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UFRRJ- UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE

JANEIRO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO


DEPTO. DE EDUCAÇÃO DO CAMPO, MOVIMENTOS SOCIAIS E DIVERSIDADE
(DECAMPD)

DISCIPLINA: Laboratório de artes, mídias e linguagens V


PROFESSORES: Anna Esteves CURSO: LEC DIA DA AULA: 4ª feira

ROTEIRO PARA ANÁLISE DE ATIVIDADE


Data:
1. IDENTIFICAÇÃO:
Aluno
(a):_ Felipe Antonio Echkardt Alves dos Santos / 2018905.129

1. IDÉIA OU MENSAGEM CENTRAL DO FILME:


O filme mostra um lado obscuro do cinema da época. Nele, o sofrimento que se
expressa do personagem Flávio, nos dá noção de como era a o lado da face da
história da época. Em "Um Homem sem Importancia", o lado que mostra sobre o
desemprego e as questões sociais que enfrenta, que se propaga sobre todas as
difíceis condições que envolviam a realização de filmes na época.

2. CENA DE MAIOR IMPACTO. JUSTIFIQUE:


Umas das cenas que mais me causou impacto foi de quando ele sai à rua em busca
de nova oportunidade de emprego. Nela relata várias realidades de jovens de hoje
em dia que saem em busca de novas oportunidades e que muitas das vezes são
complicadas pelos contextos sociais que vivemos.

3. CONTRIBUIÇÃO DO FILME PARA LEITURA DA REALIDADE:


Podemos contribuir que o filme além de ser de uma outra época, ela nos conecta
com uma realidade muito próxima na qual vivenciamos nos dias de hoje, onde
oportunidades são difíceis porém com lutas somos capazes de batalhar para o
melhor .

4. RELACIONE AS CONTRIBUIÇÕES DO FILME PARA SUA FORMAÇÃO:


Nos jovens nos vemos muito nessas situações onde precisamos nos desprender de
algumas coisas e nos enfrentar para o mundo grande onde as coisas são difíceis, e
podemos levar para nossa formação onde cada vez mais a profissão de um docente
e mais desclassificada por alguns governantes e nam oportunidades de um seguro
de qualidade conseguimos ter, direito básico que precisamos.

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