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Leia o texto 1 e responda às questões de 01 a 04.

TEXTO 1

Minha Vida (Lulu Santos)

Quando eu era pequeno. Eu achava a vida chata. Como não devia ser. Os garotos da
escola. Só a fim de jogar bola. E eu queria ir tocar guitarra na TV. Aí veio a adolescência. E
pintou a diferença. Foi difícil de esquecer. A garota mais bonita. Também era a mais rica. Me
fazia de escravo do seu bel prazer. Quando eu saí de casa. Minha mãe me disse: Baby, você
vai se arrepender. Pois o mundo lá fora. Num segundo te devora. Dito e feito. Mas eu não
dei o braço a torcer. Hoje eu vendo sonhos Ilusões de romance. Te toco, minha vida. Por um
troco qualquer. É o que chamam de destino. E eu não vou lutar com isso. Que seja assim
enquanto é.

1. Após ler o texto, é CORRETO afirmar que:


a) Na infância, o garoto gostava da vida que tinha.
b) O garoto seguiu os conselhos da mãe.
c) As preferências do garoto não eram as mesmas de seus colegas.
d) O garoto não teve problemas na adolescência.
e) O garoto morou com sua mãe até ficar adulto.

2. Indique a opção em que o verbo tem o mesmo sentido de pintar no verso “E pintou a
diferença”:
a) E João pintou a casa.
b) Após alguns anos, apareceu a doença.
c) O garoto mostrou a atividade.
d) Somos todos diferentes.
e) Ele sentiu a diferença.

3. Para o personagem do texto, a adolescência foi uma fase:


a) descomplicada.
b) fácil.
c) feliz.
d) difícil.
e) estável.

4. Nos versos “Quando eu era pequeno” e “Mas eu não dei o braço a torcer”, as palavras
quando e mas denotam, respectivamente:
a) Condição e finalidade.
b) Finalidade e condição.
c) Tempo e adversidade.
d) Causa e consequência.
e) Adversidade e tempo.
Leia o texto 2 e responda às questões de 05 a 06.

TEXTO 2

“Tudo que é seu, meu bem, também pertence a mim. Vou dizer agora tudo do princípio ao
fim. Da sua cabeça até a ponta do dedão do pé tudo que é seu meu bem é meu, é meu, é
meu...”.
5. O texto é fragmento de uma música de Roberto Carlos e aborda alguns pronomes
possessivos. Analise as opções e marque aquela em que o pronome possessivo não dá ideia de
posse:
a) Ela trouxe sua contribuição, como prometera.
b) Os pais defenderam seu filho.
c) Minha esperança é que a situação melhore.
d) Minha senhora, muito obrigado.
e) Cumprimos com nossos compromissos.

6. No verso “também pertence a mim” o uso do pronome mim está de acordo com a norma
gramatical. Nas opções abaixo, apenas em uma o uso do pronome mim não segue a referida
norma, indique-a:
a) Não quis vir até mim.
b) Sem ti e mim ele não voltaria.
c) Revoltou-se contra você e mim.
d) Ele não falaria isso para mim.
e) Disse para mim analisar com cuidado.

7. Considerando as frases a seguir relacionadas, marque a que não apresenta erro nenhum
quanto ao uso de algumas palavras ou expressões da língua portuguesa:
a) O ministro falou a cerca de vinte jornalistas.
b) Houve bastante encomendas deste produto.
c) Ainda não instalaram o corrimão.
d) Na excursão eles deram uma gorjeta ao motorista.
e) Estou satisfeito. Seu apoio à iniciativa veio de encontro a nossos desejos.

8. Em qual frase há uma palavra ortograficamente incorreta?


a) O gerente ordenou que se repuzésse o estoque.
b) Seu brinquedo foi levado pela enxurrada.
c) O rei disse: “É preciso expandir nosso reinado”.
d) Ele era o espião que regia a missão.

9. Em qual alternativa o sinal indicativo da crase foi usado incorretamente?


a) Ele não resistiu à pressão e demitiu-se.
b) Ronaldo usa roupas à Antônio Banderas.
c) Àquela hora, ele não estaria mais lá.
d) Rapidamente aprendeu à escrever.

10. Em qual das orações há um substantivo composto flexionado erradamente no plural?


a) Os ladrões arrombaram a porta com pés-de-cabra.
b) Tenho aula de natação todas as terças-feira.
c) Plantei um canteiro de sempre-vivas no meu quintal.
d) Os pombos-correio sempre voltam ao lugar onde nasceram.

11. Em qual oração o sujeito é indeterminado?


a) Iremos à Brasília no mês que vem.
b) Naquela época não se discordava do governo.
c) Brilhavam no céu escuro as primeiras estrelas.
d) Todas as ruas da cidade foram asfaltadas rapidamente.
12. Quanto à posição da sílaba tônica as palavras esquilo, vândalo e abacaxi, são,
respectivamente:
a) Proparoxítona – oxítona – paroxítona.
b) Oxítona –paroxítona – proparoxítona.
c) Paroxítona – proparoxítona – oxítona.
d) Paroxítona – oxítona – proparoxítona.

13. Relacione os sinônimos nas duas colunas abaixo, e assinale a reposta correta:
1 – translúcido () contraveneno. a) 1, 3, 4, 2, 5;
2 - antídoto( ) metamorfose. b) 2, 3, 4, 5, 1;
3 - transforma() diáfano.c) 2, 3, 1, 5, 4;
4 - adversário() antítese. d) 1, 4, 5, 2, 3;
5 - oposição() antagonista. e) 4, 3, 1, 5, 2.

14. Empregue mal ou mau:


1. Ele não é um sujeito tão ____ assim.
2. Acontece, porém, que ela se acostumou _____ .
3. Ele é um _____ elemento.
4. Ela vai se dar _____ .
5. O aluno foi _____ nos exames.

A alternativa que preenche adequadamente as lacunas é:


a) mau, mau, mal, mal, mau;
b) mal, mau, mau, mal, mal;
c) mal, mal, mau, mal, mal;
d) mau, mal, mau, mal, mal;
e) mau, mau, mau, mal, mal.

15.Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira tendo em vista as circunstâncias


indicadas pelas ações subordinadas:
1) causa;
2) condição;
3) lugar;
4) concessão;
5) consequência;
6) modo;
7) tempo.

( ) a verdade não está onde colocamos;


( ) tanta era a sua pureza, que o mal não a tocava;
( ) chegando o momento propício, agiremos juntos;
( ) agiu sem consultar ninguém;
( ) como não estava preparado, não quis fazer a prova;
( ) sem ser propriamente bonita, ainda assim era uma mulher interessante;
( ) sem observar tais cuidados, cometeria muitos erros; Indique a ordem correta:
a) 1 – 3 – 5 – 6 – 7 – 2 – 4;
b) 2 – 4 – 3 – 7 – 6 – 5 – 1;
c) 6 – 1 – 2 – 7 – 4 – 3 – 5;
d) 3 – 5 – 7 – 6 – 1 – 4 – 2;
e) 3 – 1 – 7 – 6 – 5 – 4 – 2.
16.Nas frases abaixo, escreva(1) para sentido próprio e(2) para sentido figurado.
( ) As casa são navios que, enquanto mergulhamos no sono, levantam âncora para a travessia
da noite.
( ) Em seus primórdios históricos, os meios de comunicação social apresentavam
características elitistas.
( ) Nenhum homem pode assumir completamente a sua modernidade, se primeiro não
conhece a tradição de seu passado.
( ) A voracidade envenenou a alma dos homens, apertou o mundo num círculo de ódio e os
obrigou a entrar a passos de gansos na miséria.
( ) Os mitos condensam experiências vividas repetidamente durante milênios, experiências
típicas pelas quais passaram e ainda passam os homens.
A sequência correta dos números nos parênteses é:
a) 1, 2, 2, 1, 2
d) 1, 1, 1, 2, 2
b) 2, 1, 1, 2, 1
e) 2, 1, 2, 1, 2
c) 2, 2, 2, 1, 1

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