Aprender Valor

Avaliação de Aprendizagem
Novembro - 2021

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

5º ano do Caderno
Ensino Fundamental
C0501
Nome do aluno

Data de Nascimento do aluno 

Caro aluno,

Você está participando do Programa Aprender Valor - Avaliação de Aprendizagem.

Sua participação é muito importante.

• Este caderno é composto de questões de Língua Portuguesa e Matemática.

• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.
Bom teste!

cidadania
financeira
 C0501

ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Leia o texto abaixo.

UUUUhhh

A menina não gostou nem um pouco quando seu pai lhe disse que
tinha que ir a Londres e que, por isso, ela deveria dormir sozinha na
velha casa da família.
Ela subiu as escadas até o seu quarto bem cedo naquela noite e
5 virou a chave, trancando a porta. Fechou bem as janelas e puxou as
pesadas cortinas vermelhas. Investigou o guarda-roupa e trancou-lhe
as portas; ajoelhou-se e espiou debaixo da cama.
Então, ela tirou a roupa e vestiu a camisola. Meteu-se debaixo das
pesadas cobertas, na cama (era uma noite fria de inverno!). Ela não
10 queria ler – apenas dormir, e o mais depressa possível! Ela se encolheu
debaixo dos cobertores e apagou a luz.
“Ótimo.”, disse uma vozinha. “Agora estamos bem seguras,
trancadas aqui pela noite toda.”.
Disponível em: <http://www.mingaudigital.com.br/article>. Acesso em: 1 set. 2009. (P050001B1_SUP)

01) (P050003B1) Esse texto serve para

A) distrair o leitor.
B) instruir o leitor.
C) mandar um recado.
D) recomendar cuidados.

02) (P050001B1) Nesse texto, a menina foi dormir sozinha porque

A) ela achava ótimo estar sozinha a noite toda.
B) ela queria dormir o mais depressa possível.
C) seu pai a colocou de castigo aquela noite.
D) seu pai tinha que viajar para Londres.

03) (P050004B1) Essa história acontece

A) na casa de uma velha.
B) na cidade de Londres.
C) no quarto da menina.
D) no trabalho de seu pai.

BL01P05
1
 C0501

Leia os textos abaixo.

Texto 1
Mães Espertinhas

As mães cuco são bem espertinhas! Elas põem seus ovos nos ninhos de outras aves que,
além de chocarem os ovinhos que não são delas, cuidam dos “cuquinhos”. O pior é que os
passarinhos adotivos são uns desagradecidos, pois é bastante comum que eles saiam dos ovos
antes que os demais e, portanto, se desenvolvam antes que os filhos legítimos da mãe adotiva,
forçando os coitados para fora do ninho [...].

RINCÓN, Maria Luciana. 5 das piores mães do reino animal. In: Mega Curioso. Disponível em: <https://bit.ly/2WzySOG>. Acesso em:
29 maio 2019. *Adaptado para fins didáticos. Fragmento

Texto 2
Laços que duram

Os orangotangos1 só se reproduzem a cada oito anos. Por isso, as mamães têm muito, muito
tempo para passar com seus filhotes. Nos primeiros meses após o nascimento, o contato físico
entre mãe e filho nunca se interrompe, e elas os amamentam até os cinco anos de idade.
O laço é tão forte que, mesmo depois de independentes, as jovens fêmeas costumam visitar
suas mães até atingirem a idade de 15 ou 16 anos. [...]

*Vocabulário:
1
orangotangos: grande macaco de pelos avermelhados encontrado no Sudeste asiático.

WORLD ANIMAL PROTECTION. Conheça cinco mães do reino animal incríveis. 2016. Disponível em: <https://bit.ly/2JiyAoe>.
Acesso em: 29 maio 2019. Fragmento
(P060058I7_SUP)

04) (P060058I7) Esses textos são semelhantes, porque mostram

A) o comportamento dos filhotes cuco após saírem do ovo.
B) o cuidado das mães adotivas com os passarinhos cuco.
C) o longo período de amamentação dos orangotangos.
D) o modo como as mães tratam seus filhotes no reino animal.

05) (P060068I7) Qual trecho do Texto 1 apresenta uma opinião?

A) “As mães cuco são bem espertinhas!”.
B) “Elas põem seus ovos nos ninhos de outras aves...”.
C) “... além de chocarem os ovinhos que não são delas, cuidam dos ‘cuquinhos’.”.
D) “... é bastante comum que eles saiam dos ovos antes que os demais...”.

BL01P05
2
 C0501

Leia o texto abaixo.

Diário de uma menina viajante

A nova aventura de Pilar tem como palco a Amazônia

Pilar é uma menina que tem gulodice geográfica. Calma! Isso não é nenhuma doença ou
problema, mas sim um termo que Breno, seu melhor amigo, inventou para descrever essa menina
divertida e corajosa e que quer conhecer o mundo inteiro. Pilar já visitou a Bahia, o Egito e a Grécia
e agora vai se aventurar pela floresta mais famosa do Brasil no livro O Diário de Pilar na Amazônia.
Na companhia de Breno e Samba, seu gato, Pilar vai conhecer Bira e Maiara, crianças da
região. Na floresta, ela procura pelo seu pai que nunca chegou a conhecer, a não ser por uma
foto antiga.
Como será que isso vai acabar? Aproveite as férias para viajar na leitura, e fique por dentro
das novidades de Pilar, também pelo blogue Diariodepilar.
Disponível em: <http://chc.cienciahoje.uol.com.br/diario-de-uma-menina-viajante//>. Acesso em: 1 jun. 2012. (P050512BH_SUP)

06) (P050513BH) De acordo com esse texto, Pilar é uma menina

A) atrevida.
B) aventureira.
C) gulosa.
D) travessa.

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://www.monica.com.br/comics/tirinhas/tira113.htm>. Acesso em: 31 dez. 2011. (P051270RJ_SUP)

07) (P051270RJ) O humor desse texto está no fato de o menino

A) achar que o cão ficaria feliz.
B) querer saber onde fica o rosto do cão.
C) ter a ideia de pintar o rosto do cão.
D) ter pintado o rosto do cão no lado errado.

BL01P05
3
 C0501

Leia o texto abaixo.

Cor das joaninhas indica “cuidado”

A coloração vermelha com pintinhas pretas carregada nas “costas” das joaninhas, que tanto
agrada a visão humana é, na verdade, um aviso aos pássaros, seus inimigos naturais, que diz
“mantenha distância, temos um gosto muito ruim”. Esses insetos, chamados de Coleópteros
coccinelídeos, além de bonitinhos, são extremamente benéficos ao homem, pois se alimentam de
pulgões, bichos que sugam a seiva das plantas podendo causar sérios prejuízos a elas.
PLANTÃO DA EDUCAÇÃO. Cor das joaninhas indica “cuidado”. 2009. Disponível em: <http://plantaodaeducacao.blogspot.com.br/2009/06/
curiosidades-que-as-criancas-adorammm.html>. Acesso em: 10 jan. 2018. (P060051H6_SUP)

08) (P060051H6) De acordo com esse texto, os pulgões

A) agradam à visão humana.
B) são benéficos ao homem.
C) sugam a seiva das plantas.
D) têm um gosto muito ruim.

09) (P060087H6) Nesse texto, a expressão “Coleópteros coccinelídeos” é exemplo de linguagem comum em
A) bate-papos da internet.
B) certas regiões do país.
C) conversas cotidianas.
D) livros científicos.

Leia o texto abaixo.

Rosquinhas fritas

Ingredientes:
2 colheres (sopa) de manteiga;
3/4 de xícara de açúcar;
1 ovo;
5 2/3 de xícara de leite;
1 (colher) de café de sal;
3 xícaras de farinha de trigo;
1 colher (sopa) de fermento em pó.
Modo de preparo:
10 Bata a manteiga até ficar mole, junte o açúcar e depois o ovo batido. Adicione o leite e os
ingredientes secos. Faça as rosquinhas e frite-as em óleo quente até dourarem, virando-as uma
só vez; deixe-as escorrer até secarem bem e polvilhe-as com açúcar e canela.
Disponível em: <http://www.qdivertido.com.br/verreceita.php?codigo=5>. Acesso em: 6 mar. 2011. (P050226ES_SUP)

10) (P050226ES) De acordo com esse texto, o primeiro passo para preparar as rosquinhas é
A) adicionar o leite aos ingredientes secos.
B) bater a manteiga até ficar em ponto mole.
C) fritar as rosquinhas até dourarem.
D) juntar o açúcar com o ovo batido.

11) (P050227ES) Esse texto serve para

A) dar uma informação.
B) divertir o leitor.
C) ensinar uma receita.
D) vender um produto.
BL01P05
4
 C0501

Leia o texto abaixo.

O velho crocodilo

Amanhã vai casar-se o velho crocodilo.

Pensa e pensa sentado na margem do Nilo:
Pra noiva crocodila, o que dar de presente?
Talvez uma escova, uma fita ou um pente.
5 Pras pestanas? Pulseiras? Ou talvez um anel?
Finalmente decide: será um chapéu.

E sentado assim, lá na margem do Nilo,

Pensa em quem convidar o Senhor crocodilo.
Pensa: doce ou salgado será o banquete?
10 E quanto à sobremesa: quem sabe sorvete?
Ou quem sabe salame? Ou arenque do mar?
Pensa velho crocó: como é duro casar!
Di-Versos hebraicos. Trad. Tatiana Belinky; Mira Perlow. São Paulo: Scipione, 1991. (P050214CE_SUP)

12) (P050214CE) Segundo esse texto, o velho crocodilo

A) desistiu de casar.
B) estava indeciso.
C) fez a lista de compras.
D) foi convidar um amigo.

Leia o texto abaixo.

Eu gosto tanto de ir ao cinema... Muita pipoca, refrigerante e um filme interessante são

coisas que garantem um programa legal. Hoje em dia é superfácil, basta comprar o ingresso
e sentar-se confortavelmente em uma poltrona macia, mas nem sempre foi assim. A história
do cinema começou em Paris, no ano de 1895, com os irmãos Lumière, que inventaram
5 o Cinématographe. No começo, eles exibiam filmes bem curtinhos, como a chegada de um
trem à estação. Dizem que as pessoas não entendiam muito bem o que estava acontecendo
e se assustavam, achando que o trem poderia ser de verdade e atropelar a plateia. Depois
do susto inicial, todos passaram a gostar da novidade, e novos filmes começaram a surgir.
No Brasil, a primeira exibição foi em 8 de julho de 1896, na sala da Rua do Ouvidor, 57. E,
10 assim, surgiu também a primeira sala de cinema na cidade, que durou apenas o ano de 1896.
Disponível em: <http://meninomaluquinho.educacional.com.br/PaginaHistoria/PaginaAnterior.asp?da=08072014>. Acesso em: 7 jul 2014.
*Adaptado: Reforma Ortográfica. (P050137G5_SUP)

13) (P050138G5) O trecho desse texto que apresenta uma opinião é:

A) “Eu gosto tanto de ir ao cinema... Muita pipoca, refrigerante e um filme interessante são coisas que
garantem um programa legal.”. (ℓ. 1-2)
B) “A história do cinema começou em Paris, no ano de 1895, com os irmãos Lumière,...”. (ℓ. 3-4)
C) “Dizem que as pessoas não entendiam muito bem o que estava acontecendo...”. (ℓ. 6)
D) “No Brasil, a primeira exibição foi em 8 de julho de 1896, na sala da Rua do Ouvidor, 57. E, assim,
surgiu também a primeira sala de cinema na cidade,...”. (ℓ. 9-10)
14) (P050137G5) Qual é o assunto desse texto?
A) A vida dos irmãos Lumière.
B) A qualidade dos trens.
C) A importância da Rua do Ouvidor.
D) A história do cinema. BL02P05
5
 C0501

Leia novamente o texto “Eu gosto tanto de ir ao cinema...” para responder à questão abaixo.

15) (P050139G5) No trecho “No Brasil, a primeira exibição foi [...] na sala da Rua do Ouvidor, 57.” (ℓ. 9), as
expressões destacadas indicam ideia de
A) tempo.
B) modo.
C) lugar.
D) causa.

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://migre.me/hWAyP>. Acesso em: 18 fev. 2013. (P051374RJ_SUP)

16) (P051374RJ) No final desse texto, o cachorro

A) cospe no gato.
B) morde o gato.
C) se assusta com o gato.
D) se esconde do gato.

Leia o texto abaixo.

De onde vêm os sonhos?

Uma pessoa acordada usa a consciência para tomar decisões e agir. Ela é a parte do cérebro
que convive e atua no dia a dia. Entre os vários níveis da consciência, existe o subconsciente. Ele,
além de guardar as memórias pessoais, também é o responsável pela criação dos sonhos. Durante
o sono, o subconsciente formula histórias para se comunicar com o consciente. De acordo com as
emoções vividas no sonho, podem ocorrer suores e alterações nos batimentos cardíacos.
Disponível em: <http://www.solbrilhando.com.br/Curiosidades/Arquivos/guia_dos_curiosos.pdf>. Acesso em: 13 mar. 2011. *Adaptado: Reforma
Ortográfica. (P050187C2_SUP)

17) (P050187C2) No trecho “Ele, além de guardar as memórias pessoais,...”, a palavra destacada substitui
A) cérebro.
B) consciente.
C) sono.
D) subconsciente.

18) (P050188C2) Segundo esse texto, os sonhos são produzidos

A) pelas emoções.
B) pelas memórias.
C) pelo consciente.
D) pelo subconsciente.
BL02P05
6
 C0501

Leia o texto abaixo.

As estações

Um homem tinha quatro filhos. Ele queria que seus filhos aprendessem a não julgar as
coisas de modo apressado, por isso, ele mandou cada um viajar para observar uma pereira
que estava plantada em um distante local.
O primeiro filho foi lá no Inverno, o segundo na Primavera, o terceiro no Verão e o quarto
5 e mais jovem, no Outono.
Quando todos eles retornaram, ele os reuniu e pediu que cada um descrevesse o que
tinham visto.
O primeiro filho disse que a árvore era feia, torta e retorcida.
O segundo filho disse que ela era recoberta de botões verdes e cheia de promessas.
10 O terceiro filho discordou. Disse que ela estava coberta de flores, que tinham um cheiro
tão doce e eram tão bonitas, que ele arriscaria dizer que eram a coisa mais graciosa que
ele tinha visto.
O último filho discordou de todos eles; ele disse que a árvore estava carregada e
arqueada, cheia de frutas, vida…
15 O homem, então, explicou a seus filhos que todos eles estavam certos, porque eles
haviam visto apenas uma estação da vida da árvore. Ele falou que não se pode julgar uma
árvore, ou uma pessoa, por apenas uma estação. [...]
Se você desistir quando for Inverno, você perderá a promessa da Primavera, a beleza do
Verão, a expectativa do Outono.
Disponível em: <https://sabedoriauniversal.wordpress.com/lendas-e-contos/>. Acesso em: 17 jul. 2014. Fragmento. (P030021EJ_SUP_2)

19) (P030021EJ_2) Esse texto começa quando

A) o pai explica que todos os filhos estavam certos.
B) o pai manda os filhos viajarem para observar uma árvore.
C) o primeiro filho diz que a árvore estava retorcida e feia.
D) o último filho diz que a árvore estava cheia de frutas.

20) (P030024EJ) Nesse texto, há uma opinião no trecho:

A) “Um homem tinha quatro filhos.”. (ℓ. 1)
B) “O primeiro filho foi lá no Inverno,...”. (ℓ. 4)
C) “... ele arriscaria dizer que eram a coisa mais graciosa que ele tinha visto.”. (ℓ. 13)
D) “O último filho discordou de todos eles; ele disse que a árvore estava carregada...”. (ℓ. 14)

BL02P05
7
 C0501

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://zip.net/bkqZT2>. Acesso em: 11 jun. 2014. (P050135G5_SUP)

21) (P050135G5) Esse texto foi escrito para

A) descrever uma cena.
B) ensinar uma tarefa.
C) fazer um convite.
D) vender um produto.

22) (P050136G5) No trecho “Para não dar Zebra, anote aí!”, a expressão destacada tem o mesmo sentido de
A) usar roupas listradas.
B) ter problemas.
C) ser derrotado.
D) parecer um animal.

BL02P05
8
 C0501

ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Matemática.

23) (M050022C2) Observe os desenhos abaixo.

1 2 3 4

Qual desses desenhos é um triângulo?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

24) (M050311H6) Observe o número que está no quadro abaixo.

7 583

Qual é o valor posicional do algarismo 8 nesse número?

A) 8
B) 80
C) 800
D) 8 000

25) (M050247C2) Augusto acompanhou o crescimento da sua filha Carolina, dos 11 aos 15 anos e representou
os dados no gráfico abaixo.
Crescimento de Carolina

162
160
158
156
Altura em Centímetros

154
152
150
148
146
144
142
140
138
136
11 anos 12 anos 13 anos 14 anos 15 anos

Idade de Carolina

De acordo com esse gráfico, com que idade a altura de Carolina era 154 cm?
A) 15 anos.
B) 14 anos.
C) 13 anos.
D) 12 anos.
BL01M05
9
 C0501

26) (M050347B1) O professor de Rafael passou a operação abaixo como dever de casa.

720 ÷ 3

O resultado dessa operação é

A) 240
B) 204
C) 24
D) 23

27) (M070221B1) André saiu de Beijim e virou à segunda estrada à esquerda. Observe o mapa abaixo.
Fl
or
o es
nd
Li

Beijim

as
s

el
te

an
on

C
M

Para qual cidade ele foi?

A) Canelas.
B) Flores.
C) Lindo.
D) Montes.

28) (M050390EX) Eduardo trocou as moedas abaixo por cédulas de R$ 2,00.

Quantas cédulas de R$ 2,00 ele recebeu nessa troca?

A) 6
B) 4
C) 3
D) 2

29) (M090527E4) Observe o número abaixo.

3 452

Uma das decomposições desse número é

A) 3 000 + 400 + 50 + 2
B) 300 + 400 + 50 + 2
C) 30 + 40 + 50 + 2
D) 3 + 4 + 5 + 2

BL01M05
10
 C0501

30) (M050609B1) Em uma lanchonete o café é servido em copinhos de plásticos de 50 mL.

Com 1 litro de café, quantos copinhos cheios, no máximo, poderão ser servidos?
A) 2 copos.
B) 5 copos.
C) 10 copos.
D) 20 copos.

31) (M050086E4) Observe a reta numérica abaixo. Essa reta está dividida em segmentos de mesma medida.
T

1 110 1 120 1 130 1 150

O número correspondente ao ponto T nessa reta é

A) 1 131
B) 1 140
C) 1 149
D) 1 160

32) (M050006ES) Marcos saiu de casa às 2h25min para trabalhar. Ele levou 45 minutos para chegar ao seu
local de trabalho.
A que horas Marcos chegou ao local de trabalho?
A) 1h30min
B) 1h50min
C) 3h10min
D) 3h20min

33) (M050543A9) Para o lanche coletivo da escola, Felipe comprou um pacote de pão de forma por R$ 2,30,
um refrigerante por R$ 3,20 e um pote de manteiga por R$ 3,80.
Quanto ele pagou por essa compra?
A) R$ 5,50
B) R$ 7,00
C) R$ 8,30
D) R$ 9,30

BL01M05
11
 C0501

34) (M050446H6) A tabela abaixo apresenta o número de alunos matriculados nas aulas de uma academia.

Aulas Número de alunos matriculados

Alongamento 89
Hidroginástica 62
Ioga 34
Dança 153
Corrida 81
Judô 46
Musculação 317

De acordo com essa tabela, quantos alunos estão matriculados nas aulas de corrida?
A) 81
B) 89
C) 153
D) 317

35) (M050284ES) Para uma reunião que será realizada em sua casa, Carla encomendou 125 coxinhas de frango,
100 cigarretes, 75 bolinhas de queijo e 100 quibes.
Qual é a quantidade total de salgados que Carla encomendou para essa reunião?
A) 300
B) 390
C) 400
D) 405

36) (M050215ES) Carlos é dono de uma lanchonete e compra 10 kg de café todos os meses. Ele compra
esse café em pacotes com 500 g cada.
Quantos pacotes de café Carlos compra todos os meses?
A) 3
B) 5
C) 10
D) 20

37) (M040134B1) Em um auditório, as cadeiras estão organizadas em 9 fileiras com 100 cadeiras em cada uma.
Qual é o número total de cadeiras desse auditório?
A) 90
B) 900
C) 9 000
D) 9 100

38) (M050581B1) Aparecida fez uma cirurgia e o médico recomendou que ela ficasse 3 semanas de repouso.
Quantos dias Aparecida deve ficar de repouso?
A) 30
B) 23
C) 21
D) 15

BL02M05
12
 C0501

39) (M050655ES) Resolva a operação abaixo.

890 x 54

O resultado dessa operação é

A) 48 060
B) 47 760
C) 44 060
D) 43 760

40) (M090563H6) Observe o sólido apresentado abaixo.

Uma planificação da superfície desse sólido está representada em

A) B)

C) D)

41) (M050308B1) Carlos viajou de carro com sua mãe das 7 horas da manhã até as 9 horas e 10 minutos do
mesmo dia.
Quanto tempo durou essa viagem?
A) 2 horas.
B) 2 horas e 10 minutos.
C) 3 horas.
D) 3 horas e 9 minutos.
BL02M05
13
 C0501

42) (M090338A9) A caneca, abaixo, está dividida em partes iguais. A parte cinza representa a quantidade de
suco contida na caneca.

A fração que representa a quantidade de suco nessa caneca é

1
A)
3
1
B)
8
3
C)
4
3
D)
8

43) (M050200EX) Observe no mapa abaixo a disposição dos alunos em uma sala de aula. Em um determinado
dia, a professora percebeu que faltou o aluno que senta na 3ª fila, entre Paulo e Júlia. Todos os demais
alunos estavam presentes nesse dia.

Pedro Bete Paulo

Ana Maria Lucas

Carlos João Júlia

1ª fila 2ª fila 3ª fila
Professora

Qual é o aluno que faltou à aula nesse dia?

A) Ana.
B) Lucas.
C) Maria.
D) Paulo.

44) (M050339B1) Sônia resolveu a operação abaixo em seu caderno.

3 583 – 1 565
O resultado dessa operação é
A) 2 038
B) 2 028
C) 2 018
D) 1 928

BL02M05
14