Você está na página 1de 2

1° Avaliação Parcial de Matemática Básica

Professor Wladimir Araújo Tavares

1. (3.0) Considere as seguintes proposições:

p :”O Brasil reduz as formalidades burocráticas”


q :”O Brasil reduz o nı́vel de desconfiança nas instituições públicas”
r :”O Brasil reduzirá o custo do comércio exterior”
s :”O Brasil aumentará o fluxo de trocas bilaterais com outros paı́ses.”

(a) Traduza a seguinte sentença para a lógica proposicional:


P1 : ”Se o Brasil reduzir as formalidades burocráticas e o nı́vel de desconfiança nas
instituições públicas então o Brasil reduzirá o custo do comércio exterior.”
(b) Traduza a seguinte sentença para a lógica proposicional:
P2 : ”Se o Brasil reduzir o custo do comércio exterior, então aumentará o fluxo de trocas
bilaterais com outros paı́ses.”.
(c) Traduza a seguinte sentença para a lógica proposicional:
C : ”Se o Brasil reduzir as formalidades burocráticas, então aumentará o fluxo de trocas
bilaterais com outros paı́ses.”.
(d) Traduza a seguinte sentença para a lógica proposicional:
D : ”Se o Brasil reduzir as formalidades burocráticas e não reduziu o custos do comércio
exterior então o Brasil não reduziu o nı́vel de desconfiança nas instituições.”
(e) Mostre se C e D são equivalentes usando o método da tabela-verdade.
(f) Suponha que as proposições P1 e P2 são verdadeiras e C é falsa, o que podemos concluir?
Justifique a sua resposta.

2. (3.0) Considere os conjuntos A, B, C e U no diagrama. A área hachurada corresponde a qual


conjunto?

(a)

1
(b)

3. (2.0) Usando a seguinte lista de identidade entre os conjuntos:

1a) A ∪B = B ∪ A 1b) A ∩B = B ∩ A
2a) (A ∪B) ∪ C = A ∪ (B ∪ C) 2b) (A∩B) ∩ C = A ∩ (B ∩ C)
3a) A ∪(B ∩ C) = (A ∪ B) ∩ (A ∪ C) 3b) A ∩(B ∪ C) = (A ∩ B) ∪ (A ∩ C)
4a) A ∪∅ = A 4b) A ∩U = A
5a) A ∪A = U 5b) A ∩A = ∅
6a) A∪B =A∩B 6b) A∩B =A∪B
7a) A=A
8a) A∪A=A 8b) A∩A=A
9a) A∪U =U 9b) A∩∅=∅
10a) A - B = A ∩B

Mostre as seguintes identidades:

(a) (A ∪ B) − A = B − A
(b) A − (A ∩ B) = A − B

4. (3.0) A relação R no conjunto A = {a, b, c, d, e} é reflexiva, transitiva, mas não é simétrica.


Sabemos que os três pares ordenados estão em R: (a, c), (c, e), (a, a), (b, b) e (b, d). A partir
dessa informação:

(a) Quais são os pares que estão faltando a R?


(b) O par (e,a) pode pertence a R?
(c) O par (e,a) e (d,b) podem pertence a R ao mesmo tempo?

Você também pode gostar