Universidade Federal de Viçosa

Centro de Ciências Exatas

Departamento de Matemática

MAT 105 - Fundamentos de Matemática Elementar I - 2019 - I

1a Lista

1. Diga se é verdadeira ou falsa cada uma das sentenças abaixo. Reescreva aquelas que forem
falsas de modo a torná-las verdadeiras.

(a) 0 ∈ {0, 1, 2, 3, 4} (f) a ∈ {a, {a}}

(b) {a} ∈ {a, b} (g) {a} ⊂ {a, {a}}
(c) ∅ ∈ {0} (h) ∅ ⊂ {∅, {a}}
(d) 0 ∈ ∅ (i) ∅ ∈ {∅, {a}}
(e) {a} ⊂ ∅ (j) {a, b} ∈ {a, b, c, d}

2. Considere os seguintes subconjuntos de Z e descreva-os por meio de uma propriedade. Em

seguida, descreva-os listando seus elementos:

(a) O conjunto dos números inteiros positivos entre −3 e 7.

(b) O conjunto dos números inteiros entre −3 e 7.
(c) O conjunto dos números inteiros negativos maiores que −4.
(d) O conjunto dos números inteiros positivos menores que 5.

3. Sendo A = {3, 4, 5, 6, 7} e B = {5, 6, 7, 8, 9}, determine:

(a) A ∪ B (b) A ∩ B

4. São dados os conjuntos A = { x ∈ N | x é impar}, B = { x ∈ Z | − 3 ≤ x < 4 } e

C = { x ∈ Z | x < 6 }. Determine o conjunto (A ∩ B) ∪ (B ∩ C).

5. Em cada um dos itens abaixo, construa um exemplo envolvendo três conjuntos, A, B e C, de

tal maneira que as condições descritas sejam satisfeitas:

1) B 6= C e A ∪ B = A ∪ C.
2) B =6 C e A ∩ B = A ∩ C.
3) ∅ ∈ A, B ∈ A e B ∩ C ⊂ A.

1
 6. Determine o conjunto X satisfazendo

{a, b, c, d} ∪ X = {a, b, c, d, e} , {c, d} ∪ X = {a, c, , d, e} e {b, c, d} ∩ X = {c}.

7. Dados os conjuntos A = {a, b, c, d}, B = {c, d, e, f, g} e C = {b, d, e, g}, determine:

(a) A − B (c) C − B (e) A − (B ∩ C)

(b) B − A (d) (A ∪ C) − B (f) (A ∪ B) − (A ∩ C)

8. Considere os conjuntos abaixo:

F = conjunto de todos os filósofos

M = conjunto de todos os matemáticos
C = conjunto de todos os cientistas
P = conjunto de todos os professores

Exprima cada uma das afirmativas abaixo usando a linguagem de conjuntos:

1) Todos os matemáticos são cientistas.

2) Nem todo professor é cientista.
3) Todos os filósofos são cientistas ou professores.
4) Se um filósofo não é matemático, ele é professor.
5) Alguns filósofos são matemáticos.

9. Diga se é verdadeira ou falsa cada uma das sentenças abaixo. Reescreva aquelas que forem
falsas de modo a torná-las verdadeiras.

√
(a) 3, 1 ∈ Q (c) 25 = ±5 (e) −32 = 9
√ 2
(b) 2 ∈ Q (d) (−3)2 = 9 (f) = 0, 33333 . . .
3

10. Dados os conjuntos A = {0, 1}, B = {0, 2, 3} e C = {0, 1, 2, 3}, classifique em verdadeiro ou
falso cada afirmação abaixo:

(a) A ⊂ B (c) B ⊂ C (e) B ⊃ C

(b) A ⊂ C (d) {1} ⊂ A (f) {0, 2} ∈ B

11. Se A, B e A ∩ B são conjuntos com 90, 50 e 30 elementos, respectivamente, então o número

de elementos do conjunto A ∪ B é:

2
 (a) 10 (b) 70 (c) 85 (d) 110 (e) 170

12. Determine A e B, sabendo que A − B = {1, 5, 7, 8}, B − A = {2, 10} e A ∩ B = {3, 6, 9}.

13. Se A e B são dois conjuntos não vazios tais que: A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, A − B =
{1, 3, 6, 7} e B − A = {4, 8}, então A ∩ B é o conjunto:

(a) ∅ (c) {2, 5} (e) {1, 3, 4, 6, 7, 8}

(b) {1, 4} (d) {6, 7, 8}

14. Dado um conjunto A, definimos o conjunto das partes de A, denotado por P(A), como
sendo o conjunto formado por todos os subconjuntos de A. Em outras palavras:

P(A) = {X : X ⊂ A}.

Por exemplo, se A = {a, b}, então

P(A) = {φ, {a}, {b}, {a, b}}.

Em cada um dos itens abaixo, encontre o conjunto das partes de A, P(A):

(a) A = {1} (b) A = {a, {b, c}} (c) A = {a, {a, c}} (d) A = {∅, a, {a}}

15. A soma 1, 3333 . . . + 0, 16666 . . . é igual a:

1 5 4 5 3
(a) (b) (c) (d) (e)
2 2 3 3 2

16. Sophie Germain introduziu em seus cálculos matemáticos um tipo especial de número primo
descrito a seguir. Se p é um número primo e se 2p + 1 também é um número primo, então o
número primo p é denominado primo de Germain. Pode-se afirmar que é primo de Germain
o número :

(a) 7 (b) 17 (c) 18 (d) 19 (e) 41

3
17. Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada uma das afirmações a seguir:

( ) A letra grega π representa o número racional que vale 3, 14159265.

( ) O conjunto dos números racionais e o conjunto dos números irracionais são subconjuntos
dos números reais e possuem apenas um elemento em comum.
( ) Toda dı́zima periódica provém da divisão de dois números inteiros, portanto é um número
racional.

18. Sejam A e B conjuntos tais que A = { x | x = 3n, n ∈ N e x ≤ 30} e B = { x | x ∈

N e x é ı́mpar }. Se o conjunto X é tal que X ⊂ (A ∩ B) e (A ∩ B) − X = {3, 15, 21}, então
X é igual a:

(a) ∅ (d) {0, 6, 12, 18, 24, 27, 30}

(b) {3, 15, 21} (e) {0, 1, 5, 6, 7, 11, 12, 13, 18, 23, 24, 25, 27, 29, 30}
(c) {9, 27}

19. Dados A = {1, 2, 3, 4, 5, . . . , 50} e B = {x ∈ N | x = 3a, com a ∈ A}, determine o conjunto B,

nomeando seus elementos.

20. Dados dois conjuntos finitos A e B, o número de elementos da união A ∪ B é dado pela
fórmula
n(A ∪ B) = n(A) + n(B) − n(A ∩ B),

onde n(X) denota o número de elementos do conjunto X. Usando a fórmula dada acima
resolva os itens a seguir:

(i) De trinta e cinco candidatos a uma vaga de programador, vinte e cinco sabem FORTRAN,
vinte e oito sabem Pascal e dois não sabem nenhuma delas. Quantos sabem as duas
linguagens?
(ii) Um professor de Português sugeriu em uma classe a leitura dos livros Helena, de Machado
de Assis, e Iracema, de José de Alencar. 20 alunos leram Helena, 15 leram só Iracema,
10 leram os dois livros e 15 não leram nenhum deles.
(a) Quantos alunos leram Iracema?
(b) Quantos alunos leram só Helena?
(c) Qual é o número de alunos nessa classe?

21. Numa prova constituı́da de dois problemas, 300 alunos acertaram somente um deles, 260 o
segundo, 100 alunos acertaram os dois e 210 erraram o primeiro, quantos alunos fizeram a
prova?

4
22. Uma população consome três marcas de sabão em pó: A, B e C. Feita uma pesquisa de
mercado, colheram-se os resultados tabelados abaixo:

marca A B C A e B B e C A e C A , B e C Nenhuma das três

número de consumidores 109 203 162 25 41 28 5 115

Forneça:

(a) o número de pessoas consultadas;

(b) o número de pessoas que só consomem a marca A;
(c) o número de pessoas que não consomem as marcas A ou C;
(d) o número de pessoas que consomem ao menos duas marcas.

23. Se A = {x ∈ N | x é divisor de 24} e B = {x ∈ N | x é divisor de 30}, determine A ∩ B.

24. Defina a diferença simétrica entre os conjuntos A e B por

A∆B = (A − B ) ∪ (B − A)

(a) Se A = {1, 2, 3, 4} e B = {3, 4, 5, 6}, determine A ∆ B.

(b) Se A = {a, b, d} e B = {c, d, e, f, g}, determine A ∆ B.

25. Dados os intervalos A = [−1, 3), B = [1, 4], C = [2, 3), D = (1, 2] e E = (0, 2], verifique se 0
pertence a ((A − B) − (C ∩ D)) − E.

26. Dados A = [0, 5), B = (1, 3) e D = [−3, 5], determine CAB e CD

A
.

27. Sejam X1 , X2 , Y1 , Y2 subconjuntos do conjunto universo U . Suponha que X1 ∪ X2 = U ,

Y1 ∩ Y2 = ∅, X1 ⊂ Y1 e X2 ⊂ Y2 . Prove que X1 = Y1 e X2 = Y2 .

28. Mostre que entre dois números racionais sempre existe um número racional, isto é, se x e y
são números racionais tais que x < y, então existe um número racional r tal que x < r < y.