ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA TEREZINHA GIRON AGUSTINI.

ALUNO(A):___________________________________________________________.
PROFESSORA TATIANE CARVALHO GRAVE DA CRUZ. 3ºANO ____________
DATA: _____/____/_______.

H1 Questão 01 ––––––––––––––––––––––––––

MARQUE A ALTERNATIVA EM QUE APARECE A LETRA QUE INICIA O NOME DO DESENHO.

( ) M, T, G
( ) G, R, D
( ) U, S, Q
( ) P, F, X

Leia o texto abaixo e responda aos itens 2, 3, 4.

O PATO
VINICIUS DE MORAES / TOQUINHO / PAULO SOLEDADE

LÁ VEM O PATO PATA AQUI,

PATA ACOLÁ LÁ VEM O PATO
PARA VER O QUE É QUE HÁ
O PATO PATETA
PINTOU O CANECO
SURROU A GALINHA
BATEU NO MARRECO
PULOU DO POLEIRO
NO PÉ DO CAVALO
LEVOU UM COICE
CRIOU UM GALO
COMEU UM PEDAÇO
DE JENIPAPO
FICOU ENGASGADO
COM DOR NO PAPO
CAIU NO POÇO
QUEBROU A TIGELA
TANTAS FEZ O MOÇO
QUE FOI PRA PANELA
MORAES, Vinicius de. A arca de Noé: Poemas infantis. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1991.

H2 Questão 02 ––––––––––––––––––––––––––

A PALAVRA QUE TEM A MESMA SÍLABA FINAL QUE MARRECO É

( ) PAPO.
( ) CAVALO.
( ) PEDAÇO.
( ) CANECO.

1
H4 Questão 03 ––––––––––––––––––––––––––

Quem foi pra panela?

( ) O PATO.
( ) O CAVALO.
( ) O GALO.
( ) O MARRECO.

H6 Questão 04 ––––––––––––––––––––––––––

O TEXTO FALA SOBRE

( ) UM CAVALO MUITO BRAVO.
( ) UMA GALINHA CHORONA.
( ) UM PATO PATETA.
( ) UMA TIGELA QUEBRADA.

LEIA O TEXTO E RESPONDA AOS ITENS 5 E 6.

H4 Questão 05
––––––––––––––––––––––––––

Quem bate no touro?

( ) O buraco.
( ) O cachimbo
( ) O mundo.
( ) A gente.

H4 QUESTÃO 06 ––––––––––––––––––––––––––

QUEM BATE NO TOURO?

( ) O BURACO.
( ) O CACHIMBO
( ) O MUNDO.
( ) A GENTE.
H2 QUESTÃO 07 ––––––––––––––––––––––––––

ORGANIZANDO AS PALAVRAS (BURACO, O, FUNDO, É) VOCÊ TERÁ COMO RESULTADO A

FRASE
( ) FUNDO BURACO É O.
( ) BURACO É O FUNDO.
( ) O BURACO É FUNDO.
( ) É BURACO FUNDO O.

2
H2 Questão 08 ––––––––––––––––––––––––––

Marque a alternativa onde está escrito o nome do desenho

( ) Cachorro.
( ) Macaco.
( ) Cachecol.
( ) Menino.

H3 Questão 09 ––––––––––––––––––––––––––

Este texto serve para

( ) Pedir um brinquedo.
( ) Fazer um convite.
( ) Vender uma roupa.
( ) Ensinar a brincar.

H5 Questão 10 ––––––––––––––––––––––––––

A RAPOSA E AS UVAS

UMA RAPOSA PASSOU POR BAIXO DE UMA PARREIRA CARREGADA DE LINDAS

UVAS. FICOU LOGO COM MUITA VONTADE DE APANHAR AS UVAS PARA COMER. DEU
MUITOS SALTOS, TENTOU SUBIR NA PARREIRA, MAS NÃO CONSEGUIU. DEPOIS DE
MUITO TENTAR FOI-SE EMBORA, DIZENDO:
- EU NEM ESTOU LIGANDO PARA AS UVAS. ELAS ESTÃO VERDES MESMO.

DISPONÍVEL:RUTH ROCHA. FÁBULAS DE ESOPO. SÃO PAULO: FTD, 1992.

Leia novamente: “- eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo.”.
Nesse trecho que você acabou de ler, a palavra “elas” se refere
3
 ( ) raposa.
( ) parreira.
( ) lindas.
( ) uva.

D2 Questão 11 ––––––––––––––––––––––––––

Leia o texto abaixo e responda.

Copyright©1999. Mauricio de Sousa Produções: Ltda. Todos os direitos reservados.

No último quadrinho, o fato de a cobra sair do cesto significa que

( ) ela gostou da música.
( ) a mágica funcionou.
( ) a música é ruim.
( ) ela quis ser livre.

H8 –––––––––– QUESTÃO 12 ––––––––––

Sobre qual assunto trata o texto abaixo?

H8 –––––––––– QUESTÃO 13 ––––––––––

Observe o cartaz:

4
5