COLEGIO MILITAR DO TOCANTINS – UNIDADE III – ARAGUAÍNA

PROF: GISLENE TURMA: _______

DISCIPLINA: LITERATURA/PORTUGUÊS
ALUNO (A): ____________________________
ATIVIDADE – NUMERAIS

1. Indique a alternativa que contenha um numeral cardinal, um numeral ordinal e um numeral multiplicativo
nessa ordem
a) sêxtuplo, sexto, seis c) dobro, triplo, quádruplo
b) décimo primeiro, onze, undécuplo d) cem, centésimo, cêntuplo

2. Indique a alternativa que contém os seguintes numerais ordinais por extenso: 40.º, 120.º e 200.º.
a) quadragésimo, centésimo vinte, dois centésimos
b) quadrigentésimo, centésimo vigésimo, ducentésimo
c) quadragésimo, centésimo vigésimo, ducentésimo
d) quadrigentésimo, centésimo vinte, ducentésimo

3. Indique a alternativa verdadeira quanto à classificação dos numerais.

a) Os numerais ordinais indicam quantidade. c) Os numerais cardinais indicam proporções.
b) Os numerais multiplicativos indicam d) Os numerais fracionários indicam proporções.
quantidades.

4. Assinale o item em que NÃO é correto ler o numeral como vem indicado entre parênteses.
a) A esposa de D. João VI (seis) era Carlota Joaquina.
b) Tenho prova no dia 20 (vinte) de maio e no dia 1.º (primeiro) de junho.
c) Leia bem o que está escrito no Artigo 23 (vinte e três).
d) Isso aconteceu no século XV (quinze).

5. Represente os seguintes numerais ordinais em algarismos.

a) quinquagésimo ___________________________________________________________________
b) milésimo ________________________________________________________________________
c) milionésimo _____________________________________________________________________
d) trigésimo terceiro _________________________________________________________________
e) octogésimo primeiro _______________________________________________________________
f) ducentésimo décimo oitavo _________________________________________________________
g) septuagésimo quinto ______________________________________________________________

6. Escreva os seguintes numerais por extenso.

a) 14 _____________________________________________________________________________
b) 16 _____________________________________________________________________________
c) 200 123 ________________________________________________________________________
d) 100 350 ________________________________________________________________________
e) 100 300 ________________________________________________________________________
f) 324 257 _________________________________________________________________________
g) 600 ____________________________________________________________________________

7. Indique a alternativa que contenha os números multiplicativos para 4, 8 e 10.

a) quádruplo, óctuplo e décuplo c) quádruplo, oituplo e décuplo
b) quarto, oitavo e décimo d) quarto, oitavo e décimo
8. Escreva quatro frases e use em cada uma delas um tipo de numeral diferente (cardinal, ordinal,
fracionário e multiplicativo).
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8. Indique a alternativa que contém os numerais cardinal, ordinal, multiplicativo e fracionário

correspondente a 7.
a) sete, sétimo, sétuplo, um sétimo c) sete, sétimo, sétuplo, um sete avos
b) sete, sétimo, sêxtuplo, um sétimo d) sétimo, sete, sétuplo, um sétimo

9. Analise as duas orações que seguem e atenda ao propósito de responder ao seguinte questionamento:
O prêmio foi entregue a um garoto.
Na biblioteca havia apenas um garoto estudando.

Quanto à classe morfológica, os termos em destaque possuem a mesma classificação? Justifique.

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10. Escreva por extenso os numerais referentes às orações em evidência.
a – Rei Henrique VII. ________________________________________________________________
b – Praça dos 3 Poderes. _____________________________________________________________
c – capítulo X do livro de Machado de Assis. _____________________________________________
d – Sapato à moda Luís XV. __________________________________________________________
e – Avenida João XXIII. ______________________________________________________________

11. Assinale o item em que não é correto ler o numeral como vem indicado entre parênteses:
a – Pode-se dizer que no século IX (nono) o português já existia como língua falada. ( )
b – Pigmalião reside na casa 22 (vinte e duas) do antigo Beco do Saco do Alferes, em Aparecida. ( )
c - Abram o livro, por favor, na página 201 (duzentos e um). ( )
d – O que procuras está no art. 10 (dez) do código que tens aí à mão.( )
e – O Papa Pio X (décimo), cuja morte teria sido apressada com o advento da Primeira Guerra Mundial, foi
canonizado em 1954.( )

12. A tabela a seguir apresenta as doze maiores cidades brasileiras em número de habitantes, segundo o
censo do IBGE de 2000:

Baseando-se nesses dados, complete as frases a seguir substituindo o símbolo por um numeral adequado
(escrevendo por extenso), classificando-o:
a – Em número de habitantes, Brasília ocupa o # lugar e Belém o #. __________________________
b – Salvador ocupa a posição número # da tabela. __________________________
c – Manaus ocupa a # posição da tabela. __________________________
d – Vivem em Belo Horizonte, # pessoas. __________________________
e – Há # habitantes residindo em Goiânia. __________________________