INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS SO JOS CURSO DE LICENCIATURA EM CINCIAS DA NATUREZA COM HABILITAO

EM QUMICA

GABRIEL VIEIRA MARCELINO 1. O que pesquisa experimental? R: toda pesquisa que envolve algum tipo de experimento, onde neste tipo de pesquisa o investigador analisa o problema, constri suas hipteses e trabalha manipulando os possveis fatores, as variveis, que se referem ao fenmeno observado. A manipulao na quantidade e qualidade das variveis proporciona o estudo da relao entre causas e efeitos de um determinado fenmeno, podendo-se controlar e avaliar os resultados dessas relaes. Consiste em manter constante todas as causas, menos uma, que sofre variao para se observar seus efeitos, caso existam. A pesquisa experimental procura entender de que modo ou por que causas o fenmeno produzido. Para atingir os resultados o pesquisador faz uso de aparelhos e de instrumentos que a tcnica moderna coloca ao seu alcance ou de procedimentos apropriados e capazes de tornar perceptveis as relaes existentes entre as variveis envolvidas no objeto de estudo. Tambm so chamadas de pesquisa de campo ou pesquisa de laboratrio.

2.

Cite exemplos de pesquisa experimental em cincias e em educao. R: Os trs modelos mais comuns de pesquisa experimental so: Experimentos APENAS DEPOIS: consiste em estabelecer dois grupos homogneos, o grupo experimental e o grupo de controle. Aps estimular somente o grupo experimental verificam-se as diferenas e variaes entre os dois grupos, concluindo-se que a variao ocorre devido ao estmulo dado pelo pesquisador.

 Experimentos ANTES-DEPOIS: estabelece-se um grupo nico que submetido anlise inicial e depois submetido a um determinado estmulo. Verifica-se a cada variao o efeito causado, concluindo se o efeito obtido altera ou no o grupo estudado. Experimentos ANTES-DEPOIS (com 2 grupos): verifica-se o grupo de controle e o grupo experimental antes do estmulo, ento aplica-se o estmulo no grupo experimental, verificase a diferena entre o grupo experimental (estimulado) e o de controle (sem estmulo). A diferena entre os dois ser a medida do estmulo aplicado. Assim, a pesquisa experimental tem como ser repetidamente testada e sempre com o mesmo (ou semelhante) resultado, ficando difcil surgirem respostas alternativas; as relaes puras (grupos sem qualquer interferncia do pesquisador) tambm podem ser verificadas e qualquer grupo manipulado, tanto unicamente como em conjunto. Exemplos: 1. Eficincia do adubo na produo de milho. 2. Influncia da substncia X (rao) na produo de carne de coelhos. 3. Projeto e avaliao de um novo tipo de abafador acstico para tratores agrcolas. 4. Eficincia de implementos agrcolas conjugados. 5. Eficincia da anlise de leos em motores diesel de tratores agrcolas. Quando os objetos em estudo so entidades fsicas, tais como pores de lquidos, bactrias ou ratos, no se identificam grandes limitaes quanto possibilidade de experimentao. Quando, porm, se trata de experimentar com objetos sociais, ou seja, com pessoas, grupos ou instituies, as limitaes tornam-se bastante evidentes. Consideraes ticas e humanas impedem que a experimentao se faa eficientemente nas cincias humanas, razo pelas quais os procedimentos experimentais se mostram adequados apenas a um reduzido nmero de situaes. Todavia, so cada vez mais freqentes experimentos nas cincias humanas, sobretudo na Psicologia (por exemplo: aprendizagem), na Psicologia Social (por exemplo: medio de atitudes, estudo do comportamento de pequenos grupos, anlise dos efeitos da propaganda etc.) e na Sociologia do Trabalho (por exemplo: influncia de fatores sociais na produtividade).

3.

Quais as vantagens da pesquisa experimental?

R: Possibilita conhecimento mediante procedimentos experimentais, alto controle; respostas mais claras e menos ambguas do que as respostas obtidas numa pesquisa no-experimental; maior confiana em seus resultados; maior flexibilidade (possibilidades experimentais); as variveis podem ser manipuladas sozinhas ou em conjunto com outras variveis; os experimentos podem ser replicados com ou sem variaes. A caracterstica principal da pesquisa experimental o fato da varivel independente ser manipulada pelo pesquisador, assim equvocos e ambigidades praticamente desaparecem. 4. Quais as desvantagens da pesquisa experimental? R: Por exigir previso e controle, torna-se s vezes invivel para os objetos sociais, artificialidade; no possibilita a generalizao dos resultados (condies ideais). A pesquisa experimental exige um plano ou protocolo do experimento com passos bem definidos. O fato de as variveis ou grupos poderem ser analisados em ambientes programados considerada tanto positiva quanto negativa. Positiva devido maior credibilidade j que a interferncia do meio praticamente nula, tendo o pesquisador total autonomia sobre seu objeto de estudo; negativa, pois, j que tirando o objeto de seu meio natural as anlises sero parciais e no aplicveis nas relaes fora do ambiente propiciado pelo pesquisador.