 47-59, 2019.
B3, ISSN 2526-3676, fonte Qualis/CAPES (2020)
12. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX; SILVA ALMEIDA, JOSÉ CARLOS . O pensamento helenístico nos livros
didáticos de Filosofia para o Ensino Médio: uma análise das obras disponibilizadas pelo PNLD.. Problemata - Revista
Internacional de Filosofia, v. 9, p. 252-266, 2018.
A4, ISSN 1516-9219, fonte Qualis/CAPES (2020)
Apresentações de Trabalho
1. SOUSA, ANTÔNIO ALEX PEREIRA DE. As práticas de si na genealogia da ética de Michel Foucault. 2023. (Apresentação
de Trabalho/Simpósio).
2. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. BNCC e Documento Curricular Referencial do Ceará para a Filosofia. 2021.
(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE FILOSOFIA NA CONSTITUIÇÃO DA ATITUDE
CRÍTICA FOUCALTIANA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
4. SOUSA, Alex.. Notas para o trabalho com as noções de ética e política em Michel Foucault: uma análise das pesquisas no
campo acadêmico filosófico brasileiro,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX; SAHD, L. F. N. A. E. S. . CONSIDERAÇÕES PARA O TRABALHO COM A NOÇÃO DE
ÉTICA EM MICHEL FOUCAULT. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6. SOUSA, Alex.; FERNANDES, D. G. ; KROEF, A. ; MARINHO, C. M. . A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL SOB A
RACIONALIDADE NEOLIBERAL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FOUCAULTIANA. 2020. (Apresentação de
Trabalho/Conferência ou palestra).
7. SOUSA, Alex.. O GOVERNO DAS CONDUTAS E O NEOLIBERALISMO: NOTAS SOBRE SUBJETIVAÇÃO E RESISTÊNCIA EM
MICHEL FOUCAULT.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
8. SOUSA, Alex.. TRAÇOS DO FASCISMO DO PRESENTE: CONSIDERAÇÕES PARA O ENFRENTAMENTO DE AÇÕES FASCISTAS
A PARTIR DA ANALÍTICA DO PODER DE MICHEL FOUCAULT. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
9. SOUSA, Alex.. O PROFESSOR E O ESTUDANTE DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: considerações a partir de Michel
Foucault. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX; OLIVEIRA, A. C. P. . Colóquio Temático ? CIÊNCIAS HUMANAS (CED-seduc/CE).
2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
11. SOUSA, Alex.; CUPELLO, P. ; DILACERDA, L. . A educação como instrumento de governamentalidade: estratégia, saber e
poder. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
12. SOUSA, Alex.. Sábado Filosófico: um relato da parceria entre a escola de Ensino Médio e a Universidade.. 2019.
(Apresentação de Trabalho/Comunicação).
13. SOUSA, Alex.. A FILOSOFIA NA BNCC E NO DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL DO CEARÁ (DCRC). 2019.
(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
14. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. AS PRÁTICAS DE SI E O CUIDADO DE SI FOUCAULTIANO. 2019. (Apresentação
de Trabalho/Comunicação).
15. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. AS CIÊNCIAS HUMANAS E A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC NO ESTADO DO CEARÁ..
2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
16. SOUSA, Alex.; SOUSA, M. V. L. . O TRABALHO DOCENTE NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS: PERSPECTIVAS SOBRE A
CONSTRUÇÃO DO DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL (DCRC) DO ESTADO DO CEARÁ PARA A BASE NACIONAL
CURRICULAR COMUM (BNCC).. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
17. SOUSA, Alex.; SOUSA, M. V. L. . A FILOSOFIA E A SOCIOLOGIA NO CURRÍCULO DO ESTADO DO CEARÁ. 2019.
(Apresentação de Trabalho/Comunicação).
18. SOUSA, Alex.. A BNCC E O NOVO ENSINO MÉDIO: COMO ELAS MUDAM A REALIDADE DO ENSINO NO BRASIL?. 2019.
(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
19. SOUSA, Alex.. A PARRESIA DE FOUCAULT COMO MECANISMO PARA A CONSTITUIÇÃO DE UMA ESTÉTICA DA EXISTÊNCIA
NA ATUALIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
20. SOUSA, Alex.. A ética como estética da existência no último Foucault. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
21. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. A cultura gay, segundo Michel Foucault, como espelho para novas formas
relacionais éticas e resistentes na contemporaneidade.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
22. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. A INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: RELATO DE
PESQUISA DESENVOLVIDA PARA A FEIRA DE CIÊNCIAS DA SEDUC (SEFOR). 2018. (Apresentação de
Trabalho/Comunicação).
23. SOUSA, Alex.. Olhares sobre o sistema penitenciário brasileiro a partir do conceito de biopoder de Michel Foucault. 2017.
(Apresentação de Trabalho/Comunicação).
24. SOUSA, Alex.. Disciplina, Biopolítica, Estado de exceção e crise penitenciária: uma reflexão sobre o sistema prisional
brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
25. SOUSA, Alex.. O pensamento helenístico nos livros didáticos de filosofia para o ensino médio: uma análise das obras
disponibilizadas pelo PNLD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
26. SOUSA, Alex.; PONTES, A. M. . NOTAS SOBRE O SÓCRATES PARRHESISTA NOS ÚLTIMOS CURSOS DE MICHEL FOUCAULT.
2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
27. SOUSA, Alex.; VASCONCELOS, R. C. S. ; ALVA, R. J. M. D. . Da Norma a Lei: imagens foucaultianas acerca das formas
jurídicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
28.
SOUSA, Alex.; MARINHO, C. M. ; BARBOSA, F. F. . FOUCAULT E GEORGE ORWELL POR UMA VIDA NÃO FACISTA. 2014.
(Apresentação de Trabalho/Comunicação).
29. SOUSA, Alex.. CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE EPISTEME NA OBRA AS PALAVRAS E AS COISAS. 2014.
(Apresentação de Trabalho/Comunicação).
30. SOUSA, Alex.; SANTOS, S. R. M. . A importância das disciplinas de Estágio e Prática de Ensino em Filosofia no currículo dos
cursos de licenciatura em Filosofia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
31. SOUSA, Alex.; SANTOS, S. R. M. . A história do Ensino de Filosofia com crianças no Brasil. 2013. (Apresentação de
Trabalho/Comunicação).
32. SOUSA, Alex.; MARINHO, C. M. . Considerações Sobre o corpo como instrumento de Controle social segundo Michel
Foucault. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
33. SOUSA, Alex.; MARINHO, C. M. ; SANTOS, S. R. M. . O CONCEITO COMO CRIAÇÃO, O INVERSO DA REPRESENTAÇÃO,
SEGUNDO GILLES DELEUZE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
34. SOUSA, Alex.. O PAPEL DO DIREITO NA CONSTRUÇÃO DA IDEIA DE ANORMALIDADE. 2013. (Apresentação de
Trabalho/Comunicação).
35. SOUSA, Alex.. O olhar dos gregos sobre a sexualidade como forma de estilização: reflexões foucaultianas para a
construção de uma ética. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
36. SOUSA, Alex.. Foucault e a Sexualidade: a construção de um dispositivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
37. MARINHO, C. M. ; SOUSA, Alex. . EDUCAÇÃO NO UNIVERSO CONCEITUAL FOUCAULTIANO DO SUJEITO, PODER E
CUIDADO-DE-SI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
38. SOUSA, Alex.; CARVALHO SILVA, C. H. . FOUCAULT E A VONTADE DE SABER EM SUA HISTÓRIA DA SEXUALIDADE 1.
2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
39. SOUSA, Alex.; LIMA MOREIRA, j.H. . Uma análise exegética do livro Discurso do Método de descartes. 2010.
(Apresentação de Trabalho/Comunicação).
40. SOUSA, Alex.. O princípio de causalidade na obra Uma investigação acerca do entendimento humano de Davis Hume.
2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. SOUSA, Alex.. Parecer de artigo para a revista Occursus. 2021.
2. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. Parecer de artigo acadêmico para a Revista Docentes. 2020.
3. SOUSA, Alex.. Parecer de artigo acadêmico para a Revista Docentes. 2020.
4. SOUSA, Alex.. Parecer de artigo acadêmico para a Revista Docentes. 2020.
5. SOUSA, Alex.. LEITURA CRÍTICA DO TEXTO DE FILOSOFIA PARA O SUPLEMENTO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DO 2°
ANO DO ENSINO MÉDIO DO SAS. 2019.
6. SOUSA, Alex.. LEITURA CRÍTICA DO TEXTO DE SOCIOLOGIA PARA O SUPLEMENTO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA DO 2°
ANO DO ENSINO MÉDIO DO SAS. 2019.
7.
SOUSA, Alex.. ELABORAÇÃO DE QUESTÕES DE FILOSOFIA PARA SUPLEMENTO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA (3° ANO)
DO ENSINO MÉDIO DO SAS. 2019.
8. SOUSA, Alex.; BRAGA DE PAULA, PAULO VENI'CIO ; SOUSA, M. V. L. . REDATORIA DA BNCC NO CEARÁ - DCRC. 2019.
9. SOUSA, Alex.. LEITURA CRÍTICA (VALIDAÇÃO) DA PARTE DE FILOSOFIA DO SUPLEMENTO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
2° ANO.. 2018.
10. SOUSA, Alex.. LEITURA CRÍTICA (VALIDAÇÃO) DA PARTE DE SOCIOLOGIA DO SUPLEMENTO DE FILOSOFIA E
SOCIOLOGIA 2° ANO.. 2018.
11. SOUSA, Alex.. TUTOR À DISTÂNCIA - FORMAÇÃO EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO E INDÍGENA CEARENSE.. 2016.
12. SOUSA, Alex.; CELEDONIO JUNIOR, A. ; MARINHO, G. F. M. . Coleção Integrada Para Enem: Filosofia e Sociologia. 2015.
13. SOUSA, Alex.; CELEDONIO JUNIOR, A. ; MARINHO, G. F. M. . Filosofia e Sociologia: 2ª Série.. 2015.
Bancas
Eventos
Orientações
Iniciação científica
1. Lucas Mota Camurça. Ceará: por y para estudiantes. 2015. Iniciação Científica - E. E. F. M. Polivalente Modelo de Fortaleza,
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ. Orientador: Antônio Alex Pereira de Sousa.
2. Thais Regina Oliveira de Lima e Lima. Ceará: por y para estudiantes. 2015. Iniciação Científica - E. E. F. M. Polivalente
Modelo de Fortaleza. Orientador: Antônio Alex Pereira de Sousa.
3. Émerson Belo Rodrigues. Ceará: por y para estudiantes. 2015. Iniciação Científica - E. E. F. M. Polivalente Modelo de
Fortaleza, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ. Orientador: Antônio Alex Pereira de Sousa.
Inovação
Outros projetos
2016 - 2016 Ceará: terra da luz!
Descrição: Desenvolver uma pesquisa com os alunos do ensino médio da Escola
Polivalente Modelo de Fortaleza em torno da questão do preconceito racial e história do
Ceará. A pesquisa é experimental e se realiza através de etapas: 1. Trabalho em sala com
os alunos sobre o conceito de discriminação; pesquisa sobre assuntos diversos em torno
da questão do preconceito, racismo, discriminação e história do Ceará; apresentação da
pesquisa dos alunos em forma de feira. 2. Análise dos relatórios de pesquisa elaborados
pelos alunos, que será feito pelo professor e os alunos monitores; 3. Compilação dos
dados e divulgação dos resultados na Feira de Ciências da Secretaria de Educação do
Estado do Ceará..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Artigos
Livros e capítulos
1. SOUSA, Alex.; CELEDONIO JUNIOR, A. (Org.) ; MARINHO, G. F. M. (Org.) . Filosofia e Sociologia - Coleção Integrada Para
Enem. 6. ed. Fortaleza: Sistema Ari de Sá, 2015. v. 1. 1368p .
2. SOUSA, Alex.. Filosofia e Sociologia: 1ª Série.. 6. ed. Fortaleza: Sistema Ari de Sá, 2015. v. 2. 136p .
1. PEREIRA DE SOUSA, ANTÔNIO ALEX. A cultura gay, segundo Michel Foucault, como espelho para novas formas
relacionais éticas e resistentes na contemporaneidade. In: Luma Nogueira Andrade. (Org.). Diversidade Sexual, gêneros e
Raça: Diálogos Brasil-África. 1ed.Campina Grande: Realize, 2019, v. 1, p. 293-299.
Apresentações de Trabalho
1. SOUSA, Alex.; PONTES, A. M. . NOTAS SOBRE O SÓCRATES PARRHESISTA NOS ÚLTIMOS CURSOS DE MICHEL FOUCAULT.
2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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