SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

ENFERMAGEM

JULIANA DOS SANTOS JARDIM

RELATÓRIO DO
ESTÁGIO EM SÁUDE DA MULHER

ARAÇUAI/MG
2022

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 JULIANA DOS SANTOS JARDIM

RELATÓRIO DO
ESTÁGIO EM SÁUDE DA MULHER

Relatório apresentado à Unopar, como

requisito parcial para o aproveitamento da
disciplina de Estagio obrigatório em Saúde da
mulher do curso de Enfermagem

Araçuai
2022

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 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................4
2 DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO: APROXIMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA5

CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................9

REFERÊNCIAS........................................................................................................10

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1 INTRODUÇÃO

Estagiamos na Unidade Básica de Saúde . É um serviço de saúde

constituído por equipe multiprofissional responsável por um conjunto de ações de
saúde, de âmbito individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da
saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a
redução de danos e a manutenção da saúde com o objetivo de desenvolver a
atenção integral que impacte na situação de saúde e autonomia das pessoas e nos
determinantes e condicionantes de saúde das coletividades
Realiza atividades como: Acolhimento; Pré Natal; Puericultura;
Consulta Odontológica; Curativo; Saúde do Homem; Dispensação de preservativos;
Consulta de Enfermagem; Exame preventivo (câncer e Colo de útero); Grupo de
educação em saúde; Imunização (vacinas); Consultas Médicas; Procedimentos
(nebulização, antropometria); Planejamento Familiar; Teste rápido de gravidez (TIG);
Visita domiciliar.
O estágio é um processo é uma importante experiência aliada ao curso de
graduação, auxiliando no processo de desenvolvimento e aprendizagem do aluno,
fazendo com que ele confira a rotina que provavelmente terá após sua formação.
Assim, este estágio permitiu conhecer os procedimentos no atendimento aos
pacientes do Unidade Básica de Saúde proporcionando o cuidado humanizado e
com foco na vida e no acolhimento com qualidade

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2 DESENVOLVIMENTO DO CONTEÚDO: APROXIMAÇÃO TEÓRICO-

PRÁTICA

2.1 Procedimentos Realizados

Tivemos a oportunidade de vivenciar diversas atividades relacionadas à

assistência e cuidados específicos para a saúde feminina, tais como
Acolhimento e Anamnese: Aprendemos a realizar uma abordagem acolhedora
e sensível com as pacientes, coletando informações importantes sobre sua história
médica e obstétrica, bem como queixas atuais e expectativas.
Exame físico: Aprendemos a realizar o exame físico específico para a saúde da
mulher, incluindo exames ginecológicos, como o Papanicolau, e exame obstétrico.
Cuidados pré-natais: Acompanhamos e auxiliamos na realização de consultas
de pré-natal, incluindo aferição de pressão arterial, peso, medição da altura uterina e
escuta dos batimentos cardíacos fetais.
Educação em saúde: Participamos de atividades educativas e de orientação
para as mulheres sobre cuidados com a saúde, higiene íntima, planejamento familiar
e prevenção de doenças sexualmente transmissíveis.
Puerpério: Participamos da assistência no período pós-parto, orientando sobre
os cuidados com o recém-nascido, amamentação e recuperação da mulher.
Triagem e encaminhamento: Auxiliamos na triagem de pacientes, identificando
aquelas que necessitam de atendimento médico ou de especialidades.
Realização de curativos e procedimentos: Participamos da realização de
curativos em casos de episiotomia ou outras intervenções cirúrgicas relacionadas à
saúde da mulher.
Participação em reuniões e discussões de casos: Participamos de reuniões
com a equipe de saúde para discutir casos clínicos e aprimorar o conhecimento
teórico-prático.
Tivemos a oportunidade de ver a realização do de exame Citopatológico. O
exame citopatológico é um teste realizado para detectar alterações nas células do
colo do útero que possam predizer a presença de lesões precursoras do câncer ou
do próprio câncer. É a principal estratégia para detectar lesões precocemente. A
técnica de coleta adequada e no momento e condições oportunas garante um
espécime de melhor qualidade e fornece resultados mais confiáveis.

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2.2 Discursão do caso

Paciente do sexo feminino, 50 anos, autônoma, menarca aos 12 anos, gestação aos
35 anos, menopausa há 2 anos. Nega comorbidades e história familiar de câncer de
mama. Nega uso de álcool e tabaco. Eutrófica, pratica musculação 3 vezes por
semana. Veio à consulta médica na unidade de atenção primária à saúde para
realizar um exame preventivo de doenças sexuais. o procedimento do exame
preventivo a doenças sexuais, também conhecido como exame de Papanicolau, é
um exame ginecológico indicado para mulheres sexualmente ativas e que tem como
objetivo avaliar o colo do útero, verificando se há sinais que indiquem infecção pelo
HPV, que é o vírus responsável pelo câncer de colo de útero, ou por outros
microrganismos que podem ser transmitidos sexualmente.
A pessoa é colocada em posição ginecológica e é introduzido no
canal vaginal um dispositivo médico que é utilizado para visualizar o colo do útero.
Logo em seguida, o médico usa uma espátula ou uma escovinha para recolher uma
pequena amostra de células do colo do útero, que é enviada para o laboratório para
que seja analisada.
Depois da coleta, a mulher pode voltar normalmente às suas
atividades normais e o resultado é liberado cerca de 7 dias após a realização do
exame. No laudo do exame, além de ser o que foi informado o que foi visualizado,
em alguns casos é possível também que haja indicação do médico em relação a
quando deve ser realizado novo exame.

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

No decorrer dos estágios aprimoramos nossa capacidade técnica e

conhecimento científico. Foi uma experiência muito construtiva e de suma
importância, pois permitiu o desenvolvimento não somente de habilidades técnicas,
mas também humanas.
Através de diversas atividades supervisionadas por profissionais
extremamente qualificados e empenhados na transmissão dos conhecimentos e
orientação da prática de atendimento em Enfermagem pude aplicar os inúmeros
conhecimentos adquiridos nas diversas disciplinas ao longo da graduação. Assim,
pude aplicar e desenvolver todas as informações e experiências adquiridas de forma
árdua, porém com extrema gratificação, pois hoje posso concluir que me considero
apto e capaz de assumir a responsabilidade de estar na posição de enfermeira.

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REFERÊNCIAS

Prado ML, et al. Fundamentos para o Cuidado Profissional de Enfermagem. 3rd

ed. Florianópolis: UFSC, 2013: p.548.

Lynn P. Manual de Habilidades de Enfermagem Clínica de Taylor. Porto Alegre:

Artmed; 2012.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca Central. Normas para

apresentação de trabalhos. 2. ed. Curitiba: UFPR, 1992. v. 2.

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