MUNICÍPIO DE CAÇAPAVA

Secretaria Municipal da Educação

EMEF “PROFª ZÉLIA DE SOUZA MADUREIRA”
NOME: 5° ANO _
PROFESSOR : FÁBIO DATA / / .
Avaliação de Matemática

1. Arme e efetue as operações dadas:

a)15309 + 71,9 = b) 732845 + 83187 = c)53001 – 3754 = d) 8613,5 – 799,19 =

e) 8 x 1054 = f) 36 x 817 = g) 1564 : 5 = h) 4637 : 34 =

2. Escreva como se leem as situações:

a) 34, 500 Kg = _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

b) 2786139 =_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

c) 35 L =_____________________________________________________________________

d) 95º =______________________________________________________________________

e) 13h 35min =________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

f) 500 Km =___________________________________________________________________

g) 135 cm =__________________________________________________________________

h) 30056 =___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
i) 5,60 m =___________________________________________________________________

j) 145,9 =____________________________________________________________________

3. Escreva os números dados em ordem crescente:

a) 15 – 1,39 – 0,9 – 3 – 2,05 – 1,04 – 32 – 0,59.

R:__________________________________________________________________________

b) 1,005 – 1,05 – 0,8 – 3 – 1,5 – 0,39 – 0,08.

R:__________________________________________________________________________

4. Compare as diferentes situações apresentadas:

a) 5684 ______ 2x3000
b) ¼ Kg ______500g
c) 500m ______1/2 Km
d) 300cm _____ 2m
e) 1/5 h _____10 min
f) 13690 ____ 8990
g) 500 ml _____ ½ L

5. Indique na reta numérica os números dados:

6. Analise o número dado e responda as questões

81267549

a) Qual é o algarismo que ocupa a ordem da dezena de milhar?

R:_________________________________________________________________________

b) Qual é o valor do algarismo da sexta ordem?

R:_________________________________________________________________________

c) Quantas classes possui o número dado?

R:_________________________________________________________________________
d) Qual é o algarismo que vale um milhão de unidades?
R:_________________________________________________________________________

e) Escreva por extenso o número dado:

R:_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

7. Determine o número de vértices, faces e arestas em cada sólido e classifique-as:

8. Analise o gráfico e responda as questões:

a) Em que ano foi registrada a maior área desmatada na Floresta Amazônica?

R:__________________________________________________________________________
b) O que aconteceu com o desmatamento na Amazônia entre os anos de 2010 e 2012?
R:__________________________________________________________________________

c) Em que ano foi registrada a menor área desmatada na Amazônia?

R:__________________________________________________________________________

d) Qual o total da área desmatada na Amazônia nestes anos?

R:__________________________________________________________________________

e) Qual a diferença da área desmatada entre os anos de 2009 e o ano de 2017?

R:__________________________________________________________________________

9. Escreva a fração correspondente em cada situação:

a) 10 reais em uma quantia de 27 reais?
R:__________________________________________________________________________

b) 7 pessoas em um grupo de 15 pessoas?

R:__________________________________________________________________________

c) 9 alunos em um grupo de 20 alunos?

R:__________________________________________________________________________

d) 11 carros em um grupo de 21 carros?

R:__________________________________________________________________________

e) 23 dias em um período de 1 mês?

R:__________________________________________________________________________

f) 5 meses em um período de 1 ano?

R:__________________________________________________________________________

10. Escreva a fração que representa a parte colorida

_____________ __________________________
 11. Resolva as situações problemas:
a) Max vai cobrir com ladrilhos uma cozinha retangular com 8m de comprimento e 5 m de
largura. Qual é a área dessa cozinha? Qual é o perímetro?
R:

b) A imagem abaixo representa um terreno adquirido pelo pai de Gabriel, cujos lados têsm a
mesma medida. Veja:

Qual é a medida de cada lado desse terreno?

c) Observe a figura abaixo que representa um piso quadriculado. O lado de cada quadrado
mede 1 metro. Qual é a área dessa figura? Qual é o perímetro da figura?

d) Simone disputou 24 partidas de xadrez em um torneio ,ela perdeu ⅓ dessas partidas.

Quantas partidas Simone perdeu nesse torneio?
 e) Sabe-se que 1 Km equivale a 1000m. Uma distância de ¾ de quilômetros equivale a
quantos metros?

f) João e seu tio foram verificar seus pesos. Seu tio subiu na balança e ela marcou 120 Kg, na
vez de João ela marcou 50% a menos. Qual é o peso de João?

g) Mario vai fazer uma viagem de 150 Km, seu carro consome 1 L de combustível a cada 10
Km. Quantos litros ele gastará nessa viagem? Sabendo que o litro de combustível está custando
R$4,90, quanto ele gastará com combustível?

h) Juliana tem uma reserva bancária da qual sacou R$2500,00 e ainda tem um saldo bancário
no valor de R$12500,00. Quantos reais Juliana tinha antes de fazer o saque?

12. Classifique os ângulos das figuras dadas: