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GE08

Questão 1

Leia as frases e assinale a resposta correta.

a) Chamamos recurso natural:


( ) tudo que é fornecido pela agricultura e pela indústria.
( ) tudo que é fornecido pela natureza.

b) Por meio do trabalho:


( ) a natureza transforma os recursos naturais em bens consumíveis.
( ) o ser humano transforma os recursos naturais em bens de que necessita.

Gabarito:

a) Chamamos recurso natural tudo que é fornecido pela natureza.


b) Por meio do trabalho o ser humano transforma os recursos naturais em bens de que necessita.

Resolução:

Questão 2

Leia as frases e escreva (V) para verdadeiro ou (F) para falso.

a) ( ) De modo geral, o Brasil é um país pobre em recursos naturais.


b) ( ) Entre os recursos minerais encontrados no Brasil destacam-se o minério de ferro, o alumínio e
o manganês.
c) ( ) Os recursos naturais transformam-se em produtos quando, por meio do trabalho, o ser humano
passa a explorá-los para atender às suas necessidades.

Gabarito:

a) F; b) V; c) V.

Resolução:
Questão 3

Desenhe um objeto do seu material escolar e responda às questões.

a) Qual é o principal recurso natural utilizado na fabricação desse material?

b) Trata-se de um recurso renovável ou não renovável? Justifique.


Gabarito:

a) Avaliar a coerência da resposta, analisando se os alunos identificaram corretamente o recurso


natural utilizado na fabricação do material.
b) Observar se os alunos entenderam o conceito de recurso natural renovável e não renovável e se
conseguiram aplicá-lo na atividade.

Resolução:

Questão 4

Leia o texto e responda às questões.

Assim que chegaram à praia, o avô iniciou sua leitura, e as crianças logo foram mexer na areia.
Começaram a cavar um buraco profundo. De repente Carolina exclamou:
— Já sei, vovô, qual é a [...] razão [...] para a gente conhecer a Terra por dentro: é descobrir ouro,
prata...
— Isso mesmo, Carolina. Descobrir minérios, substâncias minerais que são úteis à vida e ao trabalho
do homem. Não só ouro e prata, mas também outros metais sem os quais não podemos viver hoje em
dia. Por exemplo: o ferro, o alumínio, o cobre...
— O que mais tem dentro da Terra? – perguntou Henrique.

Samuel M. Branco. Passeio por dentro da Terra. São Paulo: Moderna, 2011. p. 50.

a) Quais recursos naturais foram citados no texto?

b) Esses recursos são renováveis ou não renováveis? Justifique sua resposta.


c) Como você responderia à pergunta de Henrique?

Gabarito:

a) NO texto foram citados ouro, prata, minérios de ferro, alumínio e cobre.


b) Eles são recursos não renováveis. Esses recursos não são renovados naturalmente nem podem ser
repostos ou reproduzidos pela ação humana.
c) Resposta pessoal.

Resolução:

Questão 5

Os trens são tipos de transporte ideais para levar cargas, pois suportam toneladas e em grande
quantidade, coisa que os caminhões e as estradas não aguentariam.
Assinale a alternativa correta sobre transportes de carga.

a) O trem percorre distâncias mais rápido que os aviões.


b) Os caminhões suportam transportar mais cargas que os trens.
b) Os trens suportam transportar toneladas de cargas.
Gabarito:

Resolução:

Questão 6

Associe corretamente a matéria-prima ao seu produto.

(1) Petróleo
(2) Alumínio
(3) Cobre
(4) Ferro

( ) Vigas para a construção de prédios.


( ) Plástico.
( ) Cabeamentos eletrônicos.
( ) Latas de refrigerante.

Gabarito:

( 4 ) Vigas para a construção de prédios.


( 1 ) Plástico.
( 3 ) Cabeamentos eletrônicos.
( 2 ) Latas de refrigerante.

Resolução:

Questão 7

A soja é produzida no interior do estado de Goiás e necessita ser transportada até o porto mais
próximo. Perto da fazenda onde é produzida existem rodovias e ferrovias que se ligam a esse porto.
Chegando à área portuária a soja é colocada em navios e enviada para outros países do mundo. Os
tipos de transporte ideais para esse exemplo são esses::

a) rodoviário e marítimo.
b) ferroviário e marítimo.
c) ferroviário e aéreo.

Gabarito:

Resolução:

Questão 8

Observe a imagem a seguir e responda às questões.

© isazh52/Shutterstock.

a) Qual recurso natural é utilizado como matéria-prima pelo marceneiro?


b) Cite dois objetos que podem ser feitos pelo marceneiro.

Gabarito:

a) A madeira.
b) O aluno pode citar esses: mesa, cadeira, banco, escada, porta, entre outros.

Resolução:

Questão 9

Observe o mapa e responda às questões.


Fontes: Atlas nacional do Brasil. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2000; Departamento Nacional de
Produção Mineral. Anuário mineral brasileiro 2006.

a) Cite dois estados em que há exploração de borracha.

b) Esse recurso é vegetal ou mineral?

Gabarito:

a) O aluno pode citar esses: Acre, Amazonas, Rondônia, Mato Grosso e Pará.
b) É um recurso vegetal obtido da seringueira.
Resolução:

Questão 10

Observe o mapa e responda às questões.

Fontes: Atlas nacional do Brasil. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2000; Departamento Nacional de
Produção Mineral. Anuário mineral brasileiro 2006.

a) Que recursos naturais ocorrem no estado em que você vive?


b) Classifique-os como renováveis ou não renováveis.

Gabarito:

a) Resposta pessoal. Dependerá do estado onde o aluno vive.


b) Resposta pessoal. Dependerá dos recursos naturais existentes no estado onde o aluno vive. É
possível que o aluno viva em um estado em que ocorrem apenas recursos naturais não renováveis.

Resolução:

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