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Inventário de Estilo de
Aprendizagem de Kolb
O questionário abaixo foi idealizado por
David A. Kolb e descreve a maneira pela
qual você aprende e como lida com ideias e
situações do dia-a-dia em sua vida.
Seu estilo de aprendizagem
predominante é CONVERGENTE
Sua
Vocêforma de 12
encontrará aprender é cada
sentenças, abstrata e ativa
uma com
quatro campos de resposta. ClassiIque cada
campo de forma a retratar a maneira como você
Você aprende melhor pensando e realizando. Combina o
age ao ter que aprender algo. Procure recordar de
gosto de colocar “a mão na massa” com aspectos
algumas situações recentes que você teve que
teóricos. Gosta de realizar atividades com indicações
aprender algo novo, seja no trabalho, na
sequenciais detalhadas (como aquelas dos manuais de
universidade ou em sua vida pessoal.
operação de aparelhos), solucionar problemas
especíIcos e testar hipóteses (tentativa e erro). Tem
ClassiIque com 4 o complemento da sentença
habilidades em encontrar aplicações práticas para ideias
que caracteriza como você aprende melhor,
e teorias. Pessoas desse estilo possuem poucas
decrescendo até indicar 1 para o complemento da
habilidades sociais e intrapessoais, preferindo ambientes
sentença que caracteriza a maneira menos
de aprendizagem mais tranquilos (ex.: gosta de trabalha
provável de como você aprende algo. Assegure-se
sozinho realizando tarefas técnicas sem se relacionarem
de responder todas as sentenças.
com outras pessoas). Parecem se sair melhor em
situações nas quais existe uma única resposta ou
solução correta para cada pergunta ou problema. Não
tem diIculdades ao experimentar inovações para
solucionar problemas práticos. Esse estilo também é
1. Enquanto aprendo...
conhecido como PRAGMÁTICO.

gosto de lidar com meus sentimentos

1
+ Conheça2os demais
3 4
estilos de aprendizagem

gosto de pensar sobre ideias

1 2 3 4

gosto de estar fazendo coisas

1 2 3 4
Refazer teste
gosto de observar e escutar
1 2 3 4

2. Aprendo melhor quando...

ouço e observo com atenção
1 2 3 4

me apoio em pensamento lógico

1 2 3 4

conIo em meus palpites e impressões

1 2 3 4

trabalho com aInco para executar a tarefa

1 2 3 4

3. Quando estou
aprendendo...
tendo a buscar explicações para as coisas
1 2 3 4

sou responsável acerca das coisas

1 2 3 4

Ico quieto e concentrado

1 2 3 4

tenho sentimentos e reações fortes

1 2 3 4

4. Aprendo...
sentindo
1 2 3 4

fazendo
1 2 3 4

observando
1 2 3 4

pensando
1 2 3 4

5. Enquanto aprendo...
me abro a novas experiências
1 2 3 4

examino todos os ângulos da questão

1 2 3 4

gosto de analisar as coisas, desdobrá-las em

partes
1 2 3 4

gosto de testar as coisas

1 2 3 4

6. Enquanto estou
aprendendo...
sou uma pessoa observadora
1 2 3 4

sou uma pessoa ativa

1 2 3 4

sou uma pessoa intuitiva

1 2 3 4

sou uma pessoa lógica

1 2 3 4

7. Aprendo melhor através

de...
observação
1 2 3 4

interações pessoais
1 2 3 4

teorias racionais
1 2 3 4

oportunidades para experimentar e praticar

1 2 3 4

8. Enquanto aprendo...
gosto de ver os resultados do meu trabalho
1 2 3 4

gosto de ideias e teorias

1 2 3 4

penso antes de agir

1 2 3 4

sinto-me pessoalmente envolvido no assunto

1 2 3 4

9. Aprendo melhor quando...

me apoio em minhas observações
1 2 3 4

me apoio em minhas impressões

1 2 3 4

posso experimentar coisas por mim mesmo

1 2 3 4

me apoio em minhas ideias

1 2 3 4

10. Quando estou

aprendendo...
sou uma pessoa compenetrada
1 2 3 4

sou uma pessoa Zexível

1 2 3 4

sou uma pessoa responsável

1 2 3 4

sou uma pessoa racional

1 2 3 4

11. Enquanto aprendo...

me envolvo todo
1 2 3 4

gosto de observar
1 2 3 4

avalio as coisas
1 2 3 4

gosto de estar ativo

1 2 3 4

12. Aprendo melhor quando...

analiso as ideias
1 2 3 4

sou receptivo e de mente aberta

1 2 3 4

sou cuidadoso
1 2 3 4

sou prático
1 2 3 4

Resultado