http://www.nead.ufma.

br/portalava/

MANUAL DE TUTORES
AVA/DTED
PRIMEIRO ACESSO
Acesse o portal de acesso aos
ambientes virtuais de
aprendizagem da DTED
(http://www.nead.ufma.br/po
rtalava/), selecione um AVA e
insira seu login e senha.

Caso seja seu primeiro acesso

será solicitado a mudança da
senha padrão (00001234567).

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PÁGINA INICIAL
Depois de logado você será
direcionado para a página inicial
do AVA, onde serão apresentadas
as disciplinas nas quais você
estará inserido e os blocos:
calendário, mensagens e
suporte.

O bloco “Mensagens” é a
ferramenta de interação entre os
usuários do AVA, a interação pode
acontecer com usuários do
mesmo polo ou de polos
diferentes. No bloco “Suporte” o
usuário é redirecionado para a
Central de Atendimento do Aluno,
um serviço de fácil e rápida
utilização para resolução de
problemas ou dúvidas.

Para o acesso as disciplinas basta

selecionar e clicar no nome da
disciplina ou clique na opção
“Meus Cursos”.

2
PÁGINA INICIAL
Para o acesso as disciplinas basta
selecionar e clicar no nome da
disciplina ou clique na opção
“Meus Cursos”.

Você pode acessar algumas das

suas disciplinas inscritas na
página incial. Para acessar todas
as disciplinas você pode acessar
pela aba “Meus Cursos”

3
TURMA VIRTUAL
Depois de selecionada a disciplina, basta
clicar e esperar o carregamento da página
com os blocos, botões e atividades.

1 – Bloco “Progresso do Aluno(a)”: mostra o

progresso das atividades que possuem nota
(tarefas, questionários e fórum com nota)
realizadas pelos alunos.

2 – Bloco “Participantes”: lista de todos os

usuários inseridos na disciplina, divididos
pelos seus respectivos papéis.

3 – Bloco “Acessibilidade”: permite que os

usuários personalizem as páginas do AVA
redefinido o tamanho da fonte e as cores dos
textos.

4 – Botão “Matriz da Disciplina”: diretrizes

que estruturam a disciplina para os alunos –
identificação, ementa, objetivos, referencias,
material didático, bem como as atividade e
recursos utilizados.

5 – Botão “Professor”: link de acesso ao

curriculum lattes do professor.

6 – Botão “Relatório de Nota”: visualização

das notas atribuídas as atividade dos alunos.

4
7 – Botão “Cronograma”: visualização
das disciplinas do período, suas datas de
abertura e encerramento, e as datas das
provas de reposição e final.

8 – Botão “Aula-Online”: link de acesso a

plataforma da aula online.

9 – Fórum “Avisos”: fórum de interação

dos professores e tutores com os alunos
para avisos pertinentes a disciplina.

10 – Fórum “Cafezinho Virtual”: fórum de

interação dos alunos do mesmo grupo
para comunicação e conversas.

11 – “Material Didático”: documentos

utilizados durante a disciplina.

12 – Fórum “Discussão da disciplina –

Professor e Tutores”: fórum criado para
compartilhar as dúvidas e comentários a
respeito do funcionamento da disciplina,
desta forma, facilitando a comunicação e
minimizando problemas.

5
ATIVIDADES
Depois de visualizada os blocos e botões padrões para as
disciplinas, você conhecerá as atividades com nota que os alunos
devem desenvolver para serem aprovados na disciplina:

TAREFA Em seguida localize o aluno, verifique e clique em seu documento enviado, clique em
“Editar” e depois em “Nota”.

Tarefa: Uma tarefa consiste na descrição ou

enunciado de uma atividade a ser desenvolvida
pelo participante, que pode ser enviada em
formato digital ao Moodle. Alguns exemplos:
redações, projetos, relatórios, imagens etc.

Coloque a nota
avaliada no
local indicado,
deixando ou
não um
comentário de
feedback para
o aluno, em
seguida salve
as mudanças.

Para correção das “Tarefas” é necessário

que o tutor entre em sua descrição e
clique em “Ver todos os envios”.

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ATIVIDADES
QUESTIONÁRIO
Questionário: Esta atividade permite que você crie e
configure testes de múltipla escolha, verdadeiro ou falso,
respostas abertas, correspondência e outros tipos de
perguntas. Cada questionário será composto de um Localizada a questão dissertativa, clique em “Faça um comentário ou
conjunto de questões de qualquer tipo. O questionário modifique avaliação”.
pode ter correções automáticas e você pode optar por
fornecer feedback específico.

Para a correção do “Questionário Dissertativo

(Subjetivo)” é necessário que o tutor entre em sua
descrição e clique em “Tentativas”.

Coloque a nota avaliada no

local indicado, deixando ou
não um comentário de
Em seguida localize o aluno e clique nas questões feedback para o aluno, em
que precisam de revisão. seguida salve as mudanças.

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ATIVIDADES
FÓRUM
Fórum: Essa atividade possibilita a interação assíncrona
podendo ser usada para fomentar discussões entre os
participantes sobre um determinado assunto. As
mensagens podem ser estruturadas de forma
hierárquica, apresentando os assuntos ou tópicos em
destaque. O fórum de notícias é um fórum automático,
ele já é carregado pelo sistema em qualquer sala virtual.

Para a correção do “Fórum com nota” é necessário que o

tutor entre em sua descrição e clique no tópico do seu
grupo. O tópico para os alunos postarem já estará
disponível por padrão, o tutor só precisará avaliar e postar
a nota.

TÓPICO GRUPO NOTA DO ALUNO

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EM CASO DE DÚVIDAS SINTA-SE À VONTADE PARA
ENTRAR EM CONTATO COM A COORDENADORA DE
TUTORIA OU SECRETÁRIA DE SEU CURSO.