ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA I unidade

Aluno: Numero:
Série: 1º ANO Turma: Professor (a): Data:
 Querido (a) Estudante, você tem em mãos um instrumento de aprendizagem. Seus conhecimentos serão
verificados através de 16 sobre Funções.
1) Antes de começar a responder, leia todo o instrumento; 2) Utilize caneta azul ou preta; 3) Questão em branco, respondida de lápis,
sem identificação ou se o aluno estiver consultando algo que não seja o professor a prova será anulada; 4) As questões objetivas
deverão ser obrigatoriamente acompanhadas com o respectivo cálculo; 5) Finalmente, confie em Deus e em seu potencial. Sucesso!!!

f (x )=3 x−9 x ∈ Rey ∈ R

1- Dada a função ƒ por , com determine:

a) ƒ(-1) =
b) ƒ(0) =
c) ƒ(3) =

( 13 )
d) ƒ =

x ∈ Rey ∈ R
2- Considerando a função ƒ(x) = 5x² + 6, com determine:

a) ƒ(-4) =
b) ƒ(3) =

()6
5
c) ƒ =
√2
d) ƒ( )=

x ∈ Rey ∈ R
3- Dada a função ƒ(x) = x² - x, com calcule:

ƒ(1) + 3ƒ(-1) – 5ƒ(3) + ƒ(0)

4- Determine, se houver, as raízes das funções de R em R dadas por:

a) ƒ(x) = x
b) ƒ(x) = 18 – 4x
c) ƒ(x) = x² - 10x + 25

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 d) ƒ(x) = (x – 2)² - 9
e) ƒ(x) = x² - x + 3

f (235 )−f (129)

.
R→ R 106
5- (Mack-SP) Na função de , definida por ƒ(x) = 3x + 1, calcule

1
f (x )= 4
x ²+1 f ( √7 )
6- (Fuvest-SP) Se , quanto vale ?

7- Classifique as funções abaixo, em injetora, sobrejetora ou bijetora.

8- Determine a função inversa de cada função dada por:

a) y = x + 5
b) y = 2x – 1
c) y = 4x + 2

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 x +2
y=
d) x−2
x−4
y=
e) x+1

−1
9- (Santa Casa-SP) Se f é a função inversa da função ƒ, de R em R, definida por f (x )=3 x−2 , então
−1
f (−1) é igual a:

a) -1
1
−
b) 3
1
−
c) 5
1
d) 5
1
e) 3

10- Dadas as funções f (x )=5 x−3, g( x)=x ²−1eh( x )=2x ² ,

a) simplifique a expressão dada por f (h( x))−4 g( x) ;

b) calcule x, para que f (h( x ))=7 .

11- (UA-AM) Se ƒ e g são funções, tais que f (x )=2 x−3 e f (g (x ))=x , então g( x) é igual a:

x+3
a) 2
b) 3 x+2
1
c) 2 x−3
d) 2 x +3

2 x +1
f (x )=
12- (FUABC-SP) Se x−2 , então f (f ( x)) vale:

a) 1

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 ( )
2
2 x+1
b) x−2
x−2
c) 2 x+1
d) x
2 x+1
e) x−2

13- (Fuvest-SP) Se ƒ: R em R é da forma f (x )=ax +b e verifica f (f ( x ))=x+1 para todo x real, então
a e b valem, respectivamente:

1
a) 1 e 2
1
b) -1 e 2
c) 1 e 2
d) 1 e -2
e) 1 e 1

1
f (x )= eg (x )=x ²+2
14- (U.E.Maringá) Sejam ƒ e g funções definidas por x−1 , determine o valor de

[ ( )]
f g
1
2
+g [ f ( √ 5+1 ) ] .

15- (PUC-SP) Sendo f (x )=3 x−2 , g( x )=2 x+3 e b=f ( a) , então g(b) vale:

a) 6a – 1
b) 5a + 1
c) 3a – 2
d) 6a – 6
e) 5a – 2

16- (Mack-SP) Se f (x )=3 e g( x)=x ² , então f (g (x )) é igual a:

a) 9
b) 3
c) 3x²
d) 9x²
e) x²

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