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LÍNGUA PORTUGUESA:

Tema:

FIGURAS DE LINGUAGEM
COMPARAÇÃO;
GRADAÇÃO;
METÁFORA;
AS FIGURAS DE LINGUAGEM são formas de
expressão utilizadas com o sentido figurado, ou
seja, em contextos que geram um sentido diferente
daquele que convencionalmente são empregadas.
Elas valorizam o texto, contribuindo para que ele
fique mais expressivo, original ou para que consiga
transmitir, por meio das palavras, uma emoção ou
sentimento.
Figuras de Linguagem, também
chamadas de figuras de estilo, são
recursos estilísticos usados para dar
maior ênfase à comunicação e torná-
la mais bonita.
Nas letras de músicas é comum o uso de
figuras de linguagem, pois a relação entre a
gramática e as músicas pode ser muito rica,
já que diversos artistas, em vários gêneros
musicais, trabalham com a questão das
variantes da língua em suas letras.
GRADAÇÃO

A principal função desta figura de linguagem é


propor uma sequência de palavras e/ou expressões
que intensifiquem uma mesma ideia ou elemento a
fim de destacar este componente dos demais,
demonstrando uma espécie de crescimento ou
evolução pelo qual ele passou no enunciado.
O PATO PATETA - Toquinho e Vinícius de Moraes
Lá vem o pato Criou um galo
Pata aqui, pata acolá Comeu um pedaço
La vem o pato De jenipapo
Para ver o que é que há Ficou engasgado
O pato pateta Com dor no papo
Pintou o caneco Caiu no poço
Surrou a galinha Quebrou a tigela
Bateu no marreco Tantas fez o moço
Pulou do poleiro Que foi pra panela
No pé do cavalo
Levou um coice Pato Pateta
Toquinho e Vinícius
O dia estava bonito, muito belo, verdadeiramente exuberante.

A gradação acima ocorre porque a sequência de termos torna o


dia cada vez mais belo, indo do “bonito” ao “verdadeiramente
exuberante”.

“Oh, não aguardes, que a madura idade


Te converta em flor, essa beleza
Em terra, em cinza, em pó, em sobra, em nada.”
(Gregório de Matos)
OUTROS EXEMPLOS

Na tirinha acima, o personagem foi explicando de forma crescente como


foi trazida pela cegonha (decolou; fizemos uma escala; trocaram uma
pena; finalmente ela me deixou aqui).
COMPARAÇÃO
Trata-se da aproximação de elementos de universos
diferentes, associados por meio de um conectivo
(como, feito, tal qual, qual, assim como, tal etc.)
Consiste em estabelecer uma equivalência explícita
entre um comparado e um comparante, por meio de
um termo de comparação, que pode ser uma
palavra ou uma locução.
Tá Vendo Aquela Lua -Exaltasamba

Tá vendo aquela lua que brilha lá no céu?


Se você me pedir eu vou buscar só pra te dar
Se bem que o brilho dela nem se compara ao seu
Deixa eu te dar um beijo, vou mostrar o tempo que
perdeu
OUTROS EXEMPLOS

Na tirinha acima, o amor é comparado a uma flor e a um motor. Neste


caso foi utilizado o conectivo "como": "o amor é como uma flor" e "o amor
é como o motor do carro".
METÁFORA

É uma comparação implícita, ou seja, não possui o


termo comparativo. Baseia-se numa associação de
ideias subjetivas: uma palavra deixa o seu contexto
normal para fazer parte de outro contexto. É
comum o uso do verbo ser na metáfora.
Esperando na janela - Cogumelo Plutão.
Quando me perdi
Você apareceu
Me fazendo rir do que aconteceu
E de medo olhei, tudo ao meu redor
Só assim enxerguei que agora estou
melhor
Refrão
Você é a escada da minha subida
Você é o amor da minha vida
É o meu abrir de olhos no amanhecer
Verdade que me leva a viver
ESPERANDO NA JANELA - COGUMELO PLUTÃO.
OUTROS EXEMPLOS

Nesta tirinha, o amor foi comparado a uma caravana de rosas.


OUTROS EXEMPLOS

Nesta charge, a sujeira do homem subentende que o candidato


que o abraçou é acusado de muitos crimes tendo, assim, sua ficha

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