UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO - UFRPE

UNIDADE ACADÊMICA DE BELO JARDIM – UABJ

METODOLOGIA CIENTÍFICA

Curso:

Nome completo:
1. Wandson Emanuel dos Santos Silva
2. Felipe Moreira
3. João Ricardo Justo Lins

Instruções: Esta atividade pode ser feita em grupos de até 3 pessoas, valerá 2 pontos na segunda
avaliação e deve ser entregue no formato word no Google Classroom. Solicito que ao menos duas
pessoas do grupo enviem a atividade para não haver risco de eu não receber.

As questões a seguir são referentes ao vídeo "Animated Science. Episode 1. The Scientific Method.",
produzido pela Universidade de Barcelona.

O link para o vídeo é este aqui: https://www.youtube.com/watch?v=tUP8rFWzVt4 

Baseado no vídeo, responda, resumidamente:

1. Qual é o tema da pesquisa? (1.0)

Crescimento e Desenvolvimento das plantas.
2. Qual é o problema da pesquisa? (1.0)
Qual motivo de duas plantas da mesma espécie, que aparentemente possuem a mesma “idade”,
estarem com desenvolvimentos diferentes.
3. Quais foram as hipóteses levantadas nesta pesquisa? (2.0)
1º A leitura tem efeito sobre o crescimento das plantas.
2º A música tem efeito sore o crescimento das plantas.
3º A luz do sol tem efeito sobre o crescimento das plantas.
4. Qual o objetivo geral? (1.0)
Verificar quais fatores que influenciam a estrutura e o crescimento de uma planta por meio da
observação em determinado intervalo de tempo dentro de uma casa.
5. Quais os objetivos específicos? (1.5)
Observar a estrutura da planta em um período de 30 dias.
Provocar o crescimento da planta por meio de música, leitura e raios ultravioletas.
Obter plantas com um tamanho específico.
Determinar o índice de crescimento de uma planta em um intervalo de 30 dias, de acordo com o que
a influencia.
6. Quantos experimentos foram realizados? (0.5)
3 experimentos, um com uso da leitura, outro com uso da música, e outro com uso do sol.
7. Para cada experimento diferente que foi realizado: Descreva, resumidamente, o experimento e o
resultado obtido. O resultado confirmou ou rejeitou a hipótese? (2.0)
Experimento 1: uma pessoa com um tipo voz não determinada lê um livro qualquer para uma planta,
durante 30 dias. O resultado não é visível. Logo a 1ª hipótese está errada.
Experimento 2: uma pessoa usa um violão qualquer para tocar uma música de tipo não determinado
para uma planta, durante 30 dias. O resultado não é visível. Logo a 2ª hipótese está errada.
Experimento 3: uma pessoa usa os raios ultravioletas vindos de uma janela para incidirem na planta,
durante 30 dias. O resultado é visível, o crescimento e desenvolvimento da planta é claramente
perceptível. Provando assim, a 3ª hipótese.
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METODOLOGIA CIENTÍFICA

8. Quais as conclusões encontradas no estudo? (1.0)

Tanto a leitura quanto a música não possuem relação com o crescimento de uma planta, ou seja, a
planta pode crescer ou não independente desses dois fatores. Entretanto, os raios ultravioletas por sua
vez possuem relação com o desenvolvimento da planta, visto que o 3º experimento se mostrou
verídico, logo pode-se concluir que os raios ultravioletas vindos do sol, é uma variável que possui
relação com o crescimento e desenvolvimento da mesma.