MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: R.A.

Curso: Gestão da Qualidade

Disciplina: Fundamentos da Gestão Ambiental

Valor da atividade: Prazo:

Instruções Institucionais para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;

2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho
de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador,
renomeie e envie em forma de anexo no campo de resposta da atividade
MAPA;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou
Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto
justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referência conforme as normas da
ABNT;
7. Critérios de avaliação: Utilização do template; atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical
e atendimento às normas ABNT.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Bons

estudos!
 RESPONDA A PARTIR DAQUI!

Olá, acadêmico(a) do curso de Gestão da Qualidade!

Diante do que está exposto no ambiente da atividade MAPA, você deve realizar um
diagnóstico ambiental de uma área, imagine que você já é um Gestor da Qualidade,
e precisará fazer um diagnóstico ambiental na empresa que você trabalha, mas você
fará um teste na sua residência ou no seu bairro. Para isso você deverá responder as
seguintes etapas:

a) Delimite sua local (descrever se será sua casa, ou um cômodo, ou o bairro, o

importante é que você possa fazer sua pesquisa in loco).
RESPOSTA:

b) Faça o registro fotográfico da área (opcional)

RESPOSTA:

c) Avaliação do meio físico (descreva a área no que diz respeito ao clima, tipo do solo,
relevo, rios e hidrografia (se houver);
RESPOSTA:

d) Avaliação do meio biológico (descreva nos estudos se há espécies de flora, fauna,

extinção e outros);
RESPOSTA:

e) Avaliação no meio socioeconômico (descrever a população que é afetada pelo

empreendimento/área, se há patrimônio cultural, se há patrimônio histórico);
RESPOSTA:

f) Listar os resíduos que geram na sua casa – por dia (colocar todos perigosos e não
perigosos);
RESPOSTA:
g) Explicar como se dá a gestão de cada um dos resíduos (por exemplo: geram-se 1
kg de resíduo orgânico por dia, para onde vai? O que é feito?)
RESPOSTA:

h) Como profissional da área da qualidade, como você faria um treinamento voltado

a Educação Ambiental para minimizar a quantidade de resíduos.
RESPOSTA:

REFERÊNCIAS: