Prova Diagnóstico SP

Prova Diagnóstica SP

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Para a prática de lutas desportivas são utilizados ringues de diferentes formatos. O do boxe, por exemplo, tem 4 lados, o da luta livre 6, e o de eventos de
Max Fight,10. A imagem que segue retrata um ringue de outro formato, utilizado nas organizações conhecidas como UFC. Ele tem lados de mesma medida.

Considere que os lados do polígono regular representado medem 4 m.

Questão 1

O perímetro do polígono, em metros, é igual a

(A) 32.

(B) 12.

(C) 8.

(D) 4.

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Questão 2

O valor de na equação é

(A) 74.

(B) 32.

(C) 9.

(D) 4.

Ao se aplicar a reflexão, na Figura 1, pelo eixo Y, ela assumirá uma das seguintes posições:

Questão 3

A posição que assumirá a Figura 1, após a reflexão por Y, é a apresentada em

(A) I.

(B) II.

(C) III.

(D) IV.

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Um produto custa R$ 60,00. Se ele for pago à vista, terá um desconto de 5%.

Questão 4

O valor do produto, com o desconto, será

(A) R$ 12,00.

(B) R$ 55,00.

(C) R$ 57,00.

(D) R$ 65,00.

Na imagem estão registradas as medidas aproximadas do comprimento (medida horizontal) e da largura (medida vertical) de um campo oficial de futebol.

Campo Oficial de Futebol

Um clube irá construir um minicampo proporcional ao campo oficial, com 20 metros de comprimento.

Questão 5

A medida da largura do minicampo, em metros, será igual a

(A) 14.

(B) 30.

(C) 50.

(D) 80.

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Questão 6

O triângulo ABC, com relação à medida dos lados, é denominado

(A) triângulo escaleno.

(B) triângulo isósceles.

(C) triângulo equilátero.

(D) triângulo retângulo.

A reta numérica foi dividida em intervalos de mesmo comprimento.

Questão 7

O ponto I corresponde a

(A) – 25.

(B) – 20.

(C) – 10.

(D) – 5.

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Esse molde foi utilizado para construir um prisma.

Questão 8

O número de vértices do prisma construído é

(A) 9.

(B) 6.

(C) 5.

(D) 3.

Questão 9

A representação, na forma decimal, de é

(A) 1,4.

(B) 7,5.

(C) 14.

(D) 75.

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Um dos carrinhos será retirado dessa coleção, ao acaso, para ser entregue como brinde.

Questão 10

A probabilidade de ser retirado um carrinho da cor amarela é de

(A) 10%.

(B) 20%.

(C) 30%.

(D) 50%.

Um açougueiro colocou o pedaço de carne escolhido pelo freguês na balança e verificou que ela marcou 1,7 kg. O freguês desejava levar 2,5 kg de carne.

Questão 11

A quantidade de carne, em kg, que falta para completar o que o freguês quer levar, é

(A) 0,8.

(B) 1,2.

(C) 1,8.

(D) 4,2.

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Questão 12

O triângulo ABC foi desenhado no plano cartesiano. As coordenadas dos pontos A, B e C são, respectivamente,

(A) (1, 2), (4, 3), (3, 1).

(B) (- 1, 2), (4, 3), (3, - 1).

(C) (1, - 2), (- 4, - 3), (- 3, 1).

(D) (- 1, - 2), (- 4, - 3), (- 3, - 1).

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Um arquiteto está desenhando a armação do telhado da casa que está sendo construída.

Questão 13

A medida do ângulo de abertura do telhado, representado pela letra X, será

(A) 30º.

(B) 60º.

(C) 90º.

(D) 120º.

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São apresentadas, na tabela, as idades dos atletas que irão participar do campeonato de voleibol.

Questão 14

Os valores da média aritmética, moda e mediana, das idades registradas na tabela, são respectivamente iguais a

(A) 10; 11 e 11,3.

(B) 11,3; 11 e 10.

(C) 11; 10 e 11,3.

(D) 11,3; 10 e 11.

A Amazônia possui aproximadamente de toda a reserva de água doce do planeta.

Questão 15

A porcentagem que representa a fração de água doce encontrada na Amazônia, com relação à do planeta, é

(A) 1%.

(B) 5%.

(C) 20%.

(D) 50%.

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As figuras 1 e 2 são idênticas e foram divididas em partes iguais. Em cada caso, uma fração representa a parte pintada, com relação ao todo.

Questão 16

A adição das frações que representam a parte pintada, com relação ao todo, das duas figuras é

(A)

(B)

(C)

(D)

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Os ingredientes da massa das Fatias Húngaras são listados na receita.

Questão 17

A quantidade de água gelada, em litros, que vai na receita da massa é

(A) 1,3.

(B) 13.

(C) 130.

(D) 1300.

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Os estudantes construíram um gráfico mas perceberam que havia um problema no eixo vertical.

Gráfico construído pelos estudantes

Eles listaram os possíveis problemas encontrados nesse eixo:

I – Ele deveria apresentar, na sua visualização, números pares e ímpares.

II – A distância do 0 ao 2 deveria ser igual à do 2 ao 4, à do 4 ao 6, assim por diante.

III– Ao invés de números, ele deveria apresentar as cores das colunas: azul, rosa, verde, etc. IV – Ele

deveria apresentar os gêneros de jogos eletrônicos ao invés do número de jogadores.

Questão 18

A afirmação feita pelos estudantes, que aponta o problema do eixo vertical, é a

(A) I.

(B) II.

(C) III.

(D) IV.

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Questão 19

O resultado dessa expressão é

(A) 4.

(B) 2.

(C) – 1.

(D) – 4.

Na imagem são retratadas uma pequena peça na forma cúbica e uma caixa com suas medidas internas. A caixa será utilizada para transportar várias dessas
peças.

Questão 20

O número máximo de peças que cabem na caixa é

(A) 60.

(B) 300.

(C) 375.

(D) 3000.

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