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DINÂMICA LEITURA DIVERTIDA

Componente Curricular: Língua Portuguesa


Tema: Gênero - Aviso e Convite
Finalidade da Dinâmica: Ler e compreender com ajuda do professor alguns gêneros textuais, como: aviso
e convite
Ano: 1º e 2º Ano
Objetos do Conhecimento: Compreensão em leitura
Prática de Linguagem: Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Habilidade da BNCC:
(EF12LP04) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor ou já com
certa autonomia, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem (digitais
ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa
e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
Tempo Estimado: 30 minutos em média
Material: POTES DA LEITURA, textos: aviso e convite (disponível no material de apoio)
ADAPTAÇÃO: A habilidade usada para essa dinâmica é do 1º e 2º ano, mas conforme a necessidade você
pode trabalhar no 3º ou 4º ano, vai depender do nível dos seus alunos. Caso seja necessário, pode fazer
pequenas adaptações.
ORIENTAÇÃO: Apresente a proposta da dinâmica para as crianças de forma simples e interessante para
que elas sejam motivadas a participar.
PASSO A PASSO:
1. Entrega aos alunos um texto pequeno: aviso, convite ou receita.
2. Exponha em cima da mesa 2 potes da leitura: aviso e convite;
3. Coloca algumas palavras do texto deles em uma caixa para sortear;
4. Cada aluno vai ler o texto que recebeu em voz alta para toda a turma;
5. Agora, você vai fazer um sorteio de palavras que tem no texto deles, nem todas as palavras vai ter
no texto de todos.
6. Quando você ditar a palavra, eles vão procurar no texto deles, quando acharem, vão pintar ou
circular a palavrinha;
7. Caso alguns tenham dificuldades, você mostra a palavra que precisa ser tamanho grande, para
facilitar a identificação.
8. Quando terminar essa parte chame de um por um para dizer qual o gênero textual do seu texto,
ou seja, se é AVISO ou CONVITE e colocar dentro do pote da leitura correspondente.
9. Se for aviso, dizer o que está sendo avisado e se for convite dizer o objetivo do convite (para que
está convidando).

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