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"O tempo é um tecido invisível em que se 9.Em “Bem-vindos à Feira de Caruaru", a crase
pode bordar tudo, uma flor, um pássaro, uma é obrigatória. Em qual das alternativas abaixo,
dama, um castelo, um túmulo. Também se o uso da crase é FACULTATIVO?
pode bordar nada. Nada em cima de invisível
é a mais sutil obra deste mundo..." A) A Feira de Caruaru é atração devido à
grande diversidade lá existente.
A) Em "O tempo é um tecido invisível", o autor B) Na Feira de Caruaru, tudo está à venda.
empregou uma metáfora. C) Em feiras, como a de Caruaru, vendem-se
B) Depreende-se do sentido global do trecho coisas às pessoas de diferentes classes sociais.
uma censura aos que vivem sem fazer nada. D) Nas cidades de pequeno comércio, há mais
C) A sintaxe de "bordar nada" foi construída pagamentos à vista.
com a figura de estilo chamada paradoxo ou E) Todos os dias, os comerciantes da Feira de
oxímoro, dado que o verbo "bordar" é Caruaru permanecem até às 18h.
transitivo direto, ou seja, quem borda sempre
borda alguma coisa. 10. O sinal indicativo de crase está
D) No contexto em que está empregado, o CORRETAMENTE empregado em:
adjetivo "sutil" significa "inútil".
E) O trecho está construído sobre uma A) Muitas das doenças que conhecemos se
contradição: na primeira linha, afirma-se que devem à solidão.
sobre o tecido do tempo "se pode bordar B) As conexões face à face têm sido deixadas
tudo"; na segunda, afirma - se que "se pode de lado neste século.
bordar nada". C) Nos meses de inverno, de junho à agosto,
aumenta o nível de solidão.
8. Sobre CRASE, observe os textos abaixo: D) Sentir solidão é algo que pode acontecer à
qualquer pessoa.
I. "Informamos à Compesa um buraco na E) Alguns idosos estão acostumados à
calçada da Av. Visconde de Albuquerque." experiências de solidão.
II. "Combate a ligações clandestinas no
Recife." 11. TEXTO
III. "Currículo nacional começa a ser revisto."
IV. "Há mais de quatro meses, um esgoto Nisso reside a grande diferença entre fazer
corre a céu aberto..." análise linguística e ter aula de gramática
V. "Ficamos expostos ao empurra-empurra e (numa perspectiva normativa e estrutural): na
às pessoas que não respeitam as filas." primeira, a reflexão está a serviço dos demais
eixos do ensino de língua, enquanto que, na
Abaixo, apenas uma das alternativas segunda, o foco do ensino está na
apresenta uma declaração CORRETA. aprendizagem de nomenclaturas e regras,
Assinale-a. desvinculadas de situações de uso da língua.
MENDONÇA, M. Análise linguística: por que e
A) No item I, a crase é facultativa. como avaliar. In. MARCUSCHI, B. e SUASSUNA,
B) No item II, se o termo sublinhado estivesse L. Avaliação em língua portuguesa:
no plural, a crase seria obrigatória. contribuições para a prática pedagógica. Belo
C)No item III, existe a presença da preposição Horizonte: MEC-CEEL/ Autêntica, 2006, p.
e do artigo. 101.
D)No item IV, existe a presença, apenas, do
artigo, razão por que não existe a crase.
A) 1/15
B) 2/15
C) 3/15 26.Sobre a formação territorial de
D) 1/10 Pernambuco, assinale a alternativa
E) 2/10 INCORRETA.
22. Qual a possibilidade de se ter duas vezes o A) Chamada inicialmente de Nova Lusitânia, a
número 4 em duas jogadas de um dado não capitania de Pernambuco foi criada pelo Rei D.
viciado? João III.
B) O povoamento de Pernambuco se deu,
A) 1/3 inicialmente, em seu litoral.
B) 1/6 C) O Rio São Francisco serviu como um dos
C) 1/18 parâmetros para a delimitação da então
D) 1/36 capitania Pernambuco.
E) 1/27 D) O cultivo da cana-de-açúcar no interior foi
um reflexo do baixo valor comercial no
23. Uma loja pretende dar um brinde aos dois exterior do século XVI.
primeiros clientes do dia. Qual a E) As regiões do Litoral e da Mata lideravam as
probabilidade de esses clientes serem do atividades comerciais em relação ao sertão no
mesmo sexo? século XVII.
1. C 21.B 41.E
2. D 22.D 42.E
3. C 23.E 43.C
4. A 24.A 44.D
5. A 25.A 45.A
6. B 26.D 46.B
7. A 27.B 47.C
8. B 28.B 48.E
9. E 29.C 49.A
10.A 30.A 50.C
11.E 31.A 51.D
12.D 32.D 52.E
13.B 33.C 53.B
14.E 34.B 54.A
15.D 35.B 55.A
16.B 36.D 56.D
17.D 37.B 57.E
18.B 38.C 58.B
19.A 39.E 59.E
20.A 40.B 60.B