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1a QUESTÃO
De acordo com uma pesquisa do Fórum Econômico Mundial, até 2025, perderemos mais de
cinco milhões
de empregos para automação. No entanto, haverá também uma vasta gama de novos
empregos disponíveis
para os graduados universitários, principalmente relacionados à criação de conhecimento e
inovação.
Embora os avanços em máquinas e tecnologia possam se combinar para fornecer aos
graduados as
ferramentas necessárias para explorar, experimentar e encontrar soluções interessantes
para problemas
complexos, eles também abrirão um mundo de novas oportunidades de carreira.
Disponível em: <https://bit.ly/3LK01Eb>. Acesso em: 16 fev. 2022.
Nesse contexto e considerando as profissões previstas para até 2030, analise as
afirmativas seguintes.
I. Consultor financeiro de criptomoedas.
II. Programador de marketing digital.
III. UX – user experience.
IV. Gestor de resíduos.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
2a QUESTÃO
Apesar de todo o avanço tecnológico indiscutível, o futuro do trabalho ainda passa pelas
habilidades
humanas, àquelas ligadas às comportamentais e sociais, sobretudo no Brasil. Mesmo que
automação venha
ganhando cada vez mais força em todo o mundo. Nota-se, portanto, que as habilidades
para o trabalho
estão mudando, questões técnicas deixaram de ser primordiais no mercado de trabalho.
Saber programar é
menos importante do que ter inteligência emocional para um candidato. Por um lado, a
tecnologia
influencia diretamente nas carreiras, no outro, os profissionais precisam estar qualificados
técnica e para
preenchê-las.
É exatamente o que apontou o último relatório O Futuro do Trabalho, do Fórum Econômico
Mundial.
Segundo o estudo, as empresas globais têm dificuldades de aproveitar o potencial de
crescimento das novas
adoções tecnológicas por causa da escassez de habilidades comportamentais dos
profissionais.
O relatório mostra que 55,4% das empresas entrevistadas encontram essas lacunas de
competências nos
profissionais em seus respectivos mercados e isso dificulta a adoção de novas tecnologias.
O relatório
entrevistou 291 empresas ao redor do mundo que, juntas, representam cerca de 7,7
milhões de funcionários.
Disponível em: <https://bit.ly/3BwaSx5>. Acesso em: 16 fev. 2022.
Considerando o excerto acima, avalie as asserções seguintes e a relação proposta entre
elas.
3a QUESTÃO
As doenças crônicas são a principal causa de mortalidade de adultos no Brasil. Nos últimos
anos, os
percentuais de hipertensão arterial sistêmica e diabetes vêm se mantendo estáveis, embora
a obesidade
esteja em ascensão. Segundo o VIGITEL, Política Nacional de Alimentação e Nutrição 19 a
obesidade avança
anualmente cerca de 1% entre os adultos.
Sobre a obesidade, analise as assertivas e assinale a alternativa correta:
I) O consumo alimentar e atividade física, são fatores ligados ao aumento da obesidade.
II) Fatores demográficos, socioeconômicos, epidemiológicos e culturais, são também,
contribuintes para o
desenvolvimento da obesidade.
III) No sexo masculino, a obesidade está mais presente em homens de rendas mais altas.
IV) O acelerado crescimento do excesso de peso em todas as faixas etárias e de renda
deixa clara a
necessidade de medidas de controle e prevenção do ganho de peso.
V) Com tantos casos de obesidade, não há mais preocupações em cenário nacional quanto
à fome e
desnutrição.
Estão corretas:
ALTERNATIVAS
I, III e IV, apenas.
II, III, IV e V, apenas.
I, II, III e V, apenas.
I, II, III e IV, apenas.
I, II, III, IV e V.
4a QUESTÃO
Hoje em dia existe uma necessidade no mercado de trabalho de novos profissionais que
buscam
informações, e estejam atualizados, com o que está acontecendo no mundo. As
informações estão em
constante mudança, o que você aprendeu hoje valerá pouco, e amanhã valerá menos
ainda, por isso, é
importante manter-se sempre atualizado.
A geração Y (pessoas nascidas na década de 80 a 90) vieram com vontade de crescer, e
buscar sempre as
melhores oportunidades, por isso aumentou a concorrência em vagas de diversas áreas.
Algumas características são esperadas dos profissionais do futuro, isso porque, as formas
de trabalhar
tiveram grandes mudanças e algumas competências serão mais esperadas desses
profissionais.
Disponível em: <https://bit.ly/3LMwJVK>. Acesso em: 15 fev. 2022.
Considerando o excerto acima, avalie as asserções seguintes e a relação proposta entre
elas.
5a QUESTÃO
6a QUESTÃO
"As imagens digitais não transformam qualquer imagem em metaimagem, mas passam a
oferecer, com base
na popularização da desconfiança, a ampliação de uma forma mais cuidadosa de se
relacionar com elas.
Assim, todo espectador de um filme ou de uma fotografia digital, de posse dessas novas
capacidades
analíticas, desestabilizado por uma imagem que, ele já sabe, não necessariamente está
conectada a um
referente que estava ali, exerce um constante esforço no exercício de olhar."
MUANIS, FELIPE. Imagens, inteligência artificial e a incontornabilidade da metacrítica.
Revista Rumores,
São Paulo, 2023. Pag 50.
De acordo com o texto, tendo em vista a mudança na relação do espectador com as
imagens digitais é
correto afirmar:
ALTERNATIVAS
O espectador está se tornando menos crítico em relação às imagens digitais.
O espectador está cada vez mais confiante na autenticidade das imagens digitais.
O espectador está perdendo a capacidade de apreciar a transformação da imagem no
tempo e espaço.
O espectador está desenvolvendo uma perspectiva crítica e analítica em relação às
imagens digitais.
O espectador assume um papel de observador, desenvolvendo a capacidade de apreciar às
imagens digitais de forma
mais confiante e seguro.
7a QUESTÃO
"Não se pode deixar de reconhecer o potencial de comunicação universal das imagens,
mesmo que a
criação e a produção delas possam ser caracterizadas como atividade especializada. A
imagem é capaz de
atingir todas as camadas sociais ao ultrapassar as diversas fronteiras sociais pelo alcance
do sentido humano
da visão. Como lembra John Berger, a visão vem antes das palavras — as crianças
enxergam e reconhecem
antes de falar. As imagens dos reis na história européia moderna sempre foram recursos
importantes para
afirmação política da monarquia pelo seu grande alcance e poder de comunicação, ainda
que o Estado
dessa época tenha sido controlado pela hegemonia da escrita."
KNAUSS, PAULO. O desafio de fazer História com imagens: arte e cultura visual. Niterói
Livros, 2003. Pag
99.
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações a seguir.
I. A imagem está associada a uma ampla gama de grupos sociais, os quais nem sempre
são definidos apenas
pela expressão da linguagem escrita.
II.O estudo das imagens desempenha um papel importante ao contrapor-se a uma teoria
social que
simplifica o desenvolvimento histórico a partir da influência de um único ator social e
determina que a
dinâmica social siga apenas uma direção.
III. Ignorar as imagens como fontes históricas pode resultar na negligência não apenas de
um registro rico e
mais antigo do que a escrita, mas também na falha em reconhecer as diversas facetas da
experiência social e
a diversidade de grupos sociais e suas maneiras de viver.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I apenas
I e II, apenas
III, apenas
I e III, apenas
I, II e III, apenas
8a QUESTÃO
Algumas pesquisas globais indicam que, embora algumas empresas implementem com
sucesso as
tecnologias da Indústria 4.0, muitos executivos seniores permanecem menos preparados do
que pensam e
apontam os principais desafios. Tais desafios incluem implicações sociais e éticas, a
importância de uma
visão clara e de organizações colaborativas, as vantagens e desvantagens de investir em
tecnologia a curto
prazo, e não a longo prazo, e maneiras de solucionar a lacuna de talentos. Baseados nisso
entende-se que
os negócios e as atividades do trabalho do futuro terão algumas características:
Disponível em: <https://bit.ly/3v6kSvT>. Acesso em: 15 fev. 2022.
Considerando o exposto e os estudos sobre as principais características do trabalho no
futuro, analise as
afirmativas seguintes.
I. Inteligente, com ações preditivas para análise de dados feita por Inteligência emocional,
promovendo
melhoria contínua e inovação.
II. Humano, onde as pessoas treinadas e com talentos especiais serão valorizadas e
continuarão a ser o
centro das atenções.
III. Digital e conectado, com utilização de sensores incorporados para coleta massiva de
dados e para gestão
em tempo real.
IV. Flexível, onde os times aprendem mais facilmente e ultrapassam barreiras e dificuldades
para entregarem
resultados superiores.
9a QUESTÃO
ALTERNATIVAS
I apenas
II e III apenas
I e III apenas
I e II apenas
I, II e III
10a QUESTÃO
Em 1990 instaurou-se no Brasil a Lei n° 8.080, que traz a alimentação como um fator
condicionante e
determinante da saúde. Ainda, as ações de alimentação e nutrição devem ser
desempenhadas de forma
transversal às ações de saúde, em caráter complementar e com formulação, execução e
avaliação dentro das
atividades e responsabilidades do sistema de saúde.
A partir disso, implantou-se o PNAN (Programa de Alimentação e Nutrição), a fim de
reorganizar,
aperfeiçoar e qualificar a alimentação e nutrição à população brasileira.
Fonte:
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_alimentacao_nutricao.pdf.
Acesso em:
10 out. 2023.
Sobre o PNAN e a sua estruturação, analise as afirmativas a seguir:
I. O propósito do PNAN visa melhores condições de nutrição, saúde e alimentação para a
população
brasileira através de práticas alimentares saudáveis e seguras, não sendo necessária
atenção aos agravos à
saúde.
II. Os princípios do PNAN são: Universalidade, Integralidade, Equidade, Descentralização,
Regionalização,
Hierarquização e Participação Popular.
III. O PNAN é composto de nove diretrizes, as quais não abordam a importância da
pesquisa.
IV. A viabilização e o alcance do PNAN são realizadas pelas três esferas da gestão em
saúde.
V. A proposta do PNAN é respeitar, proteger, promover e prover os direitos humanos à
saúde e à
alimentação.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, II, IV e V, apenas.
II, III e V, apenas.
II, IV e V, apenas.
I, IV e V, apenas.
I, II, III, IV e V.