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NÚCLEO EDUCACIONAL CORA CORALINA

Aluno (a): _____________________________________________________


Professor (a): Mayza Silva Componente Curricular: História
Ano: 7° Data: 23/08/2023
ATIVIDADE PARA NOTA

1. Observe a imagem abaixo e em seguida leia o texto com atenção para responder as questões .

Era uma vez uma sala de aula. Lá tem todo tipo de gente: tem a Júlia, baixinha e calma (que
só fica nervosa quando a chamam de baixinha), tem a Laura, um pouco maluca, divertida e
engraçada, e tem a Giovana, bem mais alta que eu…
Tem muita gente. Tem Jhonatan, tem Augusto, William e tem até o Gustavo, um garoto negro,
baixinho e esperto (que, é claro, sou eu).
Nessa sala tem todo tipo de coisa, só não tem uma coisa: preconceito. Todo mundo é diferente, e é
isso que é bom.
A diferença de altura da Júlia para a Giovana, por exemplo, nem importa. As duas são
amigas. O fato de o William ser negro e o Augusto ser branco também não muda nada. Os dois
têm até uma coisa em comum: amam jogar “Minecraft”.
As diferenças só deixam as pessoas mais interessantes, não tem motivo para preconceito!
Sem falar que, por dentro, somos todos iguais, só muda o caráter. As pessoas não devem julgar
pelas aparências. Todos temos defeitos, mas também temos qualidades.

“GUSTAVO GOMES, 11, colunista da “Folhinha”

RESPONDA AS QUESTÕES:

a) O que a imagem acima representa?

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b) Você conheceu através da leitura, a sala de aula do Gustavo. Ela se parece com as salas de
aula que você já frequentou? De que forma?
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c) Como o Gustavo se identifica no texto?


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d) Na sala de Gustavo, não tem preconceito. Para exemplificar essa afirmação, ele utiliza dois
exemplos. Quais são eles?
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e) Você concorda com a frase “As pessoas não devem julgar pelas aparências”? Explique o
porquê.
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2. Leia a charge com atenção e responda:

 Em que momento Susanita teve uma atitude racista?


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 Observe, nesta tirinha da Mafalda, que não basta ter um discurso livre de preconceito, mas
que esta discussão engloba mudanças mais profundas também nas ações e na mentalidade
dos indivíduos. Afinal, você é realmente livre de preconceito? Ou, apenas pensa que é?
Justifique.__________________________________________________________________
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3. Observe a imagem:

Segundo o cartaz ao lado “ Ninguém nasce racista.” Com base no seus


estudos sobre o preconceito racial. Qual a sua compreensão sobre essa
afirnativa.

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4. Observe atentamente a manchete sobre o caso de racismo no futebol

"Não foi a primeira vez, nem a segunda e nem a terceira. O racismo é o normal na La Liga."
Esta foi a manifestação do atacante Vinícius Junior no domingo (21/5) após ser novamente algo de
ataques racistas em um jogo da La Liga, o campeonato espanhol, desta vez em um jogo entre seu
clube, o Real Madrid, e o Valencia.
Antes e durante a partida, a torcida do Valencia cantou músicas em que chama Vinícius Junior de
"macaco". Durante a partida, Vinícius Junior se dirigiu a torcedores do Valencia que o estavam
xingando.
A partida foi interrompida por alguns minutos pelo árbitro e o sistema de som do estádio transmitiu
um pedido para que os torcedores evitassem xingamentos racistas .

 O jogador Vini Jr, sofreu racismo dentro do campo de futebol. A partida logo foi
interrompida. Diante de tais fatos ocorridos, reflita e discorra seus pensamentos
sobre a situação vivenciada pelo jogador.
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NÚCLEO EDUCACIONAL CORA CORALINA


Aluno (a): _____________________________________________________
Professor (a): Mayza Silva Componente Curricular: História
Ano: 7° Data: 23/08/2023
ATIVIDADE PARA NOTA – ADAPTADA

1. Observe a imagem abaixo e em seguida leia o texto com


atenção para responder as questões.

Era uma vez uma sala de aula. Lá tem todo tipo de gente: tem a
Júlia, baixinha e calma (que só fica nervosa quando a chamam de
baixinha), tem a Laura, um pouco maluca, divertida e engraçada, e tem a
Giovana, bem mais alta que eu…
Tem muita gente. Tem Jhonatan, tem Augusto, William e tem até o
Gustavo, um garoto negro, baixinho e esperto (que, é claro, sou eu).
Nessa sala tem todo tipo de coisa, só não tem uma coisa: preconceito.
Todo mundo é diferente, e é isso que é bom.
A diferença de altura da Júlia para a Giovana, por exemplo, nem
importa. As duas são amigas. O fato de o William ser negro e o Augusto
ser branco também não muda nada. Os dois têm até uma coisa em
comum: amam jogar “Minecraft”.
As diferenças só deixam as pessoas mais interessantes, não tem
motivo para preconceito! Sem falar que, por dentro, somos todos iguais,
só muda o caráter. As pessoas não devem julgar pelas aparências. Todos
temos defeitos, mas também temos qualidades.
“GUSTAVO GOMES, 11, colunista da “Folhinha”

 O QUE VOCÊ ENTENDE SOBRE O RESPEITO AS


DIFERENÇAS?
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 NA SUA OPNIÃO VOCÊ CONCORDA COM A SEGUINTE


AFIRMATIVA: “ AS PESSOAS NÃO DEVEM JULGAR
PELAS APARÊNCIAS.” JUSTIFIQUE.
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2. Observe a imagem:

 SEGUNDO O CARTAZ AO LADO “ NINGUÉM NASCE


RACISTA.” COM BASE NO SEUS ESTUDOS SOBRE O
PRECONCEITO RACIAL. QUAL A SUA COMPREENSÃO
SOBRE ESSA AFIRNATIVA.
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