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Aula 1:

Coesão textual e Linguagem


padrão.
Qualquer produção textual deve primar pela clareza e
objetividade. Para que tais primores sejam garantidos, aplica-se
a coesão, a qual é a propriedade que os elementos textuais têm
de estar interligados, conectados um ao outro.
Os enunciados de um texto, portanto, não devem vir
amontoados caoticamente. A coesão de um texto, isto é, a
conexão entre os vários enunciados obviamente não é fruto do
acaso, mas das relações de sentido que existem entre eles.
Tópicos essenciais que configuram um texto coeso:
Organização; Adequação/Contexto.
A coesão pode ser estudada sob diversos ângulos. Um deles é a coesão por
retomada ou antecipação. O estudo dessa modalidade de coesão textual se dá
por dois tipos de conectivos.
A coesão se dá pelo uso dos conectores, também chamados
operadores discursivos. São exemplos de conectores: então,
portanto, já que, com efeito, porque, ora, mas assim, daí, dessa
forma, isto é.
Cada um desses termos estabelece relação semântica clara,
indicando causa, finalidade, conclusão, contradição, entre outras
possibilidades. Por isso, ao escrever, é necessário utilizar o
conector adequado para produzir a relação desejada.
São duas variantes linguísticas que possuem o intuito de
comunicar. No entanto, elas são utilizadas em contextos
distintos.
Sendo assim, é muito importante saber diferenciar essas
duas variantes para compreender seus usos em determinadas
situações.
Quando falamos com amigos e familiares, utilizamos a
linguagem informal. Entretanto, se estamos numa reunião na
empresa, numa entrevista de emprego ou escrevendo um
texto, devemos utilizar a linguagem formal.
No âmbito da linguagem escrita, podemos cometer erros graves entre as
linguagens formal e informal.
Dessa forma, quando os estudantes produzem um texto, pode haver dificuldade
de se distanciar da linguagem mais espontânea e coloquial. Isso acontece por descuido
ou mesmo por não dominarem as regras gramaticais.
Assim, para que isso não aconteça, é muito importante estar atento a essas
variações, para não cometer erros.
Duas dicas muito importantes para evitar escrever um texto repleto de erros e
expressões coloquiais são:
• Conhecer as regras gramaticais (ortografia, acentuação gráfica, concordância,
pontuação);
• Possuir o hábito da leitura, que auxilia na compreensão e produção dos textos, uma
vez que amplia o vocabulário do leitor.
No âmbito da linguagem escrita, podemos cometer erros graves entre as
linguagens formal e informal.
Dessa forma, quando os estudantes produzem um texto, pode haver dificuldade
de se distanciar da linguagem mais espontânea e coloquial. Isso acontece por descuido
ou mesmo por não dominarem as regras gramaticais.
Assim, para que isso não aconteça, é muito importante estar atento a essas
variações, para não cometer erros.
Duas dicas muito importantes para evitar escrever um texto repleto de erros e
expressões coloquiais são:
• Conhecer as regras gramaticais (ortografia, acentuação gráfica, concordância,
pontuação);
• Possuir o hábito da leitura, que auxilia na compreensão e produção dos textos, uma
vez que amplia o vocabulário do leitor.
Exemplo: O texto a seguir apresenta falhas diversas em linguagem padrão
(ortografia, acentuação gráfica, concordância e pontuação). Identifique todas
essas falhas.
Texto _____________________________________
“De orsamento em orsamento a função de comprador vem sofrendo
profundas transformações. É tantas as mudanças que não haveriam
exagero em afirma que o cargo talves seja o que mais tenha si
transformado ao longo dos anos. Se a sua empresa ou se vc mesmo
ainda guarda na memoria a image do comprador do pasado hora de
se atualisar é rápido.
Texto _____________________________________
Os administradores, diante de novos conhecimentos e condutas a que antes não
estavam afeitos, vêm (1) se defrontando com diversos problemas típicos da
sociedade pós-industrial, dentre eles, a dificuldade em compatibilizar o
crescimento e o desenvolvimento da empresa com a proteção ao consumidor e
ao meio ambiente. (2) Se bem conduzida, esta tarefa desafiadora será a chave
para o sucesso não apenas de qualquer empreendimento empresarial, mas da
vida em sociedade.
____________________________________
Exemplo: Qual dos trechos destacados em (1) e (2) no texto faz referência a uma
condição?
Texto _____________________________________
[...] As redes sociais deram um rumo ___ uso da web ___ abriram caminhos ____
vários outros modelos ___ comunicação ___ , ___ então, só tinham os modelos de
massa tradicionais: televisão, rádio e jornal, ___ várias oportunidades de profissão
___ , por exemplo, o analista ___ redes sociais. [...]
_____________________________________
1º Complete as lacunas do texto com as palavras abaixo, mantendo a devida coesão
textual.
aonde / até / por / e / onde / ao / além de / mas / mais / é / embora / em /
como / com / para / pois / a fim de / este / assim / o qual / que / entre / para /
aquém de.
Texto _____________________________________
Os administradores, diante de novos conhecimentos e condutas a que antes não estavam afeitos, vêm se
defrontando com diversos problemas típicos da sociedade pós-industrial, dentre eles, a dificuldade em
compatibilizar o crescimento e o desenvolvimento da empresa com a proteção ao consumidor e ao meio
ambiente. Se bem conduzida, esta tarefa desafiadora será a chave para o sucesso não apenas de qualquer
empreendimento empresarial, mas da vida em sociedade.
_____________________________________
2º O trecho em destaque é uma referência coesiva que remete diretamente a:
( ) Os administradores.
( ) Novos conhecimentos e condutas.
( ) Problemas típicos da sociedade pós-industrial.
( ) Compatibilizar o crescimento e o desenvolvimento da empresa com proteção ao consumidor e ao meio
ambiente.
( ) A chave para o sucesso não apenas de qualquer empreendimento empresarial, mas da vida em
sociedade.
Tema: Desafios empresariais em
tempos de cancelamento virtual.
3º Produza comentário acerca do tema, utilizando-
se dos seguintes conectivos em seu texto:
Embora e Onde.
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