Educação

Adventista

ESTUDANTE: UNIDADE III

NÚMERO: SÉRIE: 3º ANO TURMA: A/B DATA:
PROFESSOR (A): DISCIPLINA: MATEMÁTICA
Querido estudante, você tem em mãos um instrumento de Avaliação. O objetivo deste instrumento é verificar seus conhecimentos acerca de
Progressões Aritmética e Geométrica, Funções Exponencial e Logarítmica, Porcentagem. A avaliação contém 10 questões, no valor total
de 10,0 pontos.

1- (ENEM 2016) Para comemorar o aniversário de uma

cidade, a prefeitura organiza quatro dias consecutivos de Após avaliar o esboço, cada um dos funcionários
atrações culturais. A experiência de anos anteriores esboçou sua resposta:
mostra que, de um dia para o outro, o número de
visitantes no evento é triplicado. É esperada a presença FUNCIONÁRIO I: aproximadamente 200 estrelas.
de 345 visitantes para o primeiro dia do evento. FUNCIONÁRIO II: aproximadamente 6 000 estrelas.
Uma representação possível do número esperado de FUNCIONÁRIO III: aproximadamente 12 000 estrelas.
participantes para o último dia é FUNCIONÁRIO IV: aproximadamente 22 500 estrelas.
FUNCIONÁRIO V: aproximadamente 22 800 estrelas.
a) 3 ×345
b) (3+3+ 3) ×345 Qual funcionário apresentou um resultado mais próximo
c) 3
3 ×345 da quantidade de estrelas necessária?
d) 3 × 4 ×345
4 a) I
e) 3 × 345 b) II
c) III
2- (ENEM 2015) Um casal realiza um financiamento d) IV
imobiliário de R$ 180 000,00, a ser pago em 360 e) V
prestações mensais, com taxa de juros efetiva de 1% ao
mês. A primeira prestação é paga um mês após a 4- (ENEM 2021) Um laboratório realizou um teste para
liberação dos recursos e o valor da prestação mensal é de calcular a velocidade de reprodução de um tipo de
R$ 500,00 mais juro de 1% sobre o saldo devedor (valor bactéria. Para tanto, realizou um experimento para
devido antes do pagamento). Observe que, a cada observar a reprodução de uma quantidade x dessas
pagamento, o saldo devedor se reduz em R$ 500,00 e bactérias por um período de duas horas. Após esse
considere que não há prestação em atraso. período, constava no habitáculo do experimento uma
população de 189 440 da citada bactéria. Constatou-se,
Efetuando o pagamento dessa forma, o valor, em reais, a assim, que a população de bactérias dobrava a cada 0,25
ser pago ao banco na décima prestação é de hora.
A quantidade inicial de bactérias era de
a) 2075,00
b) 2093,00 a) 370
c) 2138,00 b) 740
d) 2255,00 c) 1 480
e) 2300,00 d) 11 840
e) 23 680
3- (ENEM 2010) O trabalho em empresas de festas
exige dos profissionais conhecimentos de diferentes 5- (ENEM 2020) A Lei de Zipf, batizada com o nome
áreas. Na semana passada, todos os funcionários de uma do linguista americano George Zipf, é uma lei empírica
dessas empresas estavam envolvidos na tarefa de
que relaciona a frequência ( f ) de uma palavra em um
determinar a quantidade de estrelas que seriam utilizadas
na confecção de um painel de Natal. dado texto com o seu ranking (r ). Ela é dada por
Um dos funcionários apresentou um esboço das A
F= B
primeiras cinco linhas do painel, que terá, no total, 150 r
linhas. O ranking da palavra é a sua posição ao ordenar as
palavras por ordem de frequência. Ou seja, r =1 para
a palavra mais frequente, r =2 para a segunda palavra
mais frequente e assim sucessivamente. A e B são
constantes positivas.
 Com base nos valores de X =log(r) e Y =log (f ) , é 8- (ENEM 2021) Um atleta produz sua própria refeição
possível estimar valores para A e B. No caso com custo fixo de R$ 10,00. Ela é composta por 400 g de
hipotético em que a lei é verificada exatamente, a frango, 600 g de batata-doce e uma hortaliça.
relação entre Y e X é: Atualmente, os preços dos produtos para essa refeição
são:
a) Y =log ( A )−B ∙ X
log ( A )
b) Y =
X + log ( B )
log ( A )
c) Y = −x Em relação a esses preços, haverá um aumento de
B 50% no preço do quilograma de batata-doce, e os outros
log ( A ) preços não serão alterados. O atleta deseja manter o
d) Y =
B∙ X custo da refeição, a quantidade de batata-doce e a
log ( A ) hortaliça. Portanto, terá que reduzir a quantidade de
e) Y = frango.
XB Qual deve ser a redução percentual da quantidade de
frango para que o atleta alcance seu objetivo?
6- (ENEM 2022) Em uma universidade, atuam
professores que estão enquadrados funcionalmente pela a) 12,5
sua maior titulação: mestre ou doutor. Nela há, b) 28,0
atualmente, 60 mestres e 40 doutores. Os salários c) 30,0
mensais dos professores mestres e dos doutores são, d) 50,0
respectivamente, R$ 8 000,00 e R$ 12 000,00. e) 70,0
A diretoria da instituição pretende proporcionar um
aumento salarial diferenciado para o ano seguinte, de tal 9- (ENEM 2022) Uma editora pretende fazer uma
forma que o salário médio mensal dos professores dessa reimpressão de um de seus livros. A direção da editora
instituição não ultrapasse R$ 12 240,00. A universidade sabe que o gasto com papel representa 60% do custo de
já estabeleceu que o aumento salarial será de 25% para reimpressão, e que as despesas com a gráfica
os mestres e precisa ainda definir o percentual de representam os 40% restantes. Dentro da programação da
reajuste para os doutores. editora, no momento em que ela realizar a reimpressão, o
Mantido o número atual de professores com suas atuais preço do papel e os custos com a gráfica terão sofrido
titulações, o aumento salarial, em porcentagem, a ser reajustes de 25,9% e 32,5%, respectivamente. O custo
concedido aos doutores deverá ser de, no máximo, para a reimpressão de cada livro, nos preços atuais, é de
R$ 100,00.
a) 14,4 Qual será o custo, em real, para a reimpressão de cada
b) 20,7 livro com os reajustes estimados de custo de papel e
c) 22,0 despesas com a gráfica?
d) 30,0
e) 37,5 a) 128,54
b) 129,20
7- (ENEM 2022) Em janeiro de 2013, foram declaradas c) 129,86
1794 272 admissões e 1 765 372 desligamentos no d) 158,40
Brasil, ou seja, foram criadas 28 900 vagas de emprego, e) 166,82
segundo dados do Cadastro Geral de Empregados e
Desempregados ( Caged), divulgados pelo Ministério do 10- Carlos está planejando fazer um investimento em
Trabalho e Emprego (MTE). Segundo o Caged, o um banco que oferece um produto de renda fixa com
número de vagas criadas em janeiro de 2013 sofreu uma juros compostos. Ele tem duas opções: investir R$
queda de 75%, quando comparado com o mesmo período 5.000,00 a uma taxa de juros de 8% ao ano, com
de 2012. capitalização mensal (juros que são adicionados ao saldo
Disponível em: http://portal.mte.gov.br . Acesso em: 23 fev 2013 (adaptado)
a cada mês), ou investir a mesma quantia a uma taxa de
De acordo com as informações dadas, o número de vagas juros de 7,5% ao ano, com capitalização semestral (juros
criadas em janeiro de 2012 foi que são adicionados ao saldo a cada semestre).

a) 16 514 Após algum tempo pesquisando sobre essas opções,

b) 86 700 Carlos se pergunta qual investimento será mais vantajoso
c) 115 600 em termos de retorno financeiro.
d) 441 343 A questão que surge para Carlos é:
e) 448 568
"Considerando um investimento inicial de R$ 5.000,00,
qual opção de investimento resultará em um montante
maior após 3 anos, considerando juros compostos?"

a) Opção 1: Taxa de 8% ao ano, com capitalização

mensal.
b) Opção 2: Taxa de 7,5% ao ano, com capitalização
semestral.
c) Ambas as opções resultarão no mesmo montante após
3 anos.
d) É impossível determinar sem saber a taxa exata de
inflação no período.
e) Nenhuma das opções resultará em lucro após 3 anos.