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Aula 04

Jogos Matemáticos
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2.010010 - JOGOS MATEMATICOS - 002201A03 - (PRESENCIAIS_FMU) - 202110.FMU-90296.06 CIENCIAS CONTABEIS
1.010010 - JOGOS MATEMATICOS - 001201A01 - (PRESENCIAIS_FMU) - 202110.FMU-91550.06 ADMINISTRAÇAO
Retrospectiva da aula anterior
Ponto de Equilíbrio
• Ponto de Equilíbrio (E): é o ponto de intersecção
• Preço de Equilíbrio (Pe): é o preço de mercado que faz com que a quantidade
demandada seja igual a quantidade ofertada.
• Quantidade de Equilíbrio (Qe): é a quantidade ofertada e demandada do bem,
ao preço de equilíbrio de mercado, que satisfaz aos interesses dos produtores e
consumidores.

P
S

E
Pe

Qe Q/t
Mudanças no Equilíbrio

• Introdução:

• No mercado competitivo, ou seja, onde existem muitos compradores e


vendedores, o preço de desequilíbrio é uma situação instável.

• Quando há uma mudança na demanda ou na oferta, o mecanismo de preços


vai operar no sentido de mover o preço e quantidade para um novo ponto de
equilíbrio.
Correção Exercícios para entrega
1) Em um posto de combustível, o preço da gasolina é de R$ 1,50 por litro.
A) Determine uma expressão que relacione o valor pago ( v ) em função da quantidade de litros ( q )
abastecidos por um consumidor.
B ) Supondo que o tanque de combustível de um carro comporte 50 litros, esboce o gráfico da função obtida
no item anterior.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2) Um operário recebe o salário de R$ 600,00 , mais R$ 10,00 por hora extra trabalhada.
A ) determine uma expressão que relacione o salário em função da quantidade de horas extras trabalhadas no
mês.
B ) Sabendo que 50 é o número máximo permitido de horas extras em um mês, esboce o gráfico da função
obtida no item anterior.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3) O valor inicial de um carro é de R$ 20.000,00, e a cada ano esse valor é depreciado em R$ 1.250,00.
A) Determine uma expressão que relacione o valor do carro em função do número de anos passados após a
compra.
B ) Após quanto tempo o carro vale a metade do valor principal ?
C) esboce o gráfico da função obtida no item ( a )
• 1) Em um posto de combustível, o preço da gasolina é de R$
1,50 por litro.
• A) Determine uma expressão que relacione o valor pago ( v ) em
função da quantidade de litros ( q ) abastecidos por um
consumidor.
• B ) Supondo que o tanque de combustível de um carro
comporte 50 litros, esboce o gráfico da função obtida no item
anterior.
• V = 1,5q

• v

• 75

• 0 50 q
• 2) Um operário recebe o salário de R$ 600,00 , mais R$ 10,00
por hora extra trabalhada.
• A ) determine uma expressão que relacione o salário em função
da quantidade de horas extras trabalhadas no mês.
• B ) Sabendo que 50 é o número máximo permitido de horas
extras em um mês, esboce o gráfico da função obtida no item
anterior.
• S = 600 + 10x

• S

• 1100
• 600

0 50 x
• 3) O valor inicial de um carro é de R$ 20.000,00, e a cada ano
esse valor é depreciado em R$ 1.250,00.
• A) Determine uma expressão que relacione o valor do carro em
função do número de anos passados após a compra.
• B ) Após quanto tempo o carro vale a metade do valor
principal ?
• C) esboce o gráfico da função obtida no item ( a )
• V = 20000 – 1250x

• V = 20000 – 1250x = 10000


• -1250x = 10000-20000
- 1250x = -10000 v
x = -10000/-1250 = 8 anos
• 20000


• 0
• 8 16
Jogos Matemáticos

Aula 04
Domínio, Contradomínio e Imagem

• O domínio, o contradomínio e a imagem de uma função são


conjuntos importantes para definirmos o que é função e
compreendermos melhor o seu comportamento. Uma função é
uma relação entre dois conjuntos domínio e
contradomínio em que, para cada elemento do domínio,
existirá um único correspondente no contradomínio,
esse correspondente é conhecido como imagem.
• Função
• Para entender o que são domínio, contradomínio e imagem, precisamos definir o que é
função.
• Conhecemos como função uma relação entre dois conjuntos A e B, em que, para todo
elemento do conjunto A, existe um único correspondente no conjunto B. Perceba que na
função os valores do conjunto A, conhecido como domínio, são relacionados aos seus
correspondentes no conjunto B, conhecido como contradomínio, dependendo do
comportamento dessa função, o que conhecemos como lei de formação.
Domínio, Contradomínio e Imagem ( resumão )

• Domínio : conjunto de partida, ou campo de existência de uma


função
• Contradomínio : conjunto de chegada, conjunto que contem as
possíveis transformações de X pela função F.
• Imagem : Conjunto das transformações, ou seja, é o conjunto
que contém apenas os valores associados ao x transformados
pela função F.
• Ex :
• A) { 1,2,3,4,5 } e B = { 1,8,27,64,125,200,250,500}
3
• Função (A → B) = X

• A) Represente esta função utilizando diagramas .


• A B)
1,2,3, 1, 8, 27, 64,
4 ,5 125, 200, 250,
500

• B) O domínio de F. = A = { 1,2,3,4,5 }
• C) O contradomínio de B. = { 1,8,27,64,125,200,250,500 }
• D) Qual o conjunto imagem F. = Im ( A → B ) = { 1,8,27,64,125 }
Exercício

• 1) Através das informações que:


A= ( 2,0,-3) e B= ( 4,-4,12,-12,39,-39,3,-3)
• Função (A → B ) = X – 12
3

• A) Represente esta função utilizando diagramas


• B) O domínio da F(x)
• C) O contradomínio de F(x)
• D) Qual o conjunto imagem F(A → B)
E) Monte o Gráfico dos produtos cartesianos criado
Função Quadrática
Exercícios ( montar parábola )
• A) F(x) = -2x2-4x+2
• (x) = -3,-2,-1,0,1,2

• B) F(x) = +2x2+4x+2
• (x) = -3,-2,-1,0,1,2

• C) F(x) = +5x2-3x-2
• (x) = -3,-2,-1,0,1,2,3

• D) F(x) = -5x2+8x-2
• (x) = -3,-2,-1,0,1,2,3
• Na função quadrática ou 2º grau
∆ = b² - 4ac

• Temos em mente que :


• f(x) = x2 +9x +8 = 0

• a) é a informação elevada que acompanha o x2


• b)é a informação acompanha o x
• c) é a última informação da equação
• Logo
• a) 1
• b) 9
• c) 8 ( eixo de simetria / Y )
f(x) = x2 +9x +8 = 0
∆ = b² - 4ac

• (– b  Δ)/2.a
• (– 9  (9.9)-4*1*8)/2.1
• (– 9  81-31)/2
• (– 9  49)/2

x1 = (-9+7)/2  x1 = -2/2 = -1
x2 = (-9-7)/2  x2 = -16/2 = -8

• Vx = -b/2a = -9/2 = -4,5


• Vy = - Δ/4a = -49/4 = -12,25
Equações quadráticas

• Função

∆ = b² - 4ac
A ) f(x) = 5x2 - 3x -2 = 0
B ) f(x) = -x2 +x +12 = 0
∆ = b² - 4ac
Exercício
• 1) Em uma certa plantação, a produção, P, de feijão depende da
quantidade, q, de fertilizante utilizada, e tal dependência pode ser
expressa por f(p) = -3q2 + 90q +525 . Considerando nessa lavoura a
produção medida em kg e a quantidade de fertilizante em g/m2, faça
um esboço do gráfico, comente os significados dos principais pontos,
determine a quantidade de fertilizante para que a produção seja
máxima, bem como a produção máxima.

• P = PRODUÇÃO
• Q = QUANTIDADE DE FERTILIZANTE

• PÓS RESOLVER A EQUAÇÃO DE SEGUNDO GRAU, VER COM AS SEGUINTES QUANTIDADES DE FERTILIZANTES.
( 0, 5 ,
10 ,15, 20, 25 )
#eusoumaisvcs
MUITO
OBRIGADO(A)!
Osvalmir Henrique Viviani
osvalmir.viviani@fmu.br

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