SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS

COMANDO DE ENSINO POLICIAL MILITAR
COLÉGIO ESTADUAL DA POLÍCIA MILITAR UNIDADE COLINA AZUL
SÉRIE/ANO: 1º TURMA(S): F e G DISCIPLINA: SOCIOLOGIA
DATA: / 10 / 2023

PROFESSOR(A): ARIANE LIMA 4º Bimestre

ALUNO (A): Nº

Seção de Recursos Didáticos - Mecanografia

 Questão 01. (Enem 2020) Os seringueiros amazônicos eram invisíveis no cenário nacional nos anos
1970. Começaram a se articular como um movimento agrário no início dos anos 1980, e na década
seguinte conseguiram reconhecimento nacional, obtendo a implantação das primeiras reservas extrativas
após o assassinato de Chico Mendes. Assim, em vinte anos, os camponeses da floresta passaram da
invisibilidade à posição de paradigma de desenvolvimento sustentável com participação popular.
ALMEIDA, M W B. Direitos à floresta e ambientalismo: seringueiros e suas lutas.
Revista Brasileira de Ciências Sociais, n 55, 2004.

De acordo com o texto, a visibilidade dos seringueiros amazônicos foi estabelecida pela relação
entre:
A ( ) Crescimento econômico e migração de trabalhadores.
B ( ) Produção de borracha e escassez de recursos naturais.
C ( ) Reivindicação de terra e preservação de mata nativa.
D ( ) Incentivo governamental e conservação de territórios.
E ( )Modernização de plantio e comércio de látex.

Questão 02. Complete as lacunas (palavras) e assinale a sequência CORRETA:

Os ________________ latino-americanos aparecem numa circunstância de esgotamento da

______________ representativa, sujeita à demonstração do limite, e da __________________, isso
decorrente de um sistema _________________.

A ( ) movimentos sociais; política exclusão; soberania popular; participação popular.

B ( ) participação popular; movimentos sociais; soberania popular; política de exclusão.
C ( ) soberania popular; participação popular; movimentos sociais; política de exclusão.
D ( ) movimentos sociais; soberania popular; participação popular; política de exclusão
E ( ) participação popular; soberania popular; política de exclusão; movimentos sociais.

Questão 03. (Enem 2016) A demanda da comunidade afro-brasileira por reconhecimento, valorização
e afirmação de direitos, no que diz respeito à educação, passou a ser particularmente apoiada com a
promulgação da Lei 10.639/2003, que alterou a Lei 9.394/1996, estabelecendo a obrigatoriedade do
ensino de história e cultura afro-brasileiras e africanas.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnicorraciais e para o Ensino de História e Cultura
Afro-brasileira e Africana. Brasília: Ministério da Educação, 2005.

A alteração legal no Brasil contemporâneo descrita no texto é resultado do processo de:

A ( )Aumento da renda nacional.

B ( ) Mobilização do movimento negro.
C ( ) Melhoria da infraestrutura escolar.
D ( ) Ampliação das disciplinas obrigatórias.
E ( ) Politização das universidades públicas.

Questão 04. (Enem 2015) Não nos resta a menor dúvida de que a principal contribuição dos diferentes
tipos de movimentos sociais brasileiros nos últimos vinte anos foi no plano da reconstrução do processo
de democratização do país. E não se trata apenas da reconstrução do regime político, da retomada da
democracia e do fim do Regime Militar. Trata-se da reconstrução ou construção de novos rumos para a
cultura do país, do preenchimento de vazios na condução da luta pela redemocratização, constituindo-se
como agentes interlocutores que dialogam diretamente com a população e com o Estado.
GOHN, M. G. M. Os sem-terras, ONGs e cidadania. São Paulo: Cortez, 2003 (adaptado).

No processo da redemocratização brasileira, os novos movimentos sociais contribuíram para:

A ( ) Diminuir a legitimidade dos novos partidos políticos então criados.
B ( ) Tornar a democracia um valor social que ultrapassa os momentos eleitorais.
Seção de Recursos Didáticos - Mecanografia
 C ( ) Difundir a democracia representativa como objetivo fundamental da luta política.
D ( ) Ampliar as disputas pela hegemonia das entidades de trabalhadores com os sindicatos.
E ( ) Fragmentar as lutas políticas dos diversos atores sociais frente ao Estado.

Questão 05. (Enem/2011) Na década de 1990, os movimentos sociais camponeses e as ONGs tiveram
destaque, ao lado de outros sujeitos coletivos. Na sociedade brasileira, a ação dos movimentos sociais
vem construindo lentamente um conjunto de práticas democráticas no interior das escolas, das
comunidades, dos grupos organizados e na interface da sociedade civil com o Estado. O diálogo, o
confronto e o conflito têm sido os motores no processo de construção democrática.

SOUZA, M.A. Movimentos sociais no Brasil contemporâneo: participação e possibilidades das práticas democráticas.
Disponível em http:/www.ces uc. pt Acesso em: 30 abr. 2010 (adaptado).

Segundo o texto, os movimentos sociais contribuem para o processo de construção democrática,

porque:

A( ) determinam o papel do Estado nas transformações socioeconômicas.

B( ) aumentam o clima de tensão social na sociedade
C( ) pressionam o Estado para o atendimento das demandas da sociedade.
D( ) privilegiam determinadas parcelas da sociedade em detrimento das demais.
E( ) propiciam a adoção de valores éticos pelos órgãos do Estado.

Questão 06. Na sociedade democrática, indivíduos e grupos organizam-se em associações, movimentos

sociais e populares, classes se organizam em sindicatos e partidos, criando um contrapoder social que,
direta ou indiretamente, limita o poder do Estado.
Marilena Chauí, Convite à Filosofia

Nesse sentido, a importância dos movimentos sociais para as reivindicações de grupos minoritários
se dá porque:

A( ) aumentam da insegurança e o caos social.

B( ) tornam visíveis suas reivindicações e aumentam sua representatividade.
C( ) geram de empregos e das movimentações de capital financeiro.
D( ) enfraquecem das instituições do governo através de críticas e manifestações.
E( ) fortalecem o poder do Estado através de apoio político.

Questão 07. O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), existente desde a década de
1970, é um movimento social que possui como uma das pautas centrais a:
A( ) reforma agrária e redistribuição de terras improdutivas
B( ) extinção da propriedade privada
C( ) reorganização e desenvolvimento sustentável dos centros urbanos
D( ) redistribuição dos lucros do setor agrário
E( ) promoção de privatização de terras rurais.

Questão 08. Escolha 3 movimentos sociais e fale sobre eles. Evidencie suas características, formas de
atuação, objetivos etc.
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Textos para as questões 09 e 10

TEXTO 01

A sociologia diferencia os Movimentos Sociais em duas categorias gerais distintas: os

movimentos tradicionais (constituídos principalmente em torno das lutas dos trabalhadores, desde a
consolidação do capitalismo, com estrutura organizacional hierarquizada verticalmente; e os novos
movimentos sociais) constituídos em torno da luta pela transformação dos comportamentos e dos valores
dos diversos segmentos sociais, a partir de relações horizontais, dando maior autonomia aos seus
integrantes.

SILVA, A; et all. Sociologia em Movimento. 1ª ed. São Paulo: Moderna, 2013.

TEXTO 02

Movimento Ocupe Estelita Criado em 2012, o Direitos Urbanos é um grupo que surgiu a partir
de pessoas que se conheciam offline, mas que tinham um desejo em comum: transformar as suas
preocupações em ações. A ideia foi tão boa que isso acabou se expandindo pelas redes sociais e começou
a agregar, ainda mais, pessoas dispostas a discutir sobre os caos que transpassam a cidade do Recife. A
partir dessa rede, surgiu o Movimento Ocupe Estelita, que é uma ação, inspirada no Occupy, que visa
pensar sobre os novos rumos e os impactos de desenvolvimento urbano em curso na cidade.
https://medium.com/@ireneferrao/os-movimentos-sociais-na-era-digital-54bdb2585fcf

Questão 09. Segundo o texto 01, o que são os movimentos tradicionais?

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Questão 10. A partir do Texto 02, explique a importância das redes sociais para a organização dos
movimentos sociais.
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