Escola de Referência em Ensino Médio João Monteiro de Melo

Aluno (a): _____________________________________________Nº______

Série: _______ Turma: _____________ Data: ___ / ___ / ____
Professor(a): ________________Componente Curricular: ________________

AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA – 3º ANO – 3º BIMESTRE

Questão 1 – Na década de 1990, os b) o direito à vida, à liberdade, ao trabalho e à

movimentos sociais camponeses e as ONGs educação; sem discriminação.
tiveram destaque, ao lado de outros sujeitos c) que todos os seres humanos cumpram as leis
coletivos. Na sociedade brasileira, a ação dos estabelecidas.
movimentos sociais vem construindo d) que aqueles que cometem crimes sejam
lentamente um conjunto de práticas protegidos do Estado.
democráticas no interior das escolas, das Questão 04 – Em relação à radicalização do
comunidades, dos grupos organizados e na ação do Movimento Estudantil Brasileiro durante
interface da sociedade civil com o Estado. O o Regime Militar, é CORRETO afirmar:
diálogo, o confronto e o conflito têm sido os
a) A violência utilizada pelo movimento
motores no processo de construção
estudantil foi recebida pela população
democrática.
SOUZA, M.A. Movimentos sociais no Brasil contemporâneo: participação e brasileira como uma forma de luta legítima, e
possibilidades das práticas democráticas. Disponível em http:/www.ces uc. pt Acesso
em: 30 abr. 2010 (adaptado). essa mesma população passou a dar suporte
Segundo o texto, os movimentos sociais às ações estudantis, que incluíam, entre
contribuem para o processo de construção outras, sequestros e enfrentamento armado.
democrática, porque: b) A estratégia de luta armada adotada pelo
a) determinam o papel do Estado nas movimento estudantil ocorreu a partir de
transformações socioeconômicas. março de 1975, quando ele abandonou a
b) aumentam o clima de tensão social na estratégia centrada em ações de denúncias e
sociedade protestos pacíficos contra os abusos do
c) pressionam o Estado para o atendimento das governo nos eventos políticos públicos.
demandas da sociedade. c) Foi tanto uma resposta ao aumento da
d) privilegiam determinadas parcelas da repressão, caracterizando um
sociedade em detrimento das demais. distanciamento das discussões acerca da
e) propiciam a adoção de valores éticos pelos legitimidade do uso da violência, quanto uma
órgãos do Estado. identificação com os grupos de esquerda,
como é o caso dos integrantes do CCC.
Questão 2 – A cidadania é um conceito que d) Teve início com a destruição da sede da
possui diversos significados, em geral, UNE, no Rio de Janeiro, quando aquela
relacionados com a participação sujeito-cidadão Instituição foi invadida e incendiada pelos
dentro da sociedade e a relação com seus militares, colocando a ação estudantil na
direitos e deveres. clandestinidade e ocasionando perseguição,
Assinale a alternativa que melhor expressa a tortura e morte dos militantes.
ideia de cidadania:
a) a maneira que o indivíduo encontra para
responsabilizar o Estado por sua condição.
b) a conjunção entre direitos políticos, civis e
sociais.
c) o direito do cidadão de agir livremente na
sociedade.
d) uma perspectiva que toma o indivíduo como Questão 05 – Observe a charge
responsável apenas pela sua própria vida.
Questão 03 – Os direitos humanos são
fundamentais para o desenvolvimento da
cidadania porque eles visam garantir:
a) às camadas sociais mais favorecidas, um
ambiente estável e seguro.

Infere-se sobre a charge:
a) Toda ação política envolve a possibilidade de
corrupção.
b) As pessoas odeiam política devido às
atitudes dos políticos.
c) Recusar-se a votar compromete qualquer
eleição.
d) A política compromete a democracia.
e) O voto consciente é o exercício da cidadania.
Questão 06 – No Brasil, a luta contra a miséria
e a fome é um compromisso para a garantia da
cidadania da população. Essa relação entre a
condição de vida e cidadania se dá porque:
a) a pobreza é um fato natural para os
indivíduos que não se adéquam ao mercado
de trabalho.
b) a miséria e a fome não são responsabilidades
dos governos e não se relacionam com a
cidadania.
c) a cidadania é utilizada como ferramenta de
estratificação social e produção de
desigualdades.
d) a miséria e a fome impedem que os cidadãos
tenham garantidos o direito a uma vida digna
e afetam sua participação na sociedade.
Questão 07 – Os direitos humanos são
fundamentais para o desenvolvimento da
cidadania porque eles visam garantir:
a) às camadas sociais mais favorecidas, um
ambiente estável e seguro.
b) o direito à vida, à liberdade, ao trabalho e à
educação; sem discriminação.
c) que todos os seres humanos cumpram as leis
estabelecidas.
d) que aqueles que cometem crimes sejam
protegidos do Estado.
Questão 08 – charge-ironiza-algumas
A charge ironiza algumas contradições da
cidadania brasileira. Isso porque, embora o
Brasil seja uma democracia política, aspectos
sociais e civis da democracia são continuamente
violados. Com base nessa ideia, pode-se afirmar
que:
a) a democracia brasileira não avançou em
relação à ditadura civil-militar.
b) há poucos registros de violação de direitos
sociais após a promulgação da Constituição
de 1988.
c) paradoxos marcam a constituição da
democracia no Brasil.
d) no Brasil, direitos sociais devem ser
superiores aos direitos civis.
e) na história brasileira, as Constituições
reafirmam as desigualdades sociais e as
fazem perpetuar.
Questão 09 – Os movimentos sociais
emergentes, no Brasil, na década de 1970,
referem-se à luta social, cujos eixos temáticos,
em sua maioria, dizem respeito aos conflitos
entre atores de todas as classes sociais. Os
sindicatos e os partidos políticos, devido à sua
subordinação ao Estado autoritário, implantado
pela Ditadura Militar de 1964, não podem
canalizar os problemas específicos de grupos,
estimulando, assim, o surgimento de formas não
institucionais de defesa dos interesses, levando
à sociedade civil a conquistar o espaço público
por meio de iniciativas cívicas de protestos e
greves.
(SCHERER-WARREN,1987, p. 47.).
O momento da emergência das práticas
reivindicatórias, na década de 1970, significou
uma movimentação da sociedade civil, a
despeito da repressão que despolitizava e
privatizava a vida. Novos espaços foram
ocupados pelos trabalhadores e pelos diversos
grupos sociais para a prática de lutas e de
organizações. Essas práticas reivindicatórias
trazem:
a) O renascimento de uma mentalidade, uma
cultura política e um enfrentamento ao poder
 oligárquico que dominava a nação nesse
período.
b) A expansão, ainda que tardia, do marxismo-
leninismo, enquanto corrente filosófica,
teórica ou ideológica, pela primeira vez no
cenário nacional.
c) A ampliação do espaço da sociabilidade e da
ação que passam das discussões em
pequenos grupos para as discussões
públicas mais amplas.
d) As organizações mais moleculares, como os
grupos de reflexão da Igreja, de mulheres, de
ecologistas, que passam a organizar e liderar
os demais grupos de esquerda.
e) A autonomia e a independência dos
esquemas tradicionais populistas em que
predominava o clientelismo político e, ao
mesmo tempo, a afirmação de outros
poderes.
Questão 10 –
a) A democracia deve ser estabelecida pela
igualdade jurídica nas eleições, uma
segurança pública militarizada e o
nacionalismo integral ou ultranacionalismo.
b) Em um sistema democrático, o poder pode
ser atribuído com base em eleições livres em
que ocorra a participação política ampla e a
concorrência justa pelos cargos eletivos.
c) Em uma democracia liberal, o governo eleito
expressa a vontade do povo e, para isso ser
possível, esse governo deve possuir poderes
ilimitados sem regulações.
d) A democracia deve ser estabelecida com o
braço forte do Estado para permitir a uma
pessoa ou a um grupo o poder político
necessário para se conduzir o país ao
progresso.

01 A B C D E

02 A B C D E

03 A B C D E

04 A B C D E

05 A B C D E

06 A B C D E
A personagem Mafalda do cartunista Quino está
reagindo à primeira definição de democracia 07 A B C D E
nessa charge. Tal reação é oportuna pela
diversidade de desdobramentos e pelos usos 08 A B C D E
que a democracia foi e está sendo utilizada ao
longo dos séculos. Mesmo passando tanto 09 A B C D E
tempo desde a primeira definição de
democracia, algumas afirmações permanecem 10 A B C D E
válidas.
Assinale a alternativa correta.