RESENHA ACADÊMICA CRÍTICA DO DOCUMENTÁRIO

“LIXO EXTRAORDINÁRIO”

Autor: Ildisnei Medeiros da Silva

(Pós-graduando do curso de especialização em Docência no Ensino Superior na Universidade Potiguar, e
discente do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte)

Orientação: José Sávio de Oliveira Araújo

(Prof. Adjunto IV e vice coordenador do Curso de Licenciatura em Teatro da UFRN)
Felipe Araújo Fagundes
(Graduado em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte)

O documentário “Lixo Extraordinário” foi gravado ao longo de dois anos

(agosto de 2007 a maio de 2009 – segundo site oficial do filme¹ –) e lançado em 2009.
Tendo sido produzido e dirigido pelos brasileiros João Jardim e Karen Harley e pela
diretora britânica Lucy Walker, com participação na produção executiva do diretor
Fernando Meirelles e na trilha sonora Moby, produtor de música de eletrônica, entre
outros nomes que tiveram sua parcela de contribuição no mesmo. Possui duração de
aproximadamente 100 minutos e fora premiado19 vezes, sendo indicado também ao
Oscar na categoria documentário em 2011, mas não ganhou a estatueta.
O filme relata o trabalho do artista plástico Vik Muniz – artista plástico
brasileiro, paulista, radicado em Nova York e que faz experimentos com novas mídias e
materiais – com catadores de material reciclável de um dos maiores aterros controlados
do mundo em Jardim Gramacho, bairro periférico de Duque de Caxias, Rio de Janeiro,
no Brasil. Vale salientar que em 2012 o referido aterro foi desativado. Traz à tona o tipo
de trabalho feito por Vik Muniz com materiais diversos, nesse caso o lixo, a relação que
ele desenvolve com os envolvidos em seus projetos, e também conta a história de vida
de alguns dos catadores que o auxiliaram nesse processo e que foram escolhidas e
editadas de modo a atender as necessidades do formato. A meu ver, apesar de exibir o
uso de novos materiais nas artes plásticas, boa parte do documentário se propõe a contar
a história de vida dos envolvidos.
Oficialmente, e agora exponho aqui as ideias expostas pelos produtores no
site oficial da obra resenhada, o filme acompanha o artista Vik Muniz em mais uma de
suas jornadas, e desta vez ela fora realizada em um aterro sanitário. Tinha a intenção
inicial de retratar a realidade vivida ali, mas o trabalho com os catadores revelou a

¹ O site oficial do documentário é: www.lixoextraordinario.net.

dignidade e o desespero que enfrentam e como a arte pode mudar a vida das pessoas.
Deste modo, afirmam que o filme revela o poder transformador da arte.
O que mais chamou minha atenção neste filme foram dois pontos: primeiro
um que já foi citado, o poder transformador da arte, e o segundo, o poder que a
interferência de alguém na vida do outro tem, como todos somos responsáveis pelo que
pode acontecer na vida de outrem quando entramos em suas vidas e lhes mostramos
outras possibilidades além daquelas já conhecidas, e é sobre estes dois aspectos que
escolhi analisar esse documentário relacionando às realidades encontradas e vivenciadas
através do PIBID-Teatro na Escola Municipal Professor Laércio Fernandes, projeto do
qual sou bolsista e escola na qual desenvolvo atividades, respectivamente.
Consegui assistindo ao documentário compreender como o processo
artístico pode estar atrelado à transformação social, como ele pode levar os participantes
do mesmo a conhecer coisas novas, descobrir um “mundo novo”, e permite que sua
realidade vivida se faça presente na criação. Ao longo do filme é perceptível como os
catadores envolvidos no processo proposto por Vik Muniz têm suas vidas modificadas,
horizontes ampliados e possibilidades de mudança.
Pensando este aspecto mais direcionado para a prática em sala de aula
acredito que é de grande relevância fazer com que alunos e professores se percebam
enquanto sujeitos ativos e capazes de criar, descobrir, conhecer e trocar experiências, de
modo que o produto final não tenha sido apenas a obra de arte, mas tudo que o processo
de criação proporcionou a todos, e o que ele terá mudado na vida de quem participou
dele. Sendo importante que o professor crie objetivos a serem alcançados e seja de certo
modo um visionário na escola, a fim de instigar mudanças – embora saiba que nem
sempre elas sejam como ele queria e não atinja a todos –.
E o segundo aspecto está diretamente relacionado a este primeiro, que são as
consequências que a interferência na vida de alguém pode causar; como alguém que
teve seu campo de visão ampliado fica ao final de um processo. No documentário existe
uma discussão entre os produtores e Vik Muniz quanto a isso, pois eles retiraram por
algum tempo do lixão alguns catadores e os levaram para trabalhar no ateliê,
proporcionando assim o contato com outras pessoas, outros lugares e outras vivências, e
ficou clara a preocupação de como é fazê-los experimentar, vivenciar e conhecer tudo
isso, sem lhes dar a certeza de poderem ter isso após o fim do processo artístico. Mas,
também foi pauta nesta discussão como eles foram modificados durante esse fazer e
que, as mudanças virão gradativamente, pois eles irão lutar para alcançar aquilo que

¹ O site oficial do documentário é: www.lixoextraordinario.net.

almejam de maneira ainda mais instigada e firme, tendo sido verdadeiramente mexidos
conhecendo e compreendendo o diferente, algo de positivo sempre irá ficar.
Essa preocupação também permeia, acredito eu, não somente meu
pensamento, mas acredito que dos demais bolsistas do PIBID, ao pensarem e
desenvolverem suas atividades nas escolas. As instituições nas quais estamos atuando
são localizadas em áreas mais carentes e marginalizadas, e a identificação com a região
onde acontece o documentário é imediata. Também nos preocupamos com o que iremos
mostrar aos nossos alunos, o que iremos de lhes proporcionar de vivências, e com o
quão rico pode ser esse processo de trocas entre professores e alunos, e o que isso tudo
pode levar à vida de todos os envolvidos.
Através das aulas de Teatro somos capazes de incentivar o alunado a
conhecer de certo modo um “mundo novo”, de pensar além de suas realidades, mas
também de relacionar ambos, e isso pode mudar a visão de muitos deles no que diz
respeito ao que querem na vida, e como querem ser dali em diante, devemos estar
cientes disto. Portanto, é preciso agir de modo a não negar o que de positivo existe na
realidade deles, mas mostrar-lhes o que é positivo, e como atrelado ao conhecimento e a
força de vontade eles podem ir além. Acredito que este seja não apenas o papel da aula
de Teatro, mas da escola, oferecer condições para que os sujeitos se percebam ativos na
História e passíveis de mudança, e oferecer também a oportunidade de desenvolver
capacidades que lhes possam dar condições de prosseguir quando saírem da escola,
rumando aos seus objetivos.
Além disso, é importante pensar o quão imensuráveis são os efeitos da
transformação na vida das pessoas. Tomando novamente o documentário em análise
como exemplo, percebo que Vik Muniz e seus produtores não são mais os mesmos, pois
durante o processo eles vivenciaram situações que os fizeram pensar de maneira
diferente e a discussão entre eles lhes mostrou novas possibilidades e permitiu pensar
além do produto artístico final; assim como os catadores também sofreram mudança no
que diz respeito ao modo de ver o mundo, e na formar de pensar e perceber que podem
mudar a vida deles e buscar melhorá-la sempre. Mas, os efeitos são tão imensuráveis
como disse antes, que essa transformação chega até nós quatro anos após o lançamento
do filme nos fazendo refletir sobre nossas práticas cotidianas e práticas de sala de aula.
Ou seja, os desdobramentos de uma ação podem e devem perdurar, e é isso
que espero que nossas ações junto às escolas através do PIBID-Teatro sejam capazes de
fazer. Atingir diretamente os envolvidos é o esperado, mas é preciso pensar em como

¹ O site oficial do documentário é: www.lixoextraordinario.net.

isso pode ser ainda maior, o que pode ficar de legado e afetar e acarretar mudanças além
do projeto, potencializando o poder de transformação da educação e da arte.
E, nesse sentido o documentário “Lixo Extraordinário” proporciona essa
discussão e isso já demonstra o quão potencializado ele pode ser, o quanto podemos
potencializar esta ação transformadora.

¹ O site oficial do documentário é: www.lixoextraordinario.net.